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Introduzione

La grammatica viene definita come "rappresentazione sistematica di una lingua edei suoi elementi costitutivi, articolata principalmente in fonologia (dottrina dei suoni di cui è costituita la parola), morfologia (dottrina della composizione delle parole) e sintassi (dottrina della formazione delle frasi)".

È lo studio delle parole e del modo in cui queste lavorano insieme. È molto importante perché ci insegna a parlare correttamente e in questo comunicare. Imparare una lingua è un gioco da ragazzi: capire le molteplici differenze che una lingua può avere rispetto alla nostra. Per farlo, è proprio necessario lo studio della grammatica che ci impedisce di fare errori.

La frase semplice

Esempio di frase semplice: Giovanni mangia.

Il soggetto può essere qualsiasi nome o sostantivo (Giovanni, Luca, Martina, la casa, il tavolo, ecc.), ma molto frequenti sono anche quelli che vengono definiti pronomi personali. Questi vengono utilizzati in sostituzione del nome o sostantivo, affinché questo in un discorso non venga ripetuto troppe volte.

  • Italiano: io, tu, egli/ella/esso, noi, voi, essi/loro
  • English: I, you, he/she/it, we, you, they

Presente Simple

Io mangio = I eat

Tu mangi = You eat

Egli/ella/esso mangia = He/she/it eats

Noi mangiamo = We eat

Voi mangiate = You eat

Essi mangiano = They eat

A differenza dell'italiano, l'inglese risulta molto più facile nei verbi. Come si può notare, infatti, ad eccezione della terza persona, tutti gli altri verbi sono uguali.

Prendiamo il verbo "to eat":

  1. Togliamo "to": eat
  2. Alla terza persona singolare, aggiungiamo la desinenza -s.

Simple Past

Verbo (aspettare) = wait

Verbo (mangiare) = eat

  1. Io aspettavo / mangiavo = I waited / I ate
  2. Tu aspettavi / mangiavi = You waited / You ate
  3. Egli/ella/esso aspettava / mangiava = He/she/it waited / He/she/it ate
  4. Noi aspettavamo / mangiavamo = We waited / We ate
  5. Voi aspettavate / mangiavate = You waited / You ate
  6. Essi aspettavano / mangiavano = They waited / They ate

Anche qui risulta più facile. Cioè, non si presenta la singolare, quindi tutti i verbi sono uguali: waited e ate.

Verbi regolari e irregolari

Perché esistono passato regolare e irregolare? Questo perché già al passato cominciano a distinguersi i verbi regolari da quelli irregolari. Per creare il passato di un verbo regolare:

  1. Prendere "to wait";
  2. Togliere "to": wait;
  3. Aggiungere "ed".

Per quanto riguarda invece i verbi irregolari, l'unico modo è imparare a memoria i cosiddetti paradigmi. Si può così notare che le forme del Simple Past di un verbo irregolare sono le forme della seconda colonna dei paradigmi.

Forme verbali

I verbi, da non dimenticare, non sono solamente delle due forme che abbiamo visto sopra. Questi variano a seconda del tempo, dell'aspetto (progressivo o perfetto), della voce o forma.

Inoltre, un verbo può essere negativo, interrogativo o positivo. Per trasformare i verbi che abbiamo analizzato precedentemente (positivi) anche in negativi e interrogativi, abbiamo bisogno di ausiliari. I verbi ausiliari, come dice il nome stesso, aiutano a trasformare il verbo della frase grazie all'ausiliare "to do".

Presente Simple: positivo, negativo e interrogativo

Per creare la forma interrogativa del Simple Present è necessario utilizzare "to do". Ecco un esempio (userò "eat"):

Positivo Negativo Interrogativo
I eat I don't eat Do I eat?
You eat You don't eat Do you eat?
He/she/it eats He doesn't eat Does he eat?
We eat We don't eat Do we eat?
You eat You don't eat Do you eat?
They eat They don't eat Do they eat?

Passato Simple: positivo, negativo e interrogativo

Regolare Irregolare Negativo Interrogativo
I waited I ate I didn't wait / eat Did I wait / eat?
You waited You ate You didn't wait / eat Did you wait / eat?
He/she/it waited He/she/it ate He didn't wait / eat Did he wait / eat?
We waited We ate We didn't wait / eat Did we wait / eat?
You waited You ate You didn't wait / eat Did you wait / eat?
They waited They ate They didn't wait / eat Did they wait / eat?

Verbo "to be"

Presente e passato

Presente Passato Negativo Presente Negativo Passato Interrogativo Presente Interrogativo Passato
I am I was I am not I wasn't Am I? Was I?
You are You were You are not You weren't Are you? Were you?
He/she/it is He/she/it was He is not He wasn't Is he? Was he?
We are We were We are not We weren't Are we? Were we?
You are You were You are not You weren't Are you? Were you?
They are They were They are not They weren't Are they? Were they?

Verbo "to have"

Presente e passato

La particolarità del verbo "avere" è che può essere sia un verbo ausiliare (Ho mangiato), sia un verbo lessicale, ossia avere un significato proprio di "possedere". Per differenziare i significati, la lingua inglese utilizza due verbi per il possesso: "to have" e "to have got".

Presente Passato Negativo Presente Negativo Passato Interrogativo Presente Interrogativo Passato
I have I had I haven't I hadn't Have I got? Did I have?
You have You had You haven't You hadn't Have you got? Did you have?
He/she/it has He/she/it had He hasn't He hadn't Has he got? Did he have?
We have We had We haven't We hadn't Have we got? Did we have?
You have You had You haven't You hadn't Have you got? Did you have?
They have They had They haven't They hadn't Have they got? Did they have?

Short answers

Dopo aver capito come fare le domande, il passo successivo è imparare a rispondere. Molto utilizzate nella lingua inglese sono le "short answers" (risposte brevi). Un madrelingua inglese, quando deve rispondere ad una domanda come "Hai preso la medicina?", dove la risposta deve essere "sì" o "no", non si limita a rispondere semplicemente.

  • Do you want some cookies? Yes, please. No, thank you.
  • Do you read? Yes, I do. No, I don't.
  • Is she angry? Yes, she is. No, she isn't.
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Scienze antichità, filologico-letterarie e storico-artistiche L-LIN/12 Lingua e traduzione - lingua inglese

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher DafneRaynolds di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Grammatica inglese e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Università degli studi di Torino o del prof Teriaca Maria Giuseppina.
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