La terapia occupazionale

TESINA

SVILUPPARE LE SPECIFICITÀ DELL’INTERVENTO EDUCATIVO –

TERAPEUTICO PER IL RECUPERO ATTRAVERSO LA TERAPIA

OCCUPAZIONALE.

Sommario: 1.1 Introduzione. 1.2 La terapia in età evolutiva. 1.3 La terapia nei casi di

ADHD.

1.1 Introduzione. 1

La Terapia Occupazionale è «una professione sanitaria centrata sul cliente il cui obiettivo è

quello di promuovere la salute e il benessere attraverso l’occupazione» 2 . Altrimenti descritta

come una disciplina riabilitativa, si avvale della valutazione e del trattamento per sviluppare e

recuperare (o mantenere) le competenze della vita quotidiana delle persone con disabilità

cognitiva, fisica e psichica, tramite delle attività; allo stesso tempo si occupa anche

dell’individuazione e dell’eliminazione delle barriere architettonico - ambientali al fine di

l’autonomia.

incrementarne Mediante un intervento individuale mirato, che coinvolge il

l’adattamento

paziente a 360° al fine di coadiuvarne fisico, psicologico e sociale, si tenta

concretamente di migliorarne la qualità della vita pur trovandosi in una condizione di disabilità.

La pratica della terapia occupazionale è generalmente considerata client-centred. In questo tipo

e l’intervento

di approccio la persona è coinvolta attivamente nel processo decisionale, deve

essere mirato in base ai bisogni, ai valori, alle preferenze e alle aspettative della persona e dei

suoi caregiver. I terapisti occupazionali (di cui si tratterà in seguito) ritengono che la pratica

l’approccio biologico-

client-centred debba essere focalizzata sulla persona, la quale, attraverso

psicologico-sociale, viene vista in una maniera olistica nella quale vengono considerate le

componenti fisiche (funzioni, organi, strutture), mentali (stato intellettivo e psicologico) e

sociali (vita domestica, lavorativa, economica), e che questo sia assolutamente necessario per

L’approccio

sviluppare una buona ed efficace pratica clinica. «ha un impatto significativo nel

processo terapeutico di intervento, negli outcome funzionali, nel ruolo e nella soddisfazione

con l’acronimo “TO”.

1 In inglese Occupation Therapy. Generalmente abbreviata La terapia occupazionale è anche

nota, presso i paesi francofoni e germanici, con il nome ergoterapia. Tale termine deriva dalla parola greca ergein

“il

(fare, agire o essere attivi) ed esprime il concetto secondo il quale fare” costituirebbe un bisogno primario

dell’essere umano e l’attività manuale svolta in maniera mirata avrebbe degli effetti terapeutici.

2 Cfr. World Federation of Occupational Therapy. 1

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della persona» . La caratteristica principale è che la persona partecipa attivamente

all’identificazione delle problematiche nella performance occupazionale e alla definizione degli

l’intero processo terapeutico

obiettivi, dando delle priorità; durante «il terapista ascolta e

rispetta i valori della persona, adattando gli interventi in base alle sue necessità, conferendogli

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potere decisionale» . I benefici del trattamento possono includere: maggiore autonomia,

sicurezza di sé, motivazione, riduzione dell’ansia e una responsabilizzazione che

autoefficacia,

porta a una maggiore partecipazione alla riabilitazione.

L’obiettivo della terapia occupazionale è quello di far raggiungere alla persona la massima

autonomia e la migliore qualità della vita possibile. Per fare questo si rafforzano e migliorano

le attività presenti, lavorando maggiormente sulle potenzialità piuttosto che sui limiti. Le cd.

delle attività significative per il proprio

occupazioni non sono altro che «l’insieme contesto

culturale, adeguate all’età, scelte, organizzate e svolte da ogni individuo per provvedere a se

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stesso, provare gioia nel vivere e contribuire alla vita economica e sociale della comunità» .

Benché l’occupazione sia il fine della TO, allo stesso tempo è anche il mezzo attraverso il quale

si cerca di modificare le funz