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Sintesi
Sintesi Tesina terza media Seconda Rivoluzione industriale


La seguente tesina di terza media descrive la Seconda Rivoluzione industriale, collegandolo con altre materie di studio. In Italiano viene riportata la corrente letteraria del verismo attraverso le novelle "Rosso Malpelo" e "Cavalleria Rusticana" di Giovanni Verga. La tesina permette altri collegamenti con Musica, in cui viene descritta la corrente musicale del verismo; in Educazione fisica sono presentate le prime Olimpiadi moderne e in particolar modo la disciplina del salto in alto; in Scienze e in Tecnologia si prende in esame l'elettricità, in francese invece viene descritto l'inquinamento.
Tra gli altri argomenti della seguente tesina di terza media si ricordano il confronto tra la corrente artistica impressionista e la Pop Art, gli Stati Uniti d'America trattati sia in Geografia sia in Inglese,


Collegamenti

Tesina terza media Seconda Rivoluzione industriale


Storia: La Seconda Rivoluzione industriale.
Italiano: La corrente letteraria del Verismo con le novelle Rosso Malpelo e Cavalleria Rusticana di G. Verga.
Musica: La corrente musicale del Verismo .
Educazione fisica: Le prime Olimpiadi dell’era moderna e il salto in alto.
Scienze e Tecnologia: L'elettricità.
Francese: La pollution.
Arte: Il confronto tra corrente artistica dell’Impressionismo e Pop Art.
Geografia: Stati Uniti d’America.
Inglese: United States of America.
Estratto del documento

Organizzazioni operaie

Inizialmente spontanee e frutto di reazioni immediate

AZIONE SISTEMATICA

SOCIETA’ DI MUTUO COOPERATIVE SINDACATI

SOCCORSO Movimento cooperativo Gruppi di operai qualificati

sviluppato da una danno vita ad unioni di

Grazie ai contributi pluralità di istituzioni mestiere che si ampliano

versati dagli aderenti Costituzione di: sempre più.

davano aiuto a chi si • società di lavoratori

trovava in difficoltà: Raccoglimento in unità delle

• cooperative di credito

• malati diverse componenti del

e di consumo

• invalidi proletariato:

• iniziative di

• •

anziani lavoratori occupati in

propaganda / categorie diverse

formazione / istruzione • operai specializzati e non

Finalità assistenzialistiche • divisione dei dipendenti divisi

dai livelli di salario ed

eterogenee condizioni di lavoro

Storia a cinque cerchi

L’uomo molla e il salto in alto

La Belle Époque è un periodo storico, culturale e artistico che va dalla fine

dell'Ottocento e si conclude una trentina d'anni dopo con lo scoppio della prima guerra

mondiale.

La Belle Époque nasce in un periodo di sviluppo, spensieratezza, fede nel progresso.

Nasce lo sport di massa cioè una serie di competizioni seguite da un gran numero di

spettatori, organizzate da enti pubblici e destinate a diventare un fenomeno di consumo.

Rinascono le Olimpiadi che attirano sempre maggior numero di appassionati.

I primi Giochi Olimpici dell’era moderna si sono svolti nel 1896 ad Atene.

Le discipline erano:

• ciclismo;

• ginnastica;

• lotta;

• nuoto;

• scherma;

• sollevamento pesi;

• tennis;

• tiro a segno;

• atletica: maratona

salto in lungo

salto in alto SALTO IN ALTO

Il salto in alto è una delle discipline dell'atletica leggera.

L'obiettivo è quello di oltrepassare con un salto un'asticella

orizzontale posizionata ad una data altezza.

Le fasi del salto in alto sono quattro:

a. rincorsa: formata da 8 passi lunghi e curvilinei che

corrispondono a 32 piedi;

b. stacco: si effettua mediante l’appoggio di tacco/pianta/punta

del piede più forte e contemporaneamente si solleva il

ginocchio e il braccio opposto:

c. valicamento: si effettua estendendo il corpo ad arco dorsale

con le braccia a candelabro; poi, si richiamano le ginocchia al

petto;

d. atterraggio: si effettua appoggiando le spalle e le braccia con

le ginocchia divaricate.

Falli/ nulli: a. staccare a due piedi

b. abbattere l’asticella

ELETTRICITÀ

La corrente elettrica

• l’elettricità risiede nell’atomo

• la corrente elettrica

• vantaggi e svantaggi

• conduttori e isolanti

• tre grandezze della corrente

L’elettricità risiede nell’atomo

Struttura dell’atomo: al centro c’è il

nucleo formato da protoni e neutroni ben

legati tra di loro; lontano dal nucleo si

trovano gli elettroni.

In ogni atomo i protoni, dotati di carica

elettrica positiva, attraggono gli elettroni,

di carica negativa, con una forza

elettrica.

L’elettricità è quindi la “colla” che tiene

insieme l’atomo. La corrente elettrica

Cavo di rame scollegato: l’interno del Cavo di rame collegato al generatore: il

metallo è formato dai nuclei degli atomi filo di rame è collegato con una pila e

e dai loro elettroni. E’ disegnato però una lampadina; l’elettrone si muove

solo un elettrone libero che si sposta tra quindi a zig zag verso il morsetto

i nuclei rimanendo però nella stessa positivo della pila, dal quale è attratto.

zona. Vantaggi e svantaggi

Vantaggi:

• è un’energia comoda e facile da usare;

• è un’energia pulita;

• si può trasportare con relativa facilità;

• può essere trasformata facilmente in altre forme di energia.

Svantaggi:

• la produzione di elettricità partendo da altre fonti energetiche comporta una

notevole perdita di energia;

• l’elettricità non può essere convenientemente accumulata;

• il trasporto dell’elettricità comporta una notevole perdita energetica.

Conduttori e isolanti

Conduttori: sono i materiali che si lasciano attraversare con facilità dalla corrente

elettrica, come i metalli, le soluzioni elettrolitiche (per esempio acqua e sale) e i gas

ionizzanti (come all’interno dei tubi al neon).

Isolanti: sono la ceramica, il vetro, la gomma, le materie plastiche, il legno secco,

l’olio e altre sostanze che impediscono il passaggio della corrente elettrica.

Tre grandezze della corrente (legge di Ohm)

Resistenza

Intensità di corrente Tensione E’ la capacità di un

L’intensità di corrente La tensione elettrica è il conduttore di opporsi al

unitaria corrisponde al dislivello elettrico a cui passaggio di corrente; si

passaggio di 6 miliardi vengono mantenuti gli misura in ohm (Ω) e

di miliardi di elettroni al elettroni e si misura in dipende dal materiale,

secondo attraverso una volt (V). Questo dalla sezione e dalla

sezione del circuito; si dislivello è creato dal lunghezza del

misura in ampere (A). generatore di corrente. conduttore.

Generatori di corrente

• pila

• accumulatore

• alternatore Pila

Pila normale

E’ formata da tre parti principali:

- il contenitore cilindrico di zinco è il polo

negativo (-);

- l’elettrolita è la pasta nerastra con sali di

ammoniaca che riempie il contenitore;

- il bastoncino di carbone affondato nella

pasta è il polo positivo (+).

Pila alcalina: è una pila a lunga durata.

Pile in serie: se si collegano in serie più

pile da 1,5 volt, si ottengono tensioni

multiple. Accumulatore

L’accumulatore accumula

energia elettrica sotto

forma di energia chimica e

la eroga a un utilizzatore.

Questo processo di carica e

di scarica può essere

ripetuto molte volte. Alternatore

L’alternatore è una macchina rotante che,

quando gira, genera corrente alternata.

La dinamo delle biciclette è un piccolo

generatore costituito da:

-un rotore, magnete cilindrico con quattro

poli Nord e quattro poli Sud;

- uno statore, costituito da otto piastre di ferro

a contatto con un rocchetto di filo di rame

con moltissimi elettroni liberi;

- una lampadina, collegata col filo di rame.

Gli effetti della corrente elettrica

• effetto luminoso

• effetto termico

• effetto magnetico

• effetto meccanico

• effetto chimico

• effetto fisiologico

Effetto luminoso

Lampade

Lampada comune: dura circa 1000

ore di accensione, costa poco ma è

poco efficiente, cioè consuma

molto rispetto alla luce che

emette.

Lampada a fluorescenza: dura

circa 8000 ore di accensione, è più

costosa ma è molto efficiente, cioè

consuma poco rispetto alla luce che

.

emette Effetto termico

Ferro da stiro

Il ferro da stiro è costituito

da:

- il manico con attacco del

filo elettrico e pulsanti per

il vapore;

- il serbatoio dell’acqua;

- la piastra, dotata di fori

per l’uscita del vapore.

Effetto magnetico

Campanello elettrico

Il campanello è formato da una parte meccanica (campana metallica e martelletto)

e da un circuito elettrico con un elettromagnete.

Funzionamento: premendo il pulsante l’elettromagnete si magnetizza, attira la

lamina e il martelletto batte sul campanello; allo stesso tempo si interrompe il

contatto con la vite, l’elettromagnete si smagnetizza e la lamina flessibile torna

nella posizione di partenza.

Effetto meccanico

Frullatore

Il frullatore è formato da

tre elementi:

- il basamento che contiene

il motore con la parte

elettrica e l’albero motore;

- il bicchiere dotato sul

fondo di un utensile

formato da sei fruste di

metallo;

- il motore formato da due

pezzi: la parte fissa

(statore) e la parte rotante

(rotore). Pila

Effetto chimico

Pila normale

E’ formata da tre parti principali:

- il contenitore cilindrico di zinco è il polo

negativo (-);

- l’elettrolita è la pasta nerastra con sali di

ammoniaca che riempie il contenitore;

- il bastoncino di carbone affondato nella

pasta è il polo positivo (+).

Pila alcalina: è una pila a lunga durata.

Pile in serie: se si collegano in serie più pile

da 1,5 volt, si ottengono tensioni multiple.

La scossa elettrica

Effetto fisiologico

È l’azione che

l’elettricità può

compiere su un

organismo vivente. Contatto diretto: Contatto indiretto:

la donna tocca un filo il ragazzo tocca la

scoperto in tensione lavatrice che è in

senza saperlo; se le suole tensione per un cavo

sono di gomma non elettrico difettoso a sua

prende la scossa. insaputa.

Sicurezza in casa

• La scossa elettrica

• Per evitare la scossa

La scossa elettrica

Contatto diretto: Contatto diretto: Contatto indiretto:

la persona sta la donna tocca un filo il ragazzo tocca la

sistemando la presa scoperto in tensione lavatrice che è in

senza avere staccato senza saperlo; se le suole tensione per un cavo

l’interruttore generale e sono di gomma non elettrico difettoso a sua

per errore tocca i cavi. prende la scossa. insaputa.

Per evitare la scossa

Non tenere apparecchi

elettrici sul bordo della vasca

o lavandino.

Non impugnare

l’asciugacapelli con le mani

bagnate.

Non toccare la vite metallica

del portalampada per

cambiare una lampadina.

Non avvolgere il filo sul ferro

da stiro caldo.

La pollution menace notre planète

Les premières grandes pollutions semblent avoir été

induites par la révolution industrielle, permise par

les machines à vapeur et le charbon.

La pollution ce n’est pas seulement le problème de notre société ,elle

représente la réalité du monde entier.

Il existe plusieurs définitions de la pollution:

polluer, c'est salir, profaner et dégrader.

La pollution est une dégradation d'un milieu

naturel par des substances chimiques, des

déchets industriels.

Les conséquences directes de la dégradation du milieu naturel:

sécheresse

Fonte des glaciers Pluies diluviennes

Tsunami Mort des poissons

À cause de l’industrialisation exagérée , la Terre a perdu

son équilibre et elle ne sera plus la même!

Seulement l’homme a le pouvoir

de construire et de ptotéjer.

Che cos’è un’opera d’arte?

Originariamente la parola arte indicava

l’abilità tecnica necessaria per realizzare

un oggetto o per compiere una determinata

attività.

Era quindi arte quella dei fabbri e del calzolai

ma anche quella dei poeti o degli scultori.

Per molti secoli la parola arte è così rimasta ad

indicare solo le cosiddette belle arti, quelle

cioè che avevano uno scopo estetico (la

ricerca del bello): nel campo delle arti

visive e figurative queste arti erano

principalmente l’architettura, la scultura e

la pittura.

Oggi, nel campo visivo e figurativo si

definisce qualsiasi attività che attraverso

le immagini cerchi di comunicare

sensazioni , emozioni, sentimenti.

Ma perché davvero si possa parlare di arte e di

opera d’arte occorre che l’artista cerchi di

dare anche un valore estetico al suo

lavoro: l’idea di bello resta infatti legata

all’idea di produzione artistica.

Come si legge un’opera d’arte?

La scheda informativa

Quando ci si trova di fronte a un’opera d’arte occorre innanzitutto

avere delle informazioni che riguardano:

- l’autore ( nome, cognome, data e luogo di nascita e di morte)

- il titolo

- la datazione ( l’anno in cui è stata realizzata)

- tecnica impiegata

- il genere

La lettura descrittiva

Dopo aver raccolto questi dati si può procedere a una lettura

descrittiva del soggetto. Questa lettura ci dice semplicemente che

cosa è raffigurato nell’opera.

La lettura interpretativa

La lettura interpretativa costituisce la parte più complessa.

Interpretare un’opera d’arte significa infatti comprendere a fondo il

messaggio e la funzione che ha attribuito l’artista: che cosa voleva

comunicare. Fondamentale è la lettura della struttura espressiva,

cioè del linguaggio delle forme dell’artista per esprimersi. Il valore

artistico di un’opera sta nel modo con cui l’autore ha messo insieme

colori, spazi, linee, oppure forme modellate (plastiche) e forme

architettoniche ( edifici di qualità artistica). Spesso per interpretare

un’opera bisogna anche conoscere il significato di figure

simboliche; l’autore può infatti aver usato alcune immagini con un

significato diverso da quello che avrebbero a prima vista.

I riferimenti

Per finire, può essere interessante sapere quali sono i riferimenti di

un’opera, cioè gli elementi comuni a opere di altre epoche. Ogni

artista a messo a frutto le esperienze che lo hanno preceduto e, a sua

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