vuoi
o PayPal
tutte le volte che vuoi
L'attuazione dell'autonomia scolastica (l. 59/97)
L'attuazione dell'autonomia scolastica (l. 59/97) ha lo scopo di riformare la scuola rendendola moderna ed efficiente. La scuola diventa essa stessa centro di erogazione di servizi, soggetto che progetta, programma percorsi didattici e nuovi metodi.
L'autonomia scolastica si attua con il riconoscimento della personalità giuridica alle scuole che abbiano determinati requisiti.
Nel piano dell'autonomia scolastica compare l'autonomia finanziaria: lo Stato emana una dotazione finanziaria essenziale atta a garantire il funzionamento amministrativo e didattico.
L'assegnazione dei finanziamenti ad ogni scuola sono proporzionali al numero di studenti, tipologia di studi ecc...
Ogni scuola deve, inoltre, provvedere alla allocazione delle risorse finanziarie derivanti da entrate proprie o da altri finanziamenti da parte delle regioni, enti locali o da privati.
L'autonomia contabile: la gestione finanziaria delle istituzioni scolastiche si svolge...
sulla base di un programma annuale che costituisce il documento contabile di base ed è deliberato dal consiglio d'istituto in coerenza con il P.O.F. L'autonomia didattica: essa si attua in alcune forme di flessibilità come: 1. nuova strutturazione dell'unità d'insegnamento 2. attivazione di percorsi didattici individualizzati 3. aggregazione di discipline in ambiti o aree disciplinari 4. scelta dei metodi di riconoscimento dei crediti formativi. Ogni scuola deve redigere il proprio POF delineando così gli itinerari educativi, curricolari, extracurricolari conformi all'indirizzo di studi e delle esigenze del contesto culturale entro cui la scuola opera. Il POF è elaborato dal collegio dei docenti sulla base degli indirizzi generali per le attività della scuola e delle scelta di gestione e di amministrazione definiti dal consiglio di circolo o d'istituto. Esse è reso pubblico alle famiglie all'atto.Il tuo compito è formattare il testo fornito utilizzando tag html.
ATTENZIONE: non modificare il testo in altro modo, NON aggiungere commenti, NON utilizzare tag h1;
dell’iscrizione .Per quanto riguarda la sperimentazione metodologico-didattica il MIURpromuove iniziati finalizzate all’innovazione degli ordinamenti degli studi, laloro articolazione e durata sia che le istituzioni scolastiche le progettino insiemesia che le progettino singolarmente.Le ist. Scolastiche possono, infatti, stipulare “accordi di rete” con altre ist.Scolastiche; il progetto che esse possono avere può riguardare :
- attività didattiche
- attività di formazione e aggiornamento del personale docente
- acquisto di beni o servizi
- attività di ricerca
- scambio temporaneo di docenti