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ESAME DI STATO DI LICEO LINGUISTICO

Tema di: LINGUA STRANIERA

TESTO LETTERARIO– LINGUA SPAGNOLA

(comprensione e produzione in lingua straniera)

Comprensión

1. ¿Puede ser un niño el protagonista del relato? Justifique su respuesta utilizando la

información contenida en el texto.

2. ¿Qué le parece difícil de creer al protagonista?

3. ¿Qué hacía el maestro cuando los alumnos se peleaban?.

4. Eladio era muy fuerte y por eso el protagonista no le pegaba. Diga si es verdadera o

falsa esta afirmación y justifique su respuesta.

5. Enumere algunos adjetivos y algunos verbos del texto que hacen referencia a

comportamientos o sentimientos.

6. Exprese con otras palabras el contenido de la frase: “Había otro chaval, Eladio, que

tenía un lunar en la mejilla, al que le hubiera zurrado con gusto,” ¿Qué significa en

el texto “zurrar”? Escriba algún sinónimo.

7. Imagine otra forma de terminar esta oración condicional: “Si vosotros no os calláis,

............”

8. El maestro sólo les hablaba de guerras en la clase. Diga si es verdadera o falsa esta

afirmación y justifique su respuesta.

9. ¿Por qué el silencio del maestro era un castigo?

10. Enumere temas de estudio que narrados por el maestro parecían cuentos.

Producción

Resuma brevemente el texto y describa algún tema de estudio que, en la niñez, le

pareció un cuento.

_____________________________

Durata massima della prova: 6 ore.

È consentito l’uso dei dizionari monolingue e bilingue.

Non è consentito lasciare l’Istituto prima che siano trascorse 3 ore dalla dettatura del tema.

ESAME DI STATO DI LICEO LINGUISTICO

Tema di: LINGUA STRANIERA

TESTO DI ATTUALITÀ – LINGUA SPAGNOLA

(comprensione e produzione in lingua straniera)

INMIGRACIÓN: ¿UN PROBLEMA?

La inmigración no es un problema, es un fenómeno. Quienes siempre anteponen al concepto

inmigración la palabra problema están colaborando a crearlo. España, como antes toda Europa,

está experimentando un flujo inmigratorio, fruto de la demanda de una sociedad que se

desarrolla rápidamente; vienen porque nuestra sociedad los reclama para ocupar puestos de

trabajo que no son cubiertos por españoles. Que necesitemos ahora inmigrantes no es un

problema, es un síntoma de desarrollo, como ya ocurriera antes en todos los países avanzados de

occidente.

España es en la actualidad uno de los países europeos con mayor tasa de crecimiento. La

fortísima caída en el número de nacimientos a partir de mediados de los setenta – hemos pasado

de ser el país con más natalidad de Europa, a tener la menor del mundo -, determinará un

decrecimiento continuado del número de personas jóvenes que se incorporarán al mercado de

trabajo. Tenemos una de las menores tasas de inmigración de toda Europa, estimándose en unos

600.000 los residentes extranjeros no comunitarios, lo que supone un 1’5 por ciento del total de

la población. Si sumamos los residentes comunitarios se elevaría al 2’5 por ciento, una cifra

muy alejada al 10 por ciento de Alemania, al 18 de Austria o al 33 de Luxemburgo.

Millones de compatriotas tuvieron que emigrar hacia América y Europa. Todavía hoy casi dos

millones de españoles viven fuera de nuestras fronteras. En los ochenta comenzamos a

convertirnos en un país de inmigración, originando las comprensibles dudas en una sociedad

que no conocía este sentido de las corrientes migratorias. En 1985 se aprobó la primera Ley

sobre derechos y libertades de los extranjeros en España, produciéndose el primer proceso de

regularización de inmigrantes. En 1991, el Congreso instó al Gobierno a determinar cada año un

contingente de trabajadores extranjeros y se produjo una segunda regularización de los

indocumentados; hubo 148.128 solicitudes, de las que se concedieron 110.113 permisos de

trabajo.

La determinación de un contingente anual se convirtió en el eje central de nuestra política de

inmigración, pero, sin embargo, este cupo siempre estuvo por debajo de las necesidades reales-

por ejemplo, el de 1999 fue de 30.000 personas, cuando la demanda alcanzó casi las 100.000- lo

que supuso que los inmigrantes siguieran viniendo por vías alternativas a la legal, y que fuera

creciendo la bolsa de indocumentados en nuestro país. [.....]

Como vamos a necesitar inmigrantes, lo más inteligente sería organizar este flujo. Para ello,

aparte de la obviedad de perseguir a las mafias, se deben contemplar las siguientes cuestiones:

aprobar contingentes suficientes, firmar acuerdos con los países emisores, plenitud de derechos

laborales, sociales y todos los inherentes a la condición de la persona, posibilidad de

regularización continua y un enorme esfuerzo en integración social. La política de inmigración

no se debe coordinar desde el Ministerio del Interior; mejor, en Presidencia. Pero lo más

importante es mentalizarnos de que, en el futuro, conviviremos con un pequeño porcentaje de

población de otras culturas, y considerar esta convivencia como un reto, como una oportunidad

y no como un problema a evitar. Para ello tendremos que ser exquisitos con nuestros mensajes,

educar en los valores del respeto y la tolerancia. Manuel Pimentel Siles (ABC 11/2/2001)

Ex ministro de Trabajo

ESAME DI STATO DI LICEO LINGUISTICO

Tema di: LINGUA STRANIERA

TESTO DI ATTUALITÀ – LINGUA SPAGNOLA

(comprensione e produzione in lingua straniera)

Comprensión

El autor del texto considera la inmigración como un fenómeno y no un problema.

1. ¿Por qué?

2. ¿Qué relación tiene el descenso de la natalidad con la inmigración?

3. ¿Qué otros factores intervienen en el proceso inmigratorio?

4. ¿Qué puestos de trabajo ocupan los inmigrantes?

El crecimiento de la bolsa de indocumentados en España es una consecuencia de la

5. entrada legal de los inmigrantes. Diga si es verdadera o falsa esta afirmación y

justifique su respuesta.

¿Qué significa en este contexto la palabra indocumentados? Proponga otra

6. expresión que se utilice hoy día.

7. ¿En qué se centra la política de inmigración en España?

¿Qué se dice en el texto sobre la emigración española?

8.

9. ¿A qué se refiere cuando dice “...aparte de la obviedad de perseguir a las mafias...”?

10. ¿Cuáles piensa el autor que son las respuestas para esta nueva situación social?.

Producción

Compare brevemente el fenómeno de la inmigración en Italia y España.

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