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“Lezioni Chantall Howell 2015/2016”

Testo di riferimento Headway pre intermediate

Domande esame orale: spelling del nome, data di nascita, quanti minuti impieghi per arrivare in

week end, cosa hai fatto ieri, l’altro ieri, a Natale, lo scorso anno.

facoltà, cosa farai domani o nel

Nell’esame in itinere è previsto che bisogna scrivere 120 parole (una lettera per ringraziare di

qualcosa; cosa avete fatto un fine settimana scorso; un pic nic che ti è piaciuto)

Prima lezione 15.03.2016

 Simple present Present continous

Differenza tra il e il :

I work here - Lavoro qui (significa che lavoro qui continuamente)

I’m working here “In

I am oppure (lo faccio in maniera temporanea) cioè questo momento sto

lavorando qua” “Vivo

I live in Catania (questo ha un senso di permanenza) a Catania”

I’m stay with my cousin (In italiano si potrebbe dire “soggiorno con mia cugina”,

Potrei anche dire:

“I’m stay with my cousin” da un senso di temporaneità cioè “Ci sto adesso”

ma in Inglese per dire un’azione permanente, un’azione che dura tutt’ora

Usiamo il Simple Present:

Present Continous: azione temporanea, che sta durando ora ma non si sa per quanto tempo

Di questi tempi potrei fare l’INTERROGATIVO:

– (Nell’interrogativa il verbo essere va

Present continous: Are you staying here? Soggiorni qua?

prima del soggetto)

Simple present: Do you live here? - Vivi qua? –

Quando abbiamo il Simple Present ci vuole: ausilario Do Does (terza persona singolare); invece

quando abbiamo il Present continous ci vuole: il verbo essere

 Il Simple past (è il secondo paradigma che avete imparato a scuola)

Simple present

Present continous Simple past

Do Did Done

Go Went Gone

Take Took Taken

1

La prima parola del paradigma la usiamo per formare il Simple present aggiungendo S per la terza

persona singolare; Present continous aggiungendo ING

Esercizi 1 Test A, 4

1 Choose the correct option

a lot for his job (E’ possibile scegliere anche la seconda opzione: “He’s travelling a lot

1 He travels

for his job” se lo sta facendo temporaneamente)

2 When did you come to New York? (Il passato è già espresso con Did, ci vuole ausiliario perché è

interrogativo)

She doesn’t speak Japanese (La S per la terza persona singolare non va inserita quando c’è già

3

does o doesn’t)

La S alla terza persona singolare c’è solo al presente, invece quando è negativo non ci vuole la S ma

ci vuole l’infinito perché abbiamo già la S con doesn’t

We aren’t seeing them this evening (Possiamo

4 usare il Present continous come future)

Il present continous lo possiamo usare per progetti (programmi) futuri, per una cosa già

programmata. Se io vi dico:

We are seeing them this evening (significa che anche loro lo sanno)

I’m seeing the dentist tomorrow (implica che anche il dentista lo sa, che c’è un programma, un

appuntamento)

5 They moved in two weeks ago (Si sono traslocati due settimane fa)

He’s going to marry her next summer (Futuro d’intenzione)

6

7 I’m enjoying this party (Mi sta piacendo questa festa, present continous perché è in questo

momento)

8 Where is does your brother live now?(ora, adesso)

10 Why is the policeman talking to him? (present continous, sta parlando con lui ora)

He isn’t coming to the concert

10 (perché è un singolo evento che sta avvenendo ora, in questo

momento)

11 How long does the course last? Per quanto tempo dura il corso?

1 Complete the sentences with the verbs in the list

2

1 (temporaneamente) (E’ possibile formularla sia al present simple che al

2 Paul studies French four times a week. present

continous: studies cioè sta studiando quattro volte alla settimana. Possibilmente lo sta facendo

temporaneamente quindi possiamo anche dire “Paul is studying French four time a week”. La

risposta più logica è studia (studies) quattro volte alla settimana. (In questa frase non è chiaro il

contesto)

Notiamo questa espressione “four time a week”;

due volte all’anno si dice “twice a year; tre volte al mese “three times a month”;

3 (Qui non c’è dubbio, il contesto è chiaro: last weekend, è passato)

 Differenza Past Simple e Present perfect:

Esempi con verbo “play”(verbo regolare):

Yesterday he played tennis (Ieri ha giocato a tennis. Tempo finito, quindi sto usando il secondo

significa un’azione finita del passato, assolutamente

del paradigma cioè past simple. Il past simple

Yesterday è un tempo finito, e dove c’è un tempo finito si usa il past simple.

finita) per indicare un’azione che ancora

He has played tennis for (da) ten years (Present perfect

C’è il rapporto con il presente molto chiaro, in quanto

continua. Ha giocato a tennis da dieci anni.

sta ancora giocando. In italiano meglio: Gioca a tennis da dieci anni. Il present perfect è

intendiamo un’azione che ha

fondamentale in Inglese. Quindi quando usiamo il Present perfect

qualche rapporto con il futuro, non si sa quale. C’è sempre

He has played tennis before. (Present perfect. Ha giocato a tennis prima. un rapporto

con il presente, cioè prima di ora ha giocato)

c’è

Dove invece un rapporto con il presente si usa il present perfect: He has played tennis before.

Queste frasi indicano che gioca da dieci anni

Le successive frasi sono entrambe giuste ma hanno significati diversi:

He has played tennis for (da) ten years Indica che gioca da dieci anni e ancora gioca

(Past simple) Indica che l’azione è finita, ha giocato per dieci

He played tennis for (per) ten years

In questo caso for significa per. (L’azione è finita, non gioca più). Nella prima frase gioca

anni.

ancora (rapporto con il presente), nella seconda no. Non è l’unica

7 Did Simon buy you a present? Simone ti ha comprato un regalo? possibilità: Will

Simon buy you a present? Simon ti comprerà un regalo? Is Simon buying a present?

Qui non c’è scelta.

8 Where was your father born?

3

Il verbo nascere in italiano è Io sono nato, perché il verbo nascere è attivo. Invece in Inglese il

verbo nascere è passivo: to be born in quanto noi nasciamo grazie al fatto che la mamma fa il

lavoro. Noi in Inglese usiamo il passato.

“I was born” in the Uk (Si può dire solo nel seguente modo)

To be born (essere messo al mondo)

Who does Mary love? Chi ama Mary? Who è oggetto

Who loves Mary? Da chi è amata Mary? Who è soggetto

Quando Who è soggetto della frase non devo fare la forma interrogativa, nella prima frase invece

Who non è soggetto ma oggetto, quindi bisogna usare la forma interrogativa.

3 Write the question words then match

“Di chi?”

La domanda possessivo è Whose

3 Whose book is it? Si può intendere il vostro italiano Di chi libro è questo? Whose diventa

l’aggettivo, di chi libro è questo?

Oppure sarebbe anche giusto in Inglese dire: Whose is this book? Di chi è questo libro?

6 Which bag is yours? (Qui si comprende che si tratta di una scelta limitata di borse)

What indica scelte illimitate Which indica scelte limitate

I’m going home to Malaga (se lo intendi come programma, Vado a Malaga. In questo caso come

un programma stabililito, implicito che ho prenotato, i miei lo sanno)

oppure

I’m going to go home d’intenzione dove indico la mia intenzione di andare a casa, non

(è un future

ho ancora prenotato, i miei non lo sanno, è solo un intenzione)

Notazioni:

When I was ten Tempo finito, non vi è altra scelta “Past simple”

Yesterday- last week- last night

Quando il contesto della frase non è chiaro e definite, posso anche utilizzare entrambi i tempi del

– I’m studying English (se voglio indicare che lo sto studiando

presente: I study English

temporaneamente).

4

Seconda lezione 7.04.2016

Scorsa volta abbiamo presentato la differenza tra Present Simple e Present continous. Abbiamo

visto che per fare il passato semplice si usa la seconda parola del paradigma. Il presente nella terza

persona singolare vuole la S; il passato semplice no.

lo usiamo quando l’azione è finita ed anche il tempo, e non c’è un’ovvia connessione

Il simple past “I’m tired, I’ve work very

con il presente. Tutto questo può anche essere sottointeso, potrei dirvi:

hard” (Sono stanco ora, perché ho lavorato fino ad ora). Nel simple past ci sarà un riferimento al

“I arrived five minutes ago”.

periodo proprio finito, anche se sono cinque minuti fa Five minutes

ago voi usereste il passato prossimo che voi chiamate passato prossimo e usate per passato

prossimo (Io sono arrivato); noi invece il tempo che sembra uguale ed è composto, lo chiamiamo il

perché c’è sempre in qualche maniera un rapporto con il presente.

Present perfect

I arrived two minutes ago (Past simple di un Verbo regolare, basta aggiungere ED) voi

sicuramente direste Sono arrivato.

Confrontiamolo con questo I have just arrived (Just significa appena), noi Inglesi diciamo Io ho

appena arrivato. Ricordiamo che in Inglese tutti i verbi al passato prossimo sono con il VERBO

AVERE. ESEMPIO DEI FIGLI GEMELLI, uno dei due ha sbagliato la forma in italiano, perché si

espresso con : Io ho caduto. Il verbo avere è sempre per tutto il passato prossimo.

Quindi il significato di questi due frasi sopra sembrerebbe uguale:

I arrived two minutes ago - I have just arrived

Con Just abbiamo un rapporto con il presente e si usa il nostro Present perfect.

Invece se avete two minutes ago, tempo finito completamente per cui Past simple.

Ricordiamo che nei verbi REGOLARI, il passato semplice e il participio sono uguali, è solo con

quelli irregolari che possono cambiare (e non sempre perché spesso sono uguali anche lì).

Esercizio 1 Test A 4

Gino’s answers

5 Read

Per fare l’inte

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Scienze antichità, filologico-letterarie e storico-artistiche L-LIN/12 Lingua e traduzione - lingua inglese

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher studentessaM33 di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Lingua inglese per la psicologia e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Università degli Studi di Catania o del prof Howell Chantal.
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