Mass media revolution

Polo Liceale “P. Aldi”, sez. Liceo Scientifico GR

a.s. 2007/2008

Esame di Stato

Elaborato

“mass media rEvolution”

di Andrea Demurtas

classe V C

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Indice: Pag.

Introduzione: Comunicazione ……………… 4

Internet ……………………………………….. 4

Open source ………………………………….. 6

Open source e arte ………………………….. 8

Intervista a Lello Masucci ………………….. 10

Intervista a Francesco Muzzioli …………… 11

Progetto ........................................................ 14

Conclusioni …………………………………… 15

Riferimenti ................................................... 16

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Comunicazione

Il latino ci insegna che l’autentico significato di questo termine, oggi da noi usato e abusato, è riposto nella sua antica origine; “Communis” vuol dire Di tutti, cioè che ciascuno mette ed ha in comune qualcosa con gli altri, più propriamente: Condivide.

E fra i molteplici modi di comunicare di cui oggi l’uomo dispone, paradossalmente quello più rivoluzionario che la nostra epoca ha prodotto è quello più aderente, più fedele al significato etimologico da cui discende.

Se comunicazione infatti significa “mettere in comune”, cosa c’è di più condiviso di Internet? Questa immensa rete che permette lo scambio di informazioni e messaggi in tutto il mondo, è una giovanissima figlia dei nostri tempi.

Internet

The Internet is considered the most astonishing technological phenomenon of the last decade and, as it often happens for great discoveries, it was born by chance.

In 1968 US Defence Department had a very serious problem to solve. It consisted in devising a computer system efficient enough to survive a nuclear attack. A centralized system would be too vulnerable.

Experts held out a striking proposal: information would be accessible simultaneously from every point of the country with no hierarchy. Every system would have to be able to originate, to pass, and to receive messages.

Between New York and San Francisco one line only would have been considered unsafe. Instead, more lines with different routes would be more strategically correct.

A system was developed so that various packets of information could be sent from various places and they would reach San Francisco from different parts.

If one packet would not reach San Francisco it had to be presumed that something had happened in a city. By this strategy if one part of the system was destroyed, the rest of the network would remain intact.

In 1969, the US government financed a special project known as ARPANET (Advanced Research Project Agency Network), which at the beginning was limited only to military matters.

Later access expanded, and many Universities and research networks were connected to facilitate the exchange of information.

The first node started to work in 1969 in the University of Los Angeles thanks to a program devised by Vinton Cerf (considered the father of the Internet), who was a student attending computer.

The Internet then grew because supercomputer centres were linked with each other and expanded to mid-level. It started wide academic networks connecting universities and research consortiums.

For twenty years its use had been limited to specialized centres. The Internet took off in 1989 with the arrival of the World Wide Web developed by the staff of CERN of Geneva.

But it was only three years later that the system became popular thanks to an American student who wrote a program, called Mosaic, which consists in a point and click interface, a ‘hypertext’ system (text, images, sound and video) to link documents to each other.

Thanks to Mosaic, static texts have become rich with content, graphics and interactivity. Today it is estimated that the number of people using the Internet regularly are 300m.

Alla immensa rete di comunicazione costituita dal web può oggi essere data una duplice valenza: essa può essere intesa come strumento attraverso il quale persone di tutto il mondo possono comunicare istantaneamente instaurando aree di dibattito e promozione di attività comuni, oppure come efficace strumento attraverso il quale lobby politico-economiche manipolano l’informazione e l’utente per ottenere un’efficace coinvolgimento di questo alle proprie attività lucrative, trasformandolo in “cliente-elettore”.

Queste due dimensioni, che in realtà ormai coesistono, rappresentano due tipi di rete: la prima, caratterizzata da una politica sul modello del “grande fratello” di orwelliana memoria, l’altra, sotterranea, lontana dal potere delle multinazionali dell’informazione, in cui ogni utente è uguale all’altro e partecipa democraticamente al contenuto multimediale.

Mentre dell’una conosciamo ormai quasi tutti i meccanismi, l’altra è certamente meno diffusa, e proprio per questo, oltre che per l’evidente valore sociale che secondo me rappresenta, merita una certa attenzione.

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Open source

Si definiscono con questo termine tutti quei software caratterizzati da licenza libera; si può dire che Open Source nasce insieme all’Informatica perché agli esordi di questa nuova tecnologia esisteva soltanto il software libero, mentre solo dalla metà degli anni ’70, con la rapida diffusione dei computers, cominciò a svilupparsi il software proprietario.