Organizzazione e gestione
nelle
imprese turistiche
Debora Tomasi
Università degli Studi di Roma “Tor Vergata”
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Debora Tomasi Organizzazione e gestione nelle imprese turistiche
S OMMARIO PARTE PRIMA
IMPRESE E PROFESSIONI TURISTICHE: ALCUNI CONCETTI DI BASE
TIPOLOGIE DI TURISMO E DI IMPRESE TURISICHE ....................................................................................................... 4
LE STRUTTURE RICETTIVE .................................................................................................................................................... 10
LE PROFESSIONI DEL TURISMO ........................................................................................................................................... 12
Le professioni dell’intermediazione ............................................................................................................................... 12
Le professioni dell’accommodation ............................................................................................................................... 15
Professioni turistiche in altre tipologie di azienda .................................................................................................. 18
Caratteristiche delle professioni turistiche ................................................................................................................. 26
La mappatura dei profili ..................................................................................................................................................... 29
Alcuni tra i più importanti profili tradizionali ........................................................................................................... 36
Alcuni tra i più importanti profili innovativi .............................................................................................................. 38
Alcuni tra i più importanti profili in trasformazione .............................................................................................. 43
I PROCESSI NELLA GESTIONE DELLE RISORSE UMANE ............................................................................................ 45
Il sistema di ricompensa ..................................................................................................................................................... 48
Il sistema di sviluppo ............................................................................................................................................................ 54
LA MOTIVAZIONE ....................................................................................................................................................................... 57
Le teorie motivazionali ........................................................................................................................................................ 59
Maslow – Teoria della gerarchia dei bisogni .............................................................................................................. 61
Herzberg – Teoria motivazione-igiene .......................................................................................................................... 64
Maslow e Herzberg: la fusione dei due modelli ......................................................................................................... 67
LA FORMAZIONE E LO SVILUPPO ........................................................................................................................................ 71
Le fasi del processo formativo .......................................................................................................................................... 72
Analisi e rilevazione del fabbisogno formativo ......................................................................................................... 72
Progettazione del percorso e delle sessioni formative........................................................................................... 76
Erogazione della formazione............................................................................................................................................. 78
La valutazione del processo di formazione e dei risultati ottenuti ................................................................... 91
Alcune criticità nel settore turistico ............................................................................................................................... 95
IL RECLUTAMENTO, LA SELEZIONE E L’INSERIMENTO ............................................................................................ 97
La previsione del fabbisogno di lavoro .......................................................................................................................100
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La definizione del profilo professionale di riferimento .......................................................................................100
La ricerca delle fonti del reclutamento .......................................................................................................................100
La pre-selezione....................................................................................................................................................................102
La selezione approfondita ................................................................................................................................................103
L’Assunzione, l’Accoglimento e l’Inserimento .........................................................................................................109
LA VALUTAZIONE DELLA PRESTAZIONE ....................................................................................................................... 111
Logiche e finalità ..................................................................................................................................................................111
Oggetto e modalità di valutazione .................................................................................................................................112
Il processo di valutazione .................................................................................................................................................116
Le fasi ...................................................................................................................................................................................116
I soggetti ..................................................................................................................................................................................120
Gli strumenti ..........................................................................................................................................................................122
I metodi ....................................................................................................................................................................................124
Possibili elementi di distorsione della valutazione ...............................................................................................126
129
RIFERIMENTI BIBLIOGRAFICI........................................................................................................................................
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INTRODUZIONE
per l‟economia
Il turismo rappresenta uno dei settori più rilevanti italiana. Ciò è stato fin
dall‟antichità, basti pensare ai fedeli che da secoli si recano in pellegrinaggio a Roma, per esempio.
che c‟è sempre stato e che,
È un fenomeno nel corso del tempo, ha assunto connotazioni sempre
diverse. Il turismo italiano attuale risente molto della competitività degli altri Paesi Europei e, di
“risorsa umana” proprio
conseguenza, le imprese turistiche italiane cercano di far leva anche sulla
per poter essere competitive non solo a livello europeo, ma anche internazionale. Le imprese
ottenere “valore aggiunto”,hanno
turistiche italiane, dunque,per necessità di focalizzarsi sulla
formazione, sulla selezione e sulla valutazione del personale, in modo di creare quelle figure
professionali adatte ad affrontare la variabilità tipica del turismo (che è soggetto, per esempio,
anche a variabili esogene come ai cambiamenti politici in un Paese). Dirigenti e operatori del settore
devono, pertanto, essere in grado di adattarsi alle nuove esigenze, ai più moderni requisiti
tecnologici e possedere adeguate competenze linguistiche, oltre alla flessibilità per soddisfare le
sempre più mutevoli esigenze dei clienti.
Il presente lavoro ha come obiettivo quello di descrivere il settore del turismo in modo generale e di
fornire alcuni strumenti per poter, come si diceva prima, fare in modo che la “risorsa umana”, le
persone, diventino un valore aggiunto su cui contare per aumentare la propria competitività.
Il lavoro è suddiviso in due parti: nella prima si descrivono le tipologie di imprese turistiche
attualmente esistenti e le diverse figure professionali che ruotano intorno a tali imprese; nella
seconda si affronta, invece, il tema della gestione del personale, soffermandosi su quei processi
ritenuti maggiormente critici per il settore in questione.
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PARTE PRIMA
IMPRESE E PROFESSIONI TURISTICHE:
ALCUNI CONCETTI DI BASE
TIPOLOGIE DI TURISMO E DI IMPRESE TURISICHE
Il turismo è un‟attività pluridimensionale e caratterizzata da molteplici aspetti, che interagiscono
con l‟esistenza di molti individui e con molte attività economiche diverse tra loro. Non sorprende,
quindi, che il turismo sia piuttosto difficile da definire: la parola “turista” apparve per la prima volta
nella lingua inglese (tourist) all‟inizio del diciannovesimo secolo, tuttavia dopo quasi due secoli
ancora non vi è accordo globale sulla sua definizione. In un certo senso questo fatto riflette la
complessità del fenomeno, ma è ancora indicativo della storia molto recente del turismo quale
oggetto di studio. È difficile trovare una coerenza di base nell‟approccio alla definizione, a parte la
necessità di caratterizzare le differenze tra il turismo ed altre attività similari, come le migrazioni;
varie definizioni sono state create per soddisfare esigenze specifiche e situazioni particolari.
Tuttavia, è di grande importanza cercare di fornire definizioni generali, non solo per dare un senso
d‟attendibilità (e di proprietà) a coloro che ne sono coinvolti, ma anche per tutte le questioni
pratiche legate alla misurazione e alla legislazione.
Le definizioni di turismo possono essere:
Basate sulla domanda;
Basate sull‟offerta;
Le definizioni di turismo sono insolite, in quanto sono state determinate considerando più la
domanda che l‟offerta. Alcuni trovano la cosa sorprendente: “Definire il turismo sulla base delle
motivazioni o d‟altre caratteristiche dei viaggiatori sarebbe come cercare di definire le professioni
descrizione del malato” (Smith, 1989). Negli anni 1990 si è avuto un
mediche attraverso la
considerevole progresso nello sviluppo delle definizioni e nel consenso sulle stesse. Il progresso è
stato stimolato dalla Conferenza internazionale del 1991 sulle statistiche di viaggi e turismo,
organizzata dal WTO (World Tourism Organization, Organizzazione mondiale del turismo), una
conferenza finalizzata soprattutto a creare ordine nelle definizioni, nella terminologia e nei criteri di
misurazione. Le raccomandazioni emerse al termine della conferenza sono state adottate dalla
Commissione statistica delle Nazioni Unite (UNSTAT), e pubblicate con il titolo Recommendations
on Tourism Statistics (WTO ed UNSTAT, 1994).
Nel tempo le definizioni di turismo basate sulla domanda si sono evolute, cercando dapprima di
incorporare l‟idea di turismo entro definizioni prettamente “di concetto” e successivamente
attraverso lo sviluppo di definizioni “tecniche”, legate a questioni di misurazione e di legge.
il turismo come: “Le attività delle persone che
Dal punto di vista concettuale possiamo definire
viaggiano verso, e si trovano in, luoghi diversi da quelli del proprio ambiente abituale, per un
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periodo complessivo al massimo di un anno consecutivo ed a scopo di vacanza, o di lavoro o per
(WTO ed UNSTAT, 1994). Sebbene quella appena riportata non sia una
altre motivazioni”
definizione strettamente tecnica, tuttavia essa esprima chiaramente la natura essenziale del turismo,
vale a dire:
Il turismo nasce da uno spostamento di persone verso, e dal loro permanere in, vari luoghi
e/o destinazioni.
Ci sono due elementi insiti nell‟attività del turismo: il viaggio verso la destinazione e la
permanenza, in altre parole il soggiorno (con annesse attività di vario genere), presso il
luogo di destinazione.
viaggio ed il soggiorno avvengono entrambi fuori dell‟ambiente abituale o dal luogo
Il
usuale di residenza e di lavoro, cosicché il turismo genera attività che sono diverse da quelle
delle popolazioni che risiedono e lavorano nei luoghi attraversati nel viaggio, ed in cui si
soggiorna.
Il viaggio verso le destinazioni occupa un intervallo temporale limitato ed è di carattere
temporaneo, poiché l‟obiettivo è quello di fare ritorno entro pochi giorni, poche settimane o
pochi mesi.
Le destinazioni sono visitate con obiettivi diversi dalla ricerca di una residenza o di
un‟occupazione permanenti.
Da un punto di vista “tecnico”, molti sforzi per definire il turismo sono stati motivati dall‟esigenza
di differenziare, in termini statistici, i viaggi effettuati con finalità tipicamente turistiche da quelli
effettuati per altre ragioni.
Queste definizioni “tecniche” richiedono che un‟attività debba avere alcune caratteristiche per poter
essere considerata turismo, e precisamente:
Durata minima del soggiorno: una notte (i visitatori che non trascorrono una notte nel luogo
che visitano sono detti escursionisti).
Durata massima del soggiorno: un anno.
Scopi che corrispondono strettamente alle varie tipologie di soggiorno.
Per definire chiaramente cosa s‟intende per “ambiente abituale” si ricorre talvolta al criterio
della distanza: la WTO suggerisce una distanza percorsa di 160 chilometri.
Come nel caso delle definizioni basate sulla domanda, esistono due approcci alla definizione del
settore turistico; quello concettuale, o descrittivo, e quello tecnico. Dal punto di vista concettuale
Leiper suggerisce: “L‟industria turistica consiste di tutte quelle imprese, organizzazioni e strutture
intese a soddisfare le specifiche esigenze ed i peculiari desideri dei turisti” (Leiper, 1979).
Un problema fondamentale delle definizioni tecniche basate sull‟offerta riguarda l‟ampia gamma
d‟attività economiche afferenti al turismo, distinguendo quelle completamente destinate ai turisti da
quelle tese a soddisfare anche la domanda sia dei residenti locali, sia di altre tipologie di mercato.
Un modo per risolvere il problema consiste nel classificare le diverse attività entro due tipologie
essenziali:
Tipo 1: attività economiche ed imprenditoriali che non sopravvivrebbero senza il turismo.
Tipo 2: attività economiche ed imprenditoriali che potrebbero sopravvivere anche senza il
turismo, ma ad un livello nettamente inferiore.
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Questo approccio è conforme a quello utilizzato in altri settori industriali e permette di definire la
dimensione dell‟industria turistica utilizzando classificazioni industriali standard: un fatto
importante, poiché non esistono classificazioni industriali standard (SIC) per il settore turistico
(Smith,1989). La WTO si è spinta oltre, sviluppando la classificazione standard internazionale delle
attività turistiche (SICTA). La SICTA utilizza anche l‟idea di distinguere tra coinvolgimento
parziale o totale nell‟attività turistica.
Da ciò che si è detto si evince che le definizioni di turismo basate sull‟offerta sono le meno
sviluppate e che si conta un ritardo nel riconoscere la loro importanza. Tuttavia i benefici sono
evidenti, poiché le definizioni basate sull‟offerta permettono di confrontare il settore turistico con
altri settori industriali, fornendo contemporaneamente un importante apparato concettuale per gli
studi e la ricerca incentrati sul turismo.
Analizzando le varie esigenze dei bisogni dei turisti è possibile classificare il fenomeno del turismo
in 5 grandi gruppi:
1. RICREATIVO: comprende i centri balneari e montani. I primi sono affollati soltanto nella
frequentati sia d‟estate
stagione estiva, mentre i secondi sono (per usufruire della frescura), sia
d‟inverno (per utilizzare il manto nevoso che permette di sciare).
Questo tipo di turismo punta sulla bassa stagione, quando la clientela può avvalersi di una politica
promozionale di prezzi più diffusa, avviata soprattutto dal comparto alberghiero. Infatti nel turismo
balneare, nel dettaglio nel trimestre invernale, le imprese ricettive alberghiere ed extralberghiere
vendono tra le 2 o 3 camere ogni 10 disponibili e nella stagione primaverile tra le 3 e le 4 camere su
10. Inoltre la vacanza al mare si trasforma in vacanza attiva; durante il soggiorno, infatti, si
praticano sport come nuoto, passeggiate, ciclismo ecc…
Per quanto riguarda il turismo montano questo segue la ciclicità stagionale con picchi nel trimestre
invernale e in quello estivo; come nel turismo balneare, il turista pratica sport come scii, escursioni
ecc… che però possono rientrare anche nella tipica vacanza breve.
è un turismo che tende a soddisfare i bisogni dell‟intelletto e dello spirito
2. CULTURALE:
dell‟uomo. Esso è, da un lato, diretto verso centri d‟interesse storico, dove possono essere ammirati
monumenti e visitati musei (basti pensare la citt&agr
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