Concetti Chiave
- Le accademie, come la Royal Society e l'Accademia dei Lincei, sono state create per favorire la tolleranza e proteggere i filosofi naturali da influenze politiche e religiose.
- Il metodo scientifico si basa su un approccio critico che privilegia l'evidenza e la ripetibilità degli esperimenti, piuttosto che l'autorevolezza degli individui.
- L'uguaglianza intellettuale implica che tutti gli uomini possiedono la stessa capacità di giudizio e che il metodo scientifico contribuisce a ridurre le differenze tra le intelligenze.
- L'idea di progresso, secondo Bacone, è vista come un accumulo di esperienze nel tempo, rendendo l'umanità la vera protagonista della storia.
- La filosofia si propone di migliorare l'intelletto collettivo, piuttosto che quello individuale, valorizzando la varietà delle opinioni come un bene da preservare.
• Le accademie e la tolleranza
Le accademie e la tolleranza
I primi gruppi di coloro che si autodefinivano “filosofi naturali” fondarono, all’interno della più grande società nella quale vivevano, più piccole e tolleranti società. Abbiamo la Royal Society (1660), o l’Accademia dei Lincei (1603). Coloro che si associavano nelle accademie intendevano proteggersi soprattutto da due cose: la politica e l’invadenza delle teologie e delle chiese. Erano luoghi dove venivano scambiate informazioni, discusse ipotesi, analizzati e realizzati in comune esperimenti.
Qual è il metodo scientifico e la verità?
L’assunzione di uin atteggiamento critico verso le affermazioni di chiunque come norma principale. La verità non è legata all’autorevolezza della persona che la enuncia, ma solo all’evidenza degli esperimenti e alla forza delle dimostrazioni. Si ha una presa di posizione in favore del rigore linguistico e del carattere non allusivo della terminologia. Le teorie devono essere integralmente comunicabili e gli esperimenti continuamente ripetibili.
L'uguaglianza intellettuale
La facoltà di giudicare il bene e di distinguere il vero dal falso è uguale per natura in tutti gli uomini. Il metodo della scienza tende a far scomparire le differenze tra gli uomini e ad uguagliare le loro intelligenze. Il metodo della scienza è più importante della genialità degli individui, il fine della filosofia non è quello del miglioramento del proprio intelletto ma di quello di tutti gli uomini. La verità dipende solo dall’evidenza degli esperimenti e dalla forza delle dimostrazioni. Ogni uomo può giungere alla verità. Non ci sono più uomini animali e uomini spirituali, non ci sono persone sacre e non ci sono testi sacri. Possiamo discutere di tutto e la varietà delle nostre opinioni è un bene da difende, non un male da estirpare.
• L’idea di progresso
L'idea di progresso
Bacone definisce l’antichità come la giovinezza del mondo e l’età presente come la maturità e la vecchiezza, che ha maggiori conoscenze e più ampie capacità di giudizio. Si dice che bisogna rispettare l’antichità. Ma non si considera che essi erano uomini come noi, della nostra stessa specie, e che per di più il mondo del tempo in cui viviamo è di duemila anni più vecchio e ha più esperienza. Il lento accumularsi dell’esperienza è la garanzia di un progresso o di una crescita del genere umano. Sulla base di una nuova immagine della scienza come costruzione progressiva si era andato formando anche un modo nuovo di considerare la storia umana. Che appare come il risultato dello sforzo di più generazioni, ciascuna delle quali utilizza le fatiche delle generazioni precedenti, come il lento accumularsi di esperienze successivamente perfezionabili. Il soggetto conoscente non è l’individuo isolato, ma l’intera umanità che progredisce nel tempo. L’umanità, non questo o quell’uomo, è diventata protagonista effettivo della storia.
Domande da interrogazione
- Qual è il ruolo delle accademie nella promozione della tolleranza?
- Come viene definita la verità nel contesto del metodo scientifico?
- In che modo il metodo scientifico promuove l'uguaglianza intellettuale?
- Qual è la visione di Bacone riguardo al progresso umano?
Le accademie, come la Royal Society e l'Accademia dei Lincei, sono state create per proteggere i filosofi naturali dalla politica e dalle influenze religiose, fungendo da spazi di scambio di informazioni e discussione di idee in un ambiente tollerante.
La verità è considerata indipendente dall'autorevolezza dell'individuo, basandosi esclusivamente sull'evidenza degli esperimenti e sulla forza delle dimostrazioni, con un forte richiamo al rigore linguistico e alla comunicabilità delle teorie.
Il metodo scientifico tende a eliminare le differenze tra gli uomini, affermando che ogni individuo ha la capacità di giudicare e raggiungere la verità, senza distinzioni tra uomini animali e uomini spirituali o tra testi sacri e non.
Bacone considera l'antichità come una fase giovanile del mondo, sostenendo che l'attuale età è caratterizzata da maggiori conoscenze e capacità di giudizio, evidenziando che il progresso è il risultato dell'accumulo di esperienze delle generazioni passate.
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