Interazionismo

L’INTERAZIONISMO

Si focalizza sul soggetto in interazione con gli altri nel mondo.

Interazioni simbolico (Mead) = il self è costruito:

-io, La parte più individualizzante del soggetto;

-me, i modi in cui gli altri ci vedono e vivono

SCUOLA SISTEMICA:

I suoi fondatori (Bateson, Watzlavick, Beavin e Jackson)

paragonano il concetto di relazione in psicologia a quello di

funzione matematica: l’individuo è definito dalle sue reazioni e

per modificare il suo comportamento bisogna intervenire sul suo

sistema.

Interazionismo culturale (Batchin, Bruner e Fogel):

La mente è un dialogo e si sviluppa in un’area di coordinamento e

co-regolazione tra l’individuo e il suo ambiente.

Teoria della mente embodied:

Secondo questa teoria:

● La mente è incarnata nel corpo.

● Le capacità cognitive e comunicative sono descrivibili solo

in relazione e interazione.

● La mente si trova in un ambiente fisico e sociale che

influenza il comportamento e i pensieri.

● Mente e corpo sono due facce della stessa medaglia.

Guardare solo una delle due facce sarebbe troppo

limitante.

LA PERSONALITÀ

CARATTERISTICHE CHE DEFINISCONO LA PERSONALITÀ:

•COERENZA E CONTINUITÀ, NONOSTANTE LO SPAZIO E IL

TEMPO.,

• FORZA CAUSALE: OGNI COMPORTAMENTO DELL’INDIVIDUO È

CAUSATO DA MOTIVI INTERNI ALLA PERSONA.

La personalità sintetizza le qualità dell’individuo, riassume le

dimensioni fondamentali di una persona e indica ciò che è

rappresentativo e distintivo dell’uomo.

La personalità è un organizzazione dinamica di sistemi psicofisici

che determinano i pattern di comportamento di ogni individuo.

PSICOLOGIA DELLA PERSONALITÀ

Ogni essere umano:

• È simile a tutti gli altri.

• È simile a qualche altro individuo e diverso dagli altri.

• È diverso da tutti gli altri.

• È simile agli altri (primo livello, per quanto riguarda le

caratteristiche universali umane, come fame, sete, dormire, avere

bisogno di essere amati).

• È simile a qualcuno ma diverso dagli altri (secondo livello, per

quanto riguarda le differenze individuali e le differenze tra

gruppi).

• È diverso da tutti gli altri (terzo livello, l’unicità dell’essere

umano).

FATTORI DELLA PERSONALITÀ

I fattori della personalità sono:

● Genetici

● Socioculturali

● Disposizionali

● Legati all’apprendimento

● Esistenziali

● Meccanismi inconsci

● Processi cognitivi

Si ritengono fattori genetici in un certo senso quelli che:

“Abbiamo nel sangue la capacità di essere la caratteristica della

timidezza. Ciò è però molto riduttivo, poiché fa intendere che il

cambiamento non sia possibile, quando non è così.

Fattori disposizionali:

Costituiti dai tratti, ossia quegli elementi costitutivi della persona

che rimangono costanti per tutta la vita, dando corrente e

continuità in un contesto evolutivo longitudinale, costantemente

invariato nelle fasi della vita sia cross-situazionale,

collettivamente, sia fattori interni e esterni che possono

influenzare i tratti di personalità.

Fattori socio-culturali:

Costituiti dalle pratiche specifiche di una società e dalle pratiche

di comportamento socialmente accettate, e dalle “piccole fonti