Scarica il documento per vederlo tutto.
Scarica il documento per vederlo tutto.
Scarica il documento per vederlo tutto.
Scarica il documento per vederlo tutto.
Scarica il documento per vederlo tutto.
Scarica il documento per vederlo tutto.
Scarica il documento per vederlo tutto.
Scarica il documento per vederlo tutto.
Scarica il documento per vederlo tutto.
Scarica il documento per vederlo tutto.
Scarica il documento per vederlo tutto.
Scarica il documento per vederlo tutto.
Scarica il documento per vederlo tutto.
Scarica il documento per vederlo tutto.
Scarica il documento per vederlo tutto.
Scarica il documento per vederlo tutto.
Scarica il documento per vederlo tutto.
Scarica il documento per vederlo tutto.
Scarica il documento per vederlo tutto.
vuoi
o PayPal
tutte le volte che vuoi
La seguente tesina di terza media descrive la Seconda Rivoluzione industriale, collegandolo con altre materie di studio. In Italiano viene riportata la corrente letteraria del verismo attraverso le novelle "Rosso Malpelo" e "Cavalleria Rusticana" di Giovanni Verga. La tesina permette altri collegamenti con Musica, in cui viene descritta la corrente musicale del verismo; in Educazione fisica sono presentate le prime Olimpiadi moderne e in particolar modo la disciplina del salto in alto; in Scienze e in Tecnologia si prende in esame l'elettricità, in francese invece viene descritto l'inquinamento.
Tra gli altri argomenti della seguente tesina di terza media si ricordano il confronto tra la corrente artistica impressionista e la Pop Art, gli Stati Uniti d'America trattati sia in Geografia sia in Inglese,
Storia: La Seconda Rivoluzione industriale.
Italiano: La corrente letteraria del Verismo con le novelle Rosso Malpelo e Cavalleria Rusticana di G. Verga.
Musica: La corrente musicale del Verismo .
Educazione fisica: Le prime Olimpiadi dell’era moderna e il salto in alto.
Scienze e Tecnologia: L'elettricità.
Francese: La pollution.
Arte: Il confronto tra corrente artistica dell’Impressionismo e Pop Art.
Geografia: Stati Uniti d’America.
Inglese: United States of America.
Organizzazioni operaie
Inizialmente spontanee e frutto di reazioni immediate
AZIONE SISTEMATICA
SOCIETA’ DI MUTUO COOPERATIVE SINDACATI
SOCCORSO Movimento cooperativo Gruppi di operai qualificati
sviluppato da una danno vita ad unioni di
Grazie ai contributi pluralità di istituzioni mestiere che si ampliano
versati dagli aderenti Costituzione di: sempre più.
davano aiuto a chi si • società di lavoratori
trovava in difficoltà: Raccoglimento in unità delle
• cooperative di credito
• malati diverse componenti del
e di consumo
• invalidi proletariato:
• iniziative di
• •
anziani lavoratori occupati in
propaganda / categorie diverse
formazione / istruzione • operai specializzati e non
Finalità assistenzialistiche • divisione dei dipendenti divisi
dai livelli di salario ed
eterogenee condizioni di lavoro
Storia a cinque cerchi
L’uomo molla e il salto in alto
La Belle Époque è un periodo storico, culturale e artistico che va dalla fine
dell'Ottocento e si conclude una trentina d'anni dopo con lo scoppio della prima guerra
mondiale.
La Belle Époque nasce in un periodo di sviluppo, spensieratezza, fede nel progresso.
Nasce lo sport di massa cioè una serie di competizioni seguite da un gran numero di
spettatori, organizzate da enti pubblici e destinate a diventare un fenomeno di consumo.
Rinascono le Olimpiadi che attirano sempre maggior numero di appassionati.
I primi Giochi Olimpici dell’era moderna si sono svolti nel 1896 ad Atene.
Le discipline erano:
• ciclismo;
• ginnastica;
• lotta;
• nuoto;
• scherma;
• sollevamento pesi;
• tennis;
• tiro a segno;
• atletica: maratona
salto in lungo
salto in alto SALTO IN ALTO
Il salto in alto è una delle discipline dell'atletica leggera.
L'obiettivo è quello di oltrepassare con un salto un'asticella
orizzontale posizionata ad una data altezza.
Le fasi del salto in alto sono quattro:
a. rincorsa: formata da 8 passi lunghi e curvilinei che
corrispondono a 32 piedi;
b. stacco: si effettua mediante l’appoggio di tacco/pianta/punta
del piede più forte e contemporaneamente si solleva il
ginocchio e il braccio opposto:
c. valicamento: si effettua estendendo il corpo ad arco dorsale
con le braccia a candelabro; poi, si richiamano le ginocchia al
petto;
d. atterraggio: si effettua appoggiando le spalle e le braccia con
le ginocchia divaricate.
Falli/ nulli: a. staccare a due piedi
b. abbattere l’asticella
ELETTRICITÀ
La corrente elettrica
• l’elettricità risiede nell’atomo
• la corrente elettrica
• vantaggi e svantaggi
• conduttori e isolanti
• tre grandezze della corrente
L’elettricità risiede nell’atomo
Struttura dell’atomo: al centro c’è il
nucleo formato da protoni e neutroni ben
legati tra di loro; lontano dal nucleo si
trovano gli elettroni.
In ogni atomo i protoni, dotati di carica
elettrica positiva, attraggono gli elettroni,
di carica negativa, con una forza
elettrica.
L’elettricità è quindi la “colla” che tiene
insieme l’atomo. La corrente elettrica
Cavo di rame scollegato: l’interno del Cavo di rame collegato al generatore: il
metallo è formato dai nuclei degli atomi filo di rame è collegato con una pila e
e dai loro elettroni. E’ disegnato però una lampadina; l’elettrone si muove
solo un elettrone libero che si sposta tra quindi a zig zag verso il morsetto
i nuclei rimanendo però nella stessa positivo della pila, dal quale è attratto.
zona. Vantaggi e svantaggi
Vantaggi:
• è un’energia comoda e facile da usare;
• è un’energia pulita;
• si può trasportare con relativa facilità;
• può essere trasformata facilmente in altre forme di energia.
Svantaggi:
• la produzione di elettricità partendo da altre fonti energetiche comporta una
notevole perdita di energia;
• l’elettricità non può essere convenientemente accumulata;
• il trasporto dell’elettricità comporta una notevole perdita energetica.
Conduttori e isolanti
Conduttori: sono i materiali che si lasciano attraversare con facilità dalla corrente
elettrica, come i metalli, le soluzioni elettrolitiche (per esempio acqua e sale) e i gas
ionizzanti (come all’interno dei tubi al neon).
Isolanti: sono la ceramica, il vetro, la gomma, le materie plastiche, il legno secco,
l’olio e altre sostanze che impediscono il passaggio della corrente elettrica.
Tre grandezze della corrente (legge di Ohm)
Resistenza
Intensità di corrente Tensione E’ la capacità di un
L’intensità di corrente La tensione elettrica è il conduttore di opporsi al
unitaria corrisponde al dislivello elettrico a cui passaggio di corrente; si
passaggio di 6 miliardi vengono mantenuti gli misura in ohm (Ω) e
di miliardi di elettroni al elettroni e si misura in dipende dal materiale,
secondo attraverso una volt (V). Questo dalla sezione e dalla
sezione del circuito; si dislivello è creato dal lunghezza del
misura in ampere (A). generatore di corrente. conduttore.
Generatori di corrente
• pila
• accumulatore
• alternatore Pila
Pila normale
E’ formata da tre parti principali:
- il contenitore cilindrico di zinco è il polo
negativo (-);
- l’elettrolita è la pasta nerastra con sali di
ammoniaca che riempie il contenitore;
- il bastoncino di carbone affondato nella
pasta è il polo positivo (+).
Pila alcalina: è una pila a lunga durata.
Pile in serie: se si collegano in serie più
pile da 1,5 volt, si ottengono tensioni
multiple. Accumulatore
L’accumulatore accumula
energia elettrica sotto
forma di energia chimica e
la eroga a un utilizzatore.
Questo processo di carica e
di scarica può essere
ripetuto molte volte. Alternatore
L’alternatore è una macchina rotante che,
quando gira, genera corrente alternata.
La dinamo delle biciclette è un piccolo
generatore costituito da:
-un rotore, magnete cilindrico con quattro
poli Nord e quattro poli Sud;
- uno statore, costituito da otto piastre di ferro
a contatto con un rocchetto di filo di rame
con moltissimi elettroni liberi;
- una lampadina, collegata col filo di rame.
Gli effetti della corrente elettrica
• effetto luminoso
• effetto termico
• effetto magnetico
• effetto meccanico
• effetto chimico
• effetto fisiologico
Effetto luminoso
Lampade
Lampada comune: dura circa 1000
ore di accensione, costa poco ma è
poco efficiente, cioè consuma
molto rispetto alla luce che
emette.
Lampada a fluorescenza: dura
circa 8000 ore di accensione, è più
costosa ma è molto efficiente, cioè
consuma poco rispetto alla luce che
.
emette Effetto termico
Ferro da stiro
Il ferro da stiro è costituito
da:
- il manico con attacco del
filo elettrico e pulsanti per
il vapore;
- il serbatoio dell’acqua;
- la piastra, dotata di fori
per l’uscita del vapore.
Effetto magnetico
Campanello elettrico
Il campanello è formato da una parte meccanica (campana metallica e martelletto)
e da un circuito elettrico con un elettromagnete.
Funzionamento: premendo il pulsante l’elettromagnete si magnetizza, attira la
lamina e il martelletto batte sul campanello; allo stesso tempo si interrompe il
contatto con la vite, l’elettromagnete si smagnetizza e la lamina flessibile torna
nella posizione di partenza.
Effetto meccanico
Frullatore
Il frullatore è formato da
tre elementi:
- il basamento che contiene
il motore con la parte
elettrica e l’albero motore;
- il bicchiere dotato sul
fondo di un utensile
formato da sei fruste di
metallo;
- il motore formato da due
pezzi: la parte fissa
(statore) e la parte rotante
(rotore). Pila
Effetto chimico
Pila normale
E’ formata da tre parti principali:
- il contenitore cilindrico di zinco è il polo
negativo (-);
- l’elettrolita è la pasta nerastra con sali di
ammoniaca che riempie il contenitore;
- il bastoncino di carbone affondato nella
pasta è il polo positivo (+).
Pila alcalina: è una pila a lunga durata.
Pile in serie: se si collegano in serie più pile
da 1,5 volt, si ottengono tensioni multiple.
La scossa elettrica
Effetto fisiologico
È l’azione che
l’elettricità può
compiere su un
organismo vivente. Contatto diretto: Contatto indiretto:
la donna tocca un filo il ragazzo tocca la
scoperto in tensione lavatrice che è in
senza saperlo; se le suole tensione per un cavo
sono di gomma non elettrico difettoso a sua
prende la scossa. insaputa.
Sicurezza in casa
• La scossa elettrica
• Per evitare la scossa
La scossa elettrica
Contatto diretto: Contatto diretto: Contatto indiretto:
la persona sta la donna tocca un filo il ragazzo tocca la
sistemando la presa scoperto in tensione lavatrice che è in
senza avere staccato senza saperlo; se le suole tensione per un cavo
l’interruttore generale e sono di gomma non elettrico difettoso a sua
per errore tocca i cavi. prende la scossa. insaputa.
Per evitare la scossa
Non tenere apparecchi
elettrici sul bordo della vasca
o lavandino.
Non impugnare
l’asciugacapelli con le mani
bagnate.
Non toccare la vite metallica
del portalampada per
cambiare una lampadina.
Non avvolgere il filo sul ferro
da stiro caldo.
La pollution menace notre planète
Les premières grandes pollutions semblent avoir été
induites par la révolution industrielle, permise par
les machines à vapeur et le charbon.
La pollution ce n’est pas seulement le problème de notre société ,elle
représente la réalité du monde entier.
Il existe plusieurs définitions de la pollution:
polluer, c'est salir, profaner et dégrader.
La pollution est une dégradation d'un milieu
naturel par des substances chimiques, des
déchets industriels.
Les conséquences directes de la dégradation du milieu naturel:
sécheresse
Fonte des glaciers Pluies diluviennes
Tsunami Mort des poissons
À cause de l’industrialisation exagérée , la Terre a perdu
son équilibre et elle ne sera plus la même!
Seulement l’homme a le pouvoir
de construire et de ptotéjer.
Che cos’è un’opera d’arte?
Originariamente la parola arte indicava
l’abilità tecnica necessaria per realizzare
un oggetto o per compiere una determinata
attività.
Era quindi arte quella dei fabbri e del calzolai
ma anche quella dei poeti o degli scultori.
Per molti secoli la parola arte è così rimasta ad
indicare solo le cosiddette belle arti, quelle
cioè che avevano uno scopo estetico (la
ricerca del bello): nel campo delle arti
visive e figurative queste arti erano
principalmente l’architettura, la scultura e
la pittura.
Oggi, nel campo visivo e figurativo si
definisce qualsiasi attività che attraverso
le immagini cerchi di comunicare
sensazioni , emozioni, sentimenti.
Ma perché davvero si possa parlare di arte e di
opera d’arte occorre che l’artista cerchi di
dare anche un valore estetico al suo
lavoro: l’idea di bello resta infatti legata
all’idea di produzione artistica.
Come si legge un’opera d’arte?
La scheda informativa
Quando ci si trova di fronte a un’opera d’arte occorre innanzitutto
avere delle informazioni che riguardano:
- l’autore ( nome, cognome, data e luogo di nascita e di morte)
- il titolo
- la datazione ( l’anno in cui è stata realizzata)
- tecnica impiegata
- il genere
La lettura descrittiva
Dopo aver raccolto questi dati si può procedere a una lettura
descrittiva del soggetto. Questa lettura ci dice semplicemente che
cosa è raffigurato nell’opera.
La lettura interpretativa
La lettura interpretativa costituisce la parte più complessa.
Interpretare un’opera d’arte significa infatti comprendere a fondo il
messaggio e la funzione che ha attribuito l’artista: che cosa voleva
comunicare. Fondamentale è la lettura della struttura espressiva,
cioè del linguaggio delle forme dell’artista per esprimersi. Il valore
artistico di un’opera sta nel modo con cui l’autore ha messo insieme
colori, spazi, linee, oppure forme modellate (plastiche) e forme
architettoniche ( edifici di qualità artistica). Spesso per interpretare
un’opera bisogna anche conoscere il significato di figure
simboliche; l’autore può infatti aver usato alcune immagini con un
significato diverso da quello che avrebbero a prima vista.
I riferimenti
Per finire, può essere interessante sapere quali sono i riferimenti di
un’opera, cioè gli elementi comuni a opere di altre epoche. Ogni
artista a messo a frutto le esperienze che lo hanno preceduto e, a sua