Ominide 14 punti
Questo appunto contiene un allegato
Uomo e suo tempo percorso scaricato 21 volte

PERCORSO INTERDISCIPLINARE
FINE ‘800- INIZI ‘900: L’UOMO ED IL “SUO TEMPO”
A.S. 2008/2009

ITALIANO: FINE ‘800- INIZI ‘900; IL DECADENTISMO; PIRANDELLO
FILOSOFIA: FREUD E BERGSON
INGLESE: ANXIETY AND REBELLION; JAMES JOYCE
STORIA: LA PRIMA GUERRA MONDIALE; FASCISMO
LATINO: SANT’AGOSTINO
ARTE: IL SURREALISMO; SALVADOR DALI’
GEOGRAFIA: IL TEMPO E L’ATMOSFERA
FISICA: LA RELATIVITA’; ALBERT EINSTEIN
Lo scopo di questo mio percorso è quello di porre alcune riflessioni sul rapporto dell'uomo con il tempo nella cultura del nostro secolo traendo spunti da campi culturali diversi (filosofia, psicoana¬lisi, letteratura, storia, pittura) attraverso una panoramica di correnti di pensiero e di testimonianze.
Il problema del tempo, ovvero del porsi dell'uomo di fronte al tempo ha da sempre formato oggetto di speculazione culturale perché è strettamente connesso all'evoluzione dell'uomo: evoluzione non solo in senso biologico - e quindi con differenze a seconda delle varie fasi della sua età - ma anche e soprattutto in senso filoso¬fico/letterario/artistico, come espressione della personalità umana nella ricerca conoscitiva del fluire del tempo nella nostra esistenza interiore.

A mio avviso il rapporto dell'uomo di fronte al tempo più che nei secoli passati assume una
particolare e nuova rilevanza nel nostro secolo che ha cambiato il modo di concepire la "dimensione
tempo" che si identifica con il tempo che trascorre di momento in momento (presente), con quello che è già trascorso che appartiene a un passato più o meno vicino o più o meno remoto (cioè il passato) e con quello che verrà (cioè il futuro): tre momenti scanditi da una rigorosa oggettività della normale successione cronologica insieme ad una indiscutibile sogget¬tività nel cogliere e nel fissare l'essenza di tali momenti.
Ed è proprio dall'interesse ad approfondire il dibattito, esploso nella cultura novecentesca in ordine alla "dimensione tempo", che è nata l'idea ad occuparmi del tema.

Hai bisogno di aiuto in Percorso maturità 2018: idee per mappe concettuali?
Trova il tuo insegnante su Skuola.net | Ripetizioni
Registrati via email