Il Miur mantiene la tradizione degli ultimi anni e anche per il 2018, come già annunciato nei mesi scorsi ha proposto un problema legato ad un caso reale. Così, dopo quello sul serbatoio per il gasolio del 2016, e l’indimenticabile bicicletta dalle ruote quadrate dello scorso anno, i maturandi sono ora alle prese con un problema che ha a che fare con il funzionamento di una macchina che viene usata nella produzione industriale di mattonelle per pavimenti.
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Le mattonelle quadrate
Se il secondo problema è più ‘classico’, si tratta di un studio di funzione che presenta una difficoltà progressiva, il primo problema è quello legato alla situazione reale. Ai maturandi è chiesto di programmare un funzionamento di una macchina che deve essere adoperata nella produzione di mattonelle di forma quadrata. Sulla complessità i nostri tutor impegnati nello svolgimento della prova sono d’accordo: il problema è particolarmente impegnativo. Sì, quest’anno i maturandi si sentiranno un po’ piastrellisti.
Manlio Grossi
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