I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni e lo studio autonomo di eventuali testi di riferimento in preparazioneall’esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell’università attribuibile al docente del corso o al relatore
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Appunti di Storia dell'architettura e degli itinerari turistici

Esame Storia dell'architettura e degli itinerari turistici

Facoltà Lettere e filosofia

Dal corso del Prof. E. Lusso

Università Università degli studi di Torino

Appunto
5 / 5
Questi sono gli appunti del corso del prof. Lusso. Ho dato l'esame il 22/09/2015 e ho preso 30! Gli appunti sono molto validi. Appunti basati su appunti personali del publisher presi alle lezioni del prof. Lusso dell’università degli Studi di Torino - Unito. Scarica il file in formato PDF!
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Esame Storia dell'architettura e degli itinerari turistici

Facoltà Lingue e letterature straniere

Dal corso del Prof. E. Lusso

Università Università degli studi di Torino

Appunto
4,5 / 5
Riassunto di Storia dell'architettura e dei itinerari turistici per l'esame del professor Lusso. Gli argomenti trattati sono i seguenti: che cosa è l'architettura, l'architettura come bene culturale, la capacità costruttiva, la storia dell'architettura.
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Esame Storia dell'architettura e degli itinerari turistici

Facoltà Lingue e letterature straniere

Dal corso del Prof. E. Lusso

Università Università degli studi di Torino

Appunto
4,5 / 5
Appunti di Storia del'architettura e degli itinerari turisitici per l'esame del professor Lusso sui seguenti argomenti: l’architettura romanica si sviluppa lungo l’XI e il XII secolo, in alcune zone dell’Europa persiste fino all’inizio del XIII secolo. Come suggerisce il nome questa fase si rifà all’architettura romana, in particolare con l’utilizzo di elementi architettonici quali l’arco, il pilastro e la volta. Si manifesta maggiormente nella costruzione di edifici religiosi, soprattutto come simbolo dell’istituzione della chiesa, detentrice della cultura dell’epoca e centro della vita di comunità. Le chiese si fanno più robuste e maestose grazie all’utilizzo della
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