Appunti di lingua spagnola 1 - Fonètica, formas verbales, lenguaje de los jovenes, fraseologìa, lèxico

Lingua spagnola 1

Lenguas

Castellano, catalán, gallego (se parece al portugués), vasco (euskera, no indoeuropea).

El alfabeto

Un grafema es una letra del alfabeto:

• b, v, w → b (este fenómeno se llama betacismo)
• c (ce, ci), z → θ (fonema interdental)
• c (ca, co, cu) → k (fonema velar)
• d → d
• g → x (fonema velar como si fuera una jota)
• h no se trascribe, es una letra muda
• k → k (fonema velar)
• l → l (alveolar)
• ll → y
• y → i
• m → m
• n → n
• ñ → ɲ
• p → p
• q → k (sonido velar)
• r → r (vibrante)
• s → s; z (solo en sílaba trabada: dezde)
• ch → ts

Gentilicios

• Toledo: toledano
• San Sebastián: donostiarra
• Salamanca: salamantino
• Madrid: madrileño

Neutralización

Adaptar algo a la lengua española:

• (EN) Meeting → (ESP) Mitin (mítines)
• (ESP) Confeti → (ITA) coriandoli
• (ITA) Confetti → (ESP) Pesadillas

Alternancia ortográfica

• Bs // s: sustantivo o substantivo
• Ps // s: psicólogo o sicólogo
• Ns // s: trasferir o transferir
• St // s: postmodernismo o posmodernismo

Cambio de acento fónico

En algunas palabras de origen griego:

• Cardiaco o cardíaco
• Periodo o período

Alofonía

Alófono: variante del fonema. En español la N tiene 7 alófonos. La ele tiene solo 3.

Ser y estar

María es muy segura: es su carácter.
María está segura: con referencia a un hecho (algo temporal).
Ser vivo: es un aspecto del carácter.
Estar vivo: no estar muerto.

Modos de articulación

• Oclusivo (p, b)
• Fricativo (f, s)
• Africados (ts)
• Líquidas (l, r)
• Nasales (n y alófonos)

Haber y tener

Haber es un verbo auxiliar (compuestos y de movimiento).
Tener indica posesión.

Irregularidades vocálicas

Motivo: los romanos que llegaron a España hablaban un latín bajo y diferente.

• E → IE (entender)
• O → UE (dormir)
• U → UE (jugar)
• I → IE (adquirir)
• CIERRE VOCÁLICO (pedir)

Irregularidades consonánticas

• Epéntesis de Z: acer, ocer, ecer → en primera persona singular pres indicativo hay epéntesis de la letra Z (nacer yo nazco)
• Armonía consonántica: coger yo cojo (cogo no sería el mismo sonido de coger)
• Origen latino: hacer → yo hago, salir → yo salgo

Palabras que terminan en J

• AJ: interjección
• BOJ: arbusto de medio oriente
• CARCAJ: envase donde se guardan las flechas
• PEDICOJ: salto que se da con un pie solo
• RELOJ: orologio

Presente de indicativo

• Hechos históricos
• Alejado del presente (esta semana me quedo aquí)
• Uso del presente hablando del pasado (ayer por poco me caigo)
• Presente gnómico (algo siempre válido)
• Presente con valor de imperativo (ahora me das el boli)
• Con valor de futuro (mañana voy al cine)

Los pasados

Pretérito perfecto = haber + participio pasado que nunca cambia, también con los verbos de movimiento (he ido a Madrid).

• Usos del pasado: con valor de pasado el Madrid ha perdido (hace poco)
• Con valor de futuro veo las preguntas y digo: ya he aprobado
• Los adverbios van o delante o detrás del verbo pero no en el medio (ejemplo arriba)
• Indefinido:
  • Irregularidades vocálicas (e i: pedir; u o dormir, morir)
  • Armonía consonántica (aparcar aparqué)
  • Pretéritos fuertes (tener: tuve, poder: pude) cambio posición del acento, epéntesis de V
  • Usos del p.i.: pasado puntual y cerrado (el año pasado, anoche)
  • P.i. Con valor de futuro: esta semana fui al cine (la semana ya ha terminado)

Pretérito imperfecto de indicativo

• Ar → aba
• Er/Ir → ía

Es el más utilizado con idea de futuro inmediato valor desiderativo (quería viajar por todo el mundo). Es un tiempo subjetivo, que te recuerda que todavía hay algo vivo. Es también el tiempo de la narración. Valor de cortesía (quería saber...).

Otros pasados

• Pretérito anterior (de poco uso: es el tiempo pasado más perfecto)
• Pretérito pluscuamperfecto: algo que pasó anteriormente con respecto a otra cosa

Para decir NON PIU' se dice: ya no (Egli non viene più a casa mia: El ya no viene a mi casa).

Llevar y traer

Traer: hacia mí, hacia adentro.
Llevar: hacia afuera.
Ejemplo: Me lo traes? Sí, te lo llevo.

El sustantivo (o substantivo alternancia ortográfica)

Sintagma = conjunto de unidades/palabras.
Ejemplo: mi gran amigo, la rosa amarilla.

El género

• Masculino (el origen)
• Femenino (la flor)

El neutro es un concepto (Lo bonito que es este cuadro).

• Género común: se utiliza la misma palabra para femenino y masculino. Ejemplo: periodista, cantante, etc.
• Género epiceno: como con los animales. Ejemplo: la perdiz hembra/macho
• Género ambiguo: el mar/la mar más poético

El número

• Singular
• Plural (si acaba en s + s, si acaba en consonante: +es)

Si termina por í, ú se puede añadir tanto s como es. Hay palabras que terminan en s que son invariables: lunes, crisis.