Concetti Chiave
- Il CLIL integra l'apprendimento del contenuto con quello del linguaggio, fornendo un contesto ideale per lo sviluppo dell'alfabetizzazione.
- Il progetto CLIL and Literacy evidenzia come il CLIL unisca principi educativi derivanti da neuroscienze, psicologia cognitiva e ricerca sull'alfabetizzazione.
- La chiave del successo formativo nel CLIL è dotare gli studenti di una lingua per riflettere sui contenuti e comprenderli adeguatamente.
- Il metodo CLIL si basa sul motto "Apprendere = Learning Content + Learning Language", sottolineando l'integrazione tra contenuti e linguaggio.
- Il processo CLIL include quattro step: comprendere il discorso disciplinare, affrontare la frustrazione, rendere comprensibile l'input e l'output.
Per comprendere come il CLIL contribuisca allo sviluppo della literacy, sono state integrate alcune riflessioni nate in seno al progetto di ricerca intitolato CLIL and Literacy (2012-2015), intrapreso dallo European Centre for Modern Languages (ECML).
Indice
Principi del CLIL e alfabetizzazione
Il programma in questione si basa sui principi cardine del CLIL che molti hanno progressivamente elaborato in contributi chiari e approfonditi.
Qui si intende soprattutto mettere in luce come il CLIL, oltre a fornire un contesto ideale per coltivare l’alfabetizzazione, permetta di fondere tutte assieme le teorie e i principi della good education che derivano dalle indagini condotte nel campo delle neuroscienze, della psicologia cognitiva, della ricerca sulla lettura, sulla scrittura e sull’alfabetizzazione oltre che, naturalmente, sull’istruzione.Integrazione di contenuto e linguaggio
Come può il CLIL, in cui l’apprendimento si persegue attraverso una lingua straniera, aiutare a coltivare l’alfabetizzazione?
La risposta sta nell’acronimo: nel delineare il fatto che l’apprendimento necessita dell’integrazione tanto del contenuto quanto del linguaggio, si rende chiaro che l’apprendimento di qualsiasi contenuto deve avere a che fare con quello del linguaggio a esso associato. Pertanto, il primo passo verso il successo formativo è dotare gli studenti di una lingua per riflettere sul contenuto. Solo allora potranno concentrarsi sui concetti e perciò recepirli in modo adeguato.
Metodo CLIL e apprendimento
Il metodo CLIL si può sintetizzare nel motto: “Apprendere = Learning Content + Learning Language”. L’apprendimento di qualsiasi contenuto coinvolge l’apprendimento del linguaggio a esso associato.
Il metodo consiste in 4 step.
Step 1
Capire il “discorso disciplinare”
Step 2
Comprendere la “frustrazione”
Step 3
Trasformare la teoria in pratica rendendo comprensibile l’input
Step 4
Trasformare la teoria in pratica rendendo comprensibile l’output
Step 5
Coltivare attivamente un’alfabetizzazione produttiva
Domande da interrogazione
- Quali sono i principi fondamentali del CLIL e come si collegano alla "good education"?
- In che modo il CLIL contribuisce all'integrazione di contenuto e linguaggio?
- Quali sono gli step del metodo CLIL?
Il CLIL si basa su principi che integrano teorie di neuroscienze, psicologia cognitiva e ricerca sull'alfabetizzazione, creando un contesto ideale per coltivare l'alfabetizzazione e fondere i principi della "good education".
Il CLIL promuove l'apprendimento attraverso una lingua straniera, integrando contenuto e linguaggio, permettendo agli studenti di riflettere sui contenuti e recepirli adeguatamente.
Il metodo CLIL si articola in cinque step: capire il "discorso disciplinare", comprendere la "frustrazione", trasformare la teoria in pratica rendendo comprensibile l'input e l'output, e coltivare un'alfabetizzazione produttiva.
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