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Concetti Chiave

  • Kilpatrick, allievo di Dewey, sostiene che la riforma scolastica è cruciale per la trasformazione sociale, enfatizzando la libertà educativa e le relazioni interpersonali.
  • La conoscenza si sviluppa attraverso la soluzione di problemi, incoraggiando l'apprendimento auto-diretto e la capacità di rispondere a sfide pratiche.
  • È fondamentale passare dall'ordine logico a quello psicologico, favorendo un apprendimento basato sull'esperienza e la scoperta.
  • I progetti educativi si articolano in quattro fasi: ideazione, pianificazione, esecuzione e valutazione dei risultati.
  • Esistono quattro tipi di progetti educativi: produzione, consumo, problema e addestramento, ciascuno con obiettivi specifici e metodologie diverse.

Kilpatrick e la pedagogia di Dewey

Kilpatrick è l'erede della pedagogia di Dewey.

Allievo e collaboratore della scuola di Chicago di Dewey,è convinto che la trasformazione della società sia legata alla riforma dell'attività didattica e organizzativa della scuola; è organizzatore della didattica che riguarderà l'educazione dell'alunno nelle sue relazioni con gli altri bambini e ci sarà, quindi, bisogno di una scuola rinnovata,fondata sui principi della lbertà,del rapporto insegnante-alunno e insegnante-apprendimento.

Principi fondamentali della conoscenza

I meccanismi della conoscenza possono essere sintetizzati in due punti fondamentali:

-Soluzione dei problemi--> induce il soggetto ad imparare in modo auto-diretto e ad acquisire l'abitudine a fornire risposte ai problemi;

-Ordine logico e ordine psicologico--> privilegiare l'ordine psicologico vuol dire passare da un ordine estrinseco (logica della disciplina) ad un ordine intrinseco (realizzato dall'allievo)

La scuola, infine, deve iniziare a privilegiare l'ordine psicologico del soggetto.

=ordine psicologico--> ordine dell'esperienza e della scoperta (apprendimento)

Fasi e tipi di progetti educativi

Le attività o i progetti si realizzano attraverso 4 fasi:

-Ideazione del progetto

-il piano fattivo (realizzazione della pianificazione operativa)

-Esecuzione del progetto

-Giudizio sui risultati.

Esistono 4 tipi di progetto:

-Produzione--> relativo alle tecniche di costruzione di qualche prodotto;

-Consumo--> inerente all'apprezzamento e alla fruizione di qualche prodotto;

-Problema--> riferito al superamento di difficoltà o alla soluzione di quesiti;

-Addestramento--> tecniche con cui acquisire competenze o abilità.

Domande da interrogazione

  1. Qual è il legame tra la pedagogia di Kilpatrick e quella di Dewey?
  2. Kilpatrick, allievo e collaboratore di Dewey, crede che la trasformazione della società dipenda dalla riforma dell'attività didattica e organizzativa della scuola, enfatizzando la necessità di una scuola rinnovata basata su libertà e relazioni significative tra insegnanti e alunni.

  3. Quali sono i due punti fondamentali che sintetizzano i meccanismi della conoscenza secondo Kilpatrick?
  4. I meccanismi della conoscenza si basano sulla soluzione dei problemi, che promuove l'apprendimento auto-diretto, e sull'ordine psicologico, che privilegia l'esperienza e la scoperta rispetto a un ordine estrinseco.

  5. Quali sono le fasi e i tipi di progetti educativi proposti da Kilpatrick?
  6. I progetti educativi si realizzano in quattro fasi: ideazione, piano fattivo, esecuzione e giudizio sui risultati. I tipi di progetto includono produzione, consumo, problema e addestramento, ognuno con un focus specifico su tecniche, fruizione, superamento di difficoltà e acquisizione di competenze.

Domande e risposte

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