Tesina terza media sulla Seconda Rivoluzione industriale

La ricerca scientifica divenne lo strumento fondamentale per il

progresso, nacquero quindi nuove professioni, come l’ingegnere

che vedeva l’unione di scienza e tecnica.

Mentre nella 1° fase della Rivoluzione non fu necessario

l’investimento di grossi capitali ed anche il cittadino privato

poteva investire, la 2° fase della Rivoluzione portò invece alla

necessità di investire grandi somme di capitali.

Fu così con la 2° Rivoluzione Industriale le banche aumentarono

molto il loro potere, poiché la vita delle industrie cominciò a

dipendere dai loro finanziamenti.

Nacquero anche le Società per Azioni, con le quali un gruppo di

persone poteva suddividersi l’investimento dell’azienda.

Il valore delle aziende veniva quindi diviso in varie azioni, le quali

venivano poi quotate in borsa.

Lo Stato intervenne a favore dell’industrializzazione abolendo le

leggi che non permettevano il libero movimento degli imprenditori

e sostenendo iniziativa privata.

Inoltre, lo Stato investì nell’Istruzione, istituendo scuole a vari

livelli.

Con l’industrializzazione ci fu, però, il pericolo dell’instaurarsi di

Monopoli e Oligopoli (il dominio

del mercato per un prodotto da

parte di una sola o di poche

industrie).

Per evitare queste situazioni

vennero emanate varie norme

dette “Leggi AntiTrust”, dirette a

tutelare la libera concorrenza.

In questa fase storica furono in

molti quelli che decisero di andare a lavorare nelle fabbriche.

Una delle classi sociali più rilevanti di questo periodo è infatti

quello “Operaia” detta anche “Proletariato”. Gli operai lavoravano

per 10/12 ore al giorno per avere come ricompensa un salario

generalmente scarso. Tra di essi erano presenti anche donne e

bambini dagli 8 anni in su.