Appunti sulla memoria

CAPITOLO 9 LA MEMORIA

—> Per memoria si intende la serie di processi che ci permettono di

registrare, archiviare e poi recuperare esperienze e informazioni.

- La CODIFICA è l’inserimento delle informazioni nel sistema mediante la

traduzione in un codice neurone che viene processato dal nostro cervello

- L’ARCHIVIAZIONE. Permette la conservazione delle inf nel tempo. Una

volta inserite nel sistema, vanno archiviate e salvate

- Il RECUPERO si concretizza nei processi che accedono alle informazioni

archiviate

9.1.1 UN MODELLO A 3 STADI

- MEMORIA SENSORIALE recepisce brevemente le informazioni sensoriali

in rarivo. Incorpora vari sottosistemi, detti REGISTRI SENSORIALI, che

sono processori iniziali delle inf.

MAGAZZINO ICONICO—> il nostro registro sensoriale visivo

MAGAZZINO ECOICO—> il nostro registro sensoriale uditivo che può

trattenere inf sui dettagli specifici di un suon per alcuni sec

LA MEMORIA A BREVE TERMINE (MBT)—> dalla memoria sensoriale,

attraverso un’attenzione selettiva si passa alla MBT, un magazzino

mnemonico che conserve temporaneamente un numero limitato di inf

I CODICI DI MEMORIA—> sono rappresentazioni mentali di inf o stimoli di

vario tipo e possono assumere varie forme:

- CODICI VISUALI —> immagini mentali

- CODICI FONOLOGICI—> codificare una certa cosa in base al suono

- CODICI SEMANTICI —> focalizzarci sul significato di uno stimolo

- CODICI MOTORI—> per le azioni fisiche, come apprendere pratiche sportive

CAPACITA’ E DURATA —> la MBT può trattenere solo un numero limitato di

informazioni e nessuno è in grado di conservare nella mbt più di un certo

numero di voci significative (da un minimo di 5 a un massimo di 9)

CHUNKING—> pratica che agevola il ricordo che consiste nella

combinazione di singoli elementi in unità più grandi

—> La mbt è limitata anche nella durata, oltre che nella capacità

FAR LAVORARE LA MBT—> Il modello originario a tre stadi vedeva la mbt

come un passaggio temporaneo dalla memoria sensoriale alla MLT. Invece

oggi viene considerata una MEMORIA DI LAVORO ( working memory), un

sistema a capacità limitata che mantiene ed elabora (ad esempio con il

Problem solving o la pianificazione) contemporaneamente le inf.

LE COMPONENTI DELLA MEMORIA DI LAVORO

- LOOP FONOLOGICO, archivia brevemente le rappresentazioni mentali dei

suoni ed è attivo quando si ascolta una parola che si sta leggendo

- TACCUINO VISUO-SPAZIALE, archivia brevemente inf visive e spaziali,

come avviene quando formate un’immagine mentale della faccia di

qualcuno o dell’organizzazione spazionale della vostra camera.

—> Loop fonologico e taccuino possono essere attivi simultaneamente ed

essi sono sistemi subordinati (slave System) perché si assume che siano

controllati dall’esecutivo centrale

- EPISODIC BUFFER, offre uno spazio temporaneo di archiviazione in cui le

inf provenienti dalla memoria a lungo termine e/o dai sottoinsiemi

fonologaico e/o visus-spaziale si possono integrare, manipolare e mettere a

disposizione per la consapevolezza (coscienza).

Esso entra in gioco anche quando facciamo il chunking.

-ESECUTIVO CENTRALE, che dirige il processo complessivo. Esso pianifica

e controlla la sequenza di azioni da eseguire, divide e alloca l’attenzione sugli

altri sottosistemi e integra le inf all’interno dell’episodio buffer

LA MEMORIA A LUNGO TERMINE (MLT)—> è la nostra vastissima biblioteca

di ricordi più duraturi. La sua capacita di archiviazione è illimitata e, una volta

formatosi, un ricordo a lungo termine può durare tutta la vita

EFFETTO DI POSIZIONE SERIALE—>la capacità di ricordare una voce

dipende dalla posizione che occupa all’interno di una serie. L?effetto di

posizione seriale ha due componenti:

- effetto primacy—> riflette il maggior impatto mnemonico delle prime voci

- Effetto recency—> riflette il maggior imputato mnemonico delle ultime,

ossia le più recenti

9.2 LA CODIFICA: ACQUISIRE LE INF

9.2.1 L’ELABORAZIONE VOLONTARIA—> una codifica che viene intrapresa

intenzionalmente e richiede un’attenzione conscia

ELABORAZIONE AUTOMATICA—> una codifica che viene intrapresa

involontariamente e richiede attenzione minima

9.2.2 I LIVELLI DI ELABORAZIONE—> secondo essi, più in profondità

processiamo le parole e meglio le ricorderemo, perciò ricordiamo meglio le

parole che abbiamo processato semanticamente

9.2.3 L’ESPOSIZIONE E LA RIPETIZIONE

RIPETIZIONE MANUTENTIVA—> la