Estratto del documento

GENITIVO SASSONE (POSSESSIVE)

La forma possessiva si usa con i nomi che si riferiscono a persone, gruppi di persone, paesi e animali. Indica un rapporto di appartenenza tra una cosa e un'altra. Per formare il possessivo, si aggiunge un apostrofo + s al nome. Se il nome è plurale, oppure se termina in s, è sufficiente aggiungere un apostrofo dopo la s.

Esempio: The car of John = John’s car.

PLURALE (PLURALS)

Solitamente si aggiunge la s al termine del sostantivo. Esempio: Car = Cars. I sostantivi che finiscono con -s, -ss, -ch, -sh, -z -x, prevedono l’aggiunta di -es per formare il plurale. Esempio: Arch = arches

I sostantivi che finiscono con –y preceduta da una consonante, la –y diventa –i e si aggiunge –es. Esempio: Baby = babies

Le parole inglesi che finiscono con –f e –fe prevedono il plurale con -ves. Esempio: Knife = knives

DA AGGETTIVO AD AVVERBIO (FROM ADJECTIVE TO ADVERB)

In generale, un avverbio si forma aggiungendo -ly all’aggettivo corrispondente. Esempio: quick = quickly slow = slowly

Gli aggettivi che terminano in -y cambiano -y in -i prima di aggiungere -ly. Esempio: easy = easily

PREPOSIZIONI DI TEMPO (PREPOSITION OF TIME)

PreposizioneQuando si usaEsempioONSi usa la preposizione on davanti a parole che esprimono un singolo giornoParte di un giorno specificoDataFestivitàRicorrenza particolareDavanti a holidayOn MondayLunedìOn that particular afternoonQuel (particolare) pomeriggioOn 3rd AprilIl 3 aprileOn Christmas DayIl giorno di NataleOn my birthdayIl giorno del mio compleannoOn holidayIn vacanza

GENITIVO SASSONE (POSSESSIVE).

La forma possessiva si usa con i nomi che si riferiscono a persone, gruppi di persone, paesi e animali. Indica un rapporto di appartenenza tra una cosa e un'altra.

Per formare il possessivo, si aggiunge un apostrofo + s al nome. Se il nome è plurale, oppure se termina in s, è sufficiente aggiungere un apostrofo dopo la s.

Esempio: The car of John = John’s car.

PLURALE (PLURALS).

Solitamente si aggiunge la s al termine del sostantivo. Esempio: Car = Cars.

I sostantivi che finiscono con -s, -ss, -ch, -sh, -z -x, prevedono l’aggiunta di -es per formare il plurale. Esempio: Arch = arches.

I sostantivi che finiscono con -y preceduta da una consonante, la –y diventa –i e si aggiunge -es. Esempio: Baby = babies.

Le parole inglesi che finiscono con –f e –fe prevedono il plurale con -ves.

Esempio: Knife = knives

DA AGGETTIVO AD AVVERBIO (FROM ADJECTIVE TO ADVERB).

In generale, un avverbio si forma aggiungendo -ly all’aggettivo corrispondente. Esempio: quick = quickly slow = slowly

Gli aggettivi che terminano in -y cambiano -y in -i prima di aggiungere -ly. Esempio: easy = easily

PREPOSIZIONI DI TEMPO (PREPOSITION OF TIME).

Preposizione Quando si usa Esempio ON Si usa la preposizione on davanti a parole che esprimono un singolo giorno Parte di un giorno specifico Data Festività Ricorrenza particolare Davanti a holiday On Monday On that particular afternoon On 3rd April On Christmas Day On my birthday On holiday

On time: in orario, puntuale

The train was on time.

Il treno era in orario.

AT

Si usa la preposizione at davanti a parole che indicano un gruppo di pochi giorni.

  • At the weekendNel fine settimana
  • At ChristmasPer Natale (il periodo di Natale)

Si usa at davanti alle ore, in qualunque modo siano espresse.

  • At 5 o'clockAlle 5
  • At middayA mezzogiorno
  • At lunch timeAll'ora di pranzo
  • At dawnAll'alba

IN

Si usa in per:

Mesi

  • I was born in November.Sono nato in novembre.

Stagioni

  • I always go to the seaside in the summer.Vado sempre al mare d’estate.

Anni

  • I moved to France in 1993.Mi sono trasferito in Francia nel 1993.

Secoli

  • My great-grandfather was born in the 19th century.Il mio bisnonno è nato nel XIX secolo.

BY

By significa entro quando viene specificato il termine entro il quale si fa qualche cosa.

  • I must read this book by next Saturday.Devo leggere questo libro entro sabato prossimo.

WITHIN

Within significa entro quando viene espresso l’intervallo di tempo entro il quale si fa qualche cosa.

  • I must finish this book within a week.Devo finire questo libro entro una settimana.

FROM...TO...

Da…a…

  • I work from 8 o'clock in the morning to 5 in the afternoon.Lavoro dalle 8 del mattino alle 5 del pomeriggio.

TILL / UNTIL

Finché

  • I'll be at home until 3 o'clock.Sarò a casa fino alle 3.

AFTER

Dopo

  • I'll ring you after lunch.Ti telefonerò dopo pranzo.

BEFORE

Prima

I’ll be back before lunch time.Sarò di ritorno prima dell’ora di pranzo.

SINCE

Da, quando è espresso il momento di inizio dell’azione.(Vedi Present Perfect e Past Perfect)

I have been living in Italy since 1998.Vivo in Italia dal 1998.

FOR

Da / per quando è espressa la durata dell’azione.(Vedi Present Perfect e Past Perfect)

I have been living in Italy for 10 years.Vivo in Italia da 10 anni.

DURING

Durante

During the summerDurante l’estateDuring his childhoodDurante la sua infanzia

VERBO FRASALE (PHRASAL VERBS)

I phrasal verbs sono delle costruzioni sintattiche (combinazioni di parole) che sono create da un verbo e da un avverbio o una preposizione. Ad esempio, il phrasal verb get up è composto dal verbo to get e dalla preposizione up e significa alzare, alzarsi. Esempi:

Get on = salire

Put away = mettere via

Look like = sembrare

VERBI MODALI (MODAL VERBS)

I verbi modali (Modal Verbs) sono dei verbi ausiliari che forniscono un significato specifico e ulteriore al verbo principale della frase. Esempi:

  • Can (potere)
  • Could (potere, essere in grado di)
  • May (potere, poter darsi, poter essere)
  • Might (potere)
  • Must (dovere)
  • Shall (dovere)
  • Should (dovere)
  • Ought to (dovere)
  • Will (volere)
  • Would (volere)

PRESENTE SEMPLICE (PRESENT SIMPLE)

Si forma con il verbo all’infinito senza il “to”. Alla terza persona singolare vuole il suffisso s.Esempio: The sun rises at 6.00 a.m.

PRESENT CONTINUOS

Si forma con il verbo ausiliare al presente + il verbo principale con suffisso –ing.

Viene usato per indicare Azioni che avvengono nel momento in cui si parla

Esempio: It is raining.

PRESENT PERFECT.

Si forma usando l'ausiliare avere al presente (have / has) + il participio passato del verbo principale. Viene usato per indicare un’azione che è iniziata nel passato ed è tutt'ora in corso o che si è svolta in un periodo di tempo non ancora concluso.

Esempio: I have read over 25 books this year.

PRESENT PERFECT CONTINUOS.

Si forma con il verbo al present perfect + il participio del verbo principale. È molto simile al present perfect nell’uso, con la differenza che in questo caso l’attenzione è posta non soltanto sul risultato dell’azione ma anche sul suo svolgimento. Indica azioni iniziate nel passato che continuano nel presente.

Esempio: She has been working all day.

PAST SIMPLE.

Si forma con il verbo base + suffisso ed, oppure con una forma propria, nel caso di una verbo irregolare. Indica azione verificatasi nel passato e conclusasi in maniera definitiva e permanente.

Esempio: Christopher Columbus discovered America in 1492.

PAST CONTINUOS.

Si forma con l’ausiliare del verbo essere (was / were) + participio presente del verbo principale. Si usa per indicare un’azione percepita come incompiuta o in corso di svolgimento nel passato. Indica la descrizione di un contesto in cui si verifica un evento del passato.

Esempio: The sea was shining and the seagulls were flying when Julio decided to take the boat out.

PAST PERFECT.

Si forma con il passato del verbo avere + il participio passato del verbo principale. Si usa per indicare un evento che si è verificato prima di un altro evento nel passato.

Esempio: The movie had already started when we arrived.

PAST PERFECT CONTINUOS.

Questo verbo corrisponde al present perfect continuous ma riferito al passato. Si forma con il past perfect del verbo essere + il participio presente del verbo principale. Indica un evento o azione iniziato antecedentemente un altro evento del passato.

Esempio: Had you been waiting for long before the train arrived?

FUTURE SIMPLE.

Il future simple si forma con will / shall + la forma base del verbo. Esprime un' azione che si farà in futuro.

Esempio: I will call you back later.

FUTURE CONTINUOS.

Si forma con il simple future del verbo essere + il participio presente. Indica un’azione futura vista nel suo svolgimento.

Esempio: At this time next year, I will be going on holiday.

FUTURE PERFECT.

Il future perfect è composto da due elementi: il futuro semplice del verbo avere (will have) + participio passato del verbo principale. Indica un'azione che sarà stata completata nel momento futuro di cui si parla.

Esempio: By December, I will have written my thesis.

FUTURE PERFECT CONTINUOS.

Il future perfect continuous è formato da due elementi: il future perfect del verbo essere + il participio presente. Indica un'azione che si protrae nel futuro e che si completerà nel futuro.

Esempio: I'll have been studying English for three months this summer.

INFINITO (INFINITIVE)

L'infinito è la forma verbale che ha “to” all’inizio. Per esempio: “to do” (fare), “to sleep” (dormire), “to love” (amare), e “to create”(creare).

GERUNDIO (GERUND).

Il gerundio si formano aggiungendo “-ing” al verbo: “sleeping” (dormendo), “drawing” (disegnando), “swimming” (nuotando).

VERBI IRREGOLARI (IRREGULAR VERBS).

Infinito-passato-participio.

Begin – Began – Begun (cominciare) Come - Came – Come (venire)

Cut – Cut – Cut (tagliare) Drink – Drank – Drunk (bere) HAve – had – had (avere)

FORMA PASSIVA (PASSIVE FORM).

In inglese la forma passiva si forma con il verbo : “to be” + participio passato.

Esempio: The house was built in 1899.

Anteprima
Vedrai una selezione di 3 pagine su 6
Grammatica Inglese Pag. 1 Grammatica Inglese Pag. 2
Anteprima di 3 pagg. su 6.
Scarica il documento per vederlo tutto.
Grammatica Inglese Pag. 6
1 su 6
D/illustrazione/soddisfatti o rimborsati
Acquista con carta o PayPal
Scarica i documenti tutte le volte che vuoi
Dettagli
SSD
Scienze antichità, filologico-letterarie e storico-artistiche L-LIN/12 Lingua e traduzione - lingua inglese

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher elisabcdegh di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Inglese e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Università degli Studi di Roma La Sapienza o del prof Dimitru Elena Lavinia.
Appunti correlati Invia appunti e guadagna

Domande e risposte

Hai bisogno di aiuto?
Chiedi alla community