LETTERATURA
SPAGNOLA
materiali per l’esame
Sunto
Primo semestre – Federico García Lorca
Secondo semestre – El género policial
Chiara Origgi
Federico García Lorca
primo semestre
Chiara Origgi
LAS PRIMERAS DÉCADAS DEL SIGLO XX
EL DESASTRE DEL 98:
Disfatta avvenuta nel 1898 -> la Spagna perde le ultime colonie
tramontava mai il sole)
La Spagna era il centro di un vasto impero (non = grande ricchezza materiale, grande
prestigio culturale e politico
-> la Spagna passa da una posizione centrale di potere ad una più periferica
Colonie Americane diventano indipendenti nel 1810 -> durante tutto l’800 si liberano, le ultime saranno Cuba,
Porto Rico e le Filippine
Inizia una nuova era da punto di vista
Economico
- Politico
- Culturale
-
Non è più basata sulla colonizzazione -> tutto ora avviene nei confini nazionali
nuovo sovrano:
Alfonso XIII è il
assiste e promuove un primo intento di industrializzazione del paese
aveva radici rurali -> inizia il processo di urbanizzazione (nascono le prime capitali, Madrid e Barcellona)
= cambio demografico, nuovi movimenti sociali, politici, presa di coscienza politica dei lavoratori, scontri,
proteste, scioperi
Con la Prima Guerra Mondiale la Spagna è neutrale -> si chiude in sé stessa (come accadrà durante il franchismo)
e assiste alla creazione di gruppi sociali diversi tra loro (due Spagne diverse)
Mondo rurale = analfabetismo, tecniche agricole antiche
- VS
Modernizzazione, industrializzazione, coscienza politica
-
Epoca di conflitti economici, politici, sociali -> modernizzazione contro visione conservatrice
Tensioni tra autonomisti e centralisti (tentativo di centralizzazione)
Crisi sociale -> ricerca di una nuova identità
1923 – 1930: le tensioni sociali tra le due Spagne rendono favorevole la DITTATURA di PRIMO DE RIVERA con
l’appoggio del sovrano
INTANTO IN EUROPA:
Crisi anche negli Stati Uniti
Nel 1922 in Italia nasce il regime fascista con Mussolini
1929 crisi economica con il crollo della Borsa di New York = depressione economica in America e in tutta Europa
In più sale al potere Hitler nel 1933 in Germania
-> tutte queste tensioni ricadono anche sulla Spagna, governata dalla dittatura
DALLA CRISI ALLA GUERRA CIVILE:
Nel 1931 sono indette delle elezioni amministrative -> per rinnovare gli organi amministrativi
repubblicani
Vincono i nelle città più importanti (sempre sotto il regno di Alfonso XIII e sotto la dittatura)
Ne derivano proteste antimonarchiche = il re fugge in esilio
Il paese si spacca ulteriormente:
da una parte i monarchici (aree rurali)
- dall’altra i repubblicani (grandi città)
- seconda repubblica
Il risultato è la (1931 – 1939) -> porta cambiamenti sociali postivi:
la Spagna si apre all’Europa
- apre relazioni culturali e politiche con Francia, Inghilterra
processo di modernizzazione
- industrializzazione, diffusione dei trasporti (e quindi più comunicazione tra i paesi)
è data importanza anche alla cultura e all’educazione
- institución libre de enseñanza
viene fondata la = fondazione di insegnamento libero per uomini, donne
e tutte le classi sociali (per l’avanzamento della società serviva educare)
C’è comunque instabilità politica -> non è un rinnovamento totale e ordinato
1936: elezioni politiche che confermano la repubblica = vince il fronte popolare 1
colpo di stato
1936: l’esercito si ribella e proclama il sotto il comando del generalissimo FRANCISCO FRANCO
-> la rivolta inizia in Marocco contro il governo centrale repubblicano
Il colpo di stato però fallisce -> dello Stato fanno infatti parte anche delle città industrializzate (Malaga, Valencia,
Paesi Baschi) che non appoggiano il colpo di stato (poiché si dichiarano fedeli alla repubblica)
guerra civile
Scoppia la tra
frente popular = repubblicani
- VS
partito nazionale = formato dai monarchici che erano ancora a favore del re Alfonso XIII e dalla falange
- sotto il comando di Franco
La guerra durerà 3 anni (1936 – 1939) -> vincerà il fronte popolare
GARCÍA LORCA*
Venne fucilato nel 1936 poiché appoggiava la repubblica
Era un membro della generazione del 27 -> sono tutti costretti a lasciare il paese
PRIMA E DOPO IL 1936: edad de plata,
Prima: periodo di splendore culturale = primi 30 anni del ‘900
Dopo: censura, che vieta la pubblicazione di opere straniere, non più importate in Spagna -> ne deriva un nuovo
- isolamento culturale
esilio di persone che appoggiavano la Repubblica
-
PRIMA:
LA GENERACIÓN DEL 27
Rappresenta il culmine dello splendore della letteratura contemporanea spagnola
Generazione del 27 = riferimento alla contemporaneità dei partecipanti
Non c’era un programma comune MA solo affinità estetica tra i membri
Similitudini tra i membri:
tutti fecero proprie le avanguardie europee
- tutti vissero a Madrid tra gli anni ’20 e ’30 -> frequentavano le stesse riunioni letterarie, scambiandosi
- anche manoscritti
furono formati dalla istitucion libre de enseñanza
- mostravano gli stessi interessi
- generazione dell’amicizia
Detta anche -> tutti i membri avevano rapporti stretti di amicizia reciproca
1920: data simbolica di inizio dell’innovazione poetica della generazione del 27 maleficio de la mariposa”
García Lorca fu anche un drammaturgo -> nel 1920 pubblica l’opera teatrale “El =
simbolo di innovazione della letteratura
Importanza di JUAN RAMÓN JIMÉNEZ:
non faceva parte della generazione ma fu visto come il padre fondatore
pura,
da lui parte il rinnovamento della poesia -> la sua poesia è nuda, intellettuale, che prende le distanze dal
romanticismo e dal modernismo
POESIA PURA:
Poesia pura, senza contaminazioni
Si distacca dalla poesia elaborata, con troppo pathos
- Rifiuta la soggettività romantica
- Superamento di un’unica prospettiva -> come avviene nel cubismo, che supera l’unicità della prospettiva
-
In letteratura, ogni personaggio vede la realtà in modo diverso, da diversi punti di vista
La realtà non è più unica -> è come gli spettatori la interpretano, non esiste fuori dallo sguardo di chi la osserva
señoritas de Avigon”:
Per esempio, Picasso, dipingendo “Las supera il concetto di forma, di prospettiva, del
colore
Importanza della perfezione della tecnica e della forma
È una poesia concettuale e intellettuale
Con lessico preciso -> non ci sono esagerazioni per quanto riguarda i sentimenti, gli elementi tragici 2
Esempio di poesia pura:
El otoñado (l’autunnato), Juan Ramon Jimenez
Estoy completo de naturaleza,
en plena tarde de áurea madurez,
alto viento en lo verde traspasado.
Rico fruto recóndito, contengo
lo grande elemental en mí (la tierra,
el fuego, el agua, el aire), el infinito.
Chorreo luz: doro el lugar oscuro,
trasmito olor: la sombra huele a dios,
emano son: lo amplio es honda música,
filtro sabor: la mole bebe mi alma,
deleito el tacto de la soledad.
Soy tesoro supremo, desasido(staccato),
con densa redondez de limpio iris,
del seno de la acción. Y lo soy todo.
Lo todo que es el colmo de la nada,
el todo que se basta y que es servido
de lo que todavía es ambición.
Panteismo = tutto diventa natura, non c’è più divisione tra uomo e natura
Endecasillabi, senza rima
Non c’è più la strofa (sono irregolari)
Il lessico utilizzato non è difficile -> la complessità della poesia viene infatti dal contenuto
Figure retoriche: fruto reconito)
Allitterazione (rico
- Metafora
- Sinestesia = unione di sfere sensoriali diverse
- Rende l’idea della unione tra uomo e natura, non sono più due realtà separate ù
Non è una poesia realista -> l’oggetto non è più a sé stesso, ma un tutt’uno con il resto della realtà
La poesia è densa di immagini metaforiche per rendere il processo di identificazione totale tra soggetto e realtà
osservata
LAS VANGUARDIAS
La Spagna è influenzata da correnti come il surrealismo, il cubismo, il dadaismo e dalle teorie di Freud
Freud disse che l’uomo non è un ente opaco ma, oltre alla sua parte razionale, governabile e studiabile
inconscio,
con la psicoanalisi, ha un un mondo delle sensazioni, che emerge in determinate circostanze
-> Quando emerge? Tramite il mondo dei sogni (sogno = verità), dell’arte (arte = espressione del flusso
di coscienza)
Si cerca di arrivare alla profondità dell’uomo, alla sua essenza (che non è solo ragione)
L’inconscio è il mondo più vero presente nell’uomo
IL SURREALISMO: surrealismo
Le teorie di Freud influenzano maggiormente il -> questa corrente propone:
scrittura automatica = senza passare dalla ragione
- flusso della coscienza
- scrivere tramite immagini (le immagini si liberano dagli schemi prestabiliti, per esempio la luna che diventa
- simbolo della donna)
ricchezza del linguaggio
- manifesto del surrealismo
1924: pubblicazione del con André Breton, per cercare l’essenza delle cose non in
maniera razionale ma attraverso altri cammini (come il mondo onirico)
Importante:
esplorare l’inconscio
- dare importanza ai sogni onirici
- 3
opporsi ai borghesi e al predominio della ragione
-
Le avanguardie prendono dal surrealismo:
la rinnovazione della forma
- la sintassi muova che scardina le regole precedenti
- le strutture narrative
- una nuova estetica
- l’importanza dell’immagine -> dei simboli
-
L’arte deve servire per arrivare alla realtà profonda
RECUPERO DEI CLASSICI:
1927: anniversario della morte di Gongora -> rilettura dei classici, come Gongora, San Juan de la Cruz, Lope de
Vega, Garcilaso de la Vega (importa modelli petrarcheschi = rinascimento) e Bequer (poeta romantico
caratterizzato dalla forza della metafora e dall’essenzialità) metafora:
Cosa viene recuperato dai classici? La potenza del linguaggio e l’importanza della
Metafora = struttura linguistica e di pensiero
Noi usiamo costantemente metafore per parlare e per vivere
Figura retorica di significato, figura semantica che serve ad unire due pensieri
Similitudine abbreviata -> somiglianza tra due oggetti, tra due realtà
Dissonanza cognitiva, errore -> si attribuisce a qualcosa una caratteristica non appropriata
Metafora = modo per mettere in movimento le idee rompendo delle regole, strumento che obbliga a pensare per
cerare un principio di equivalenza tra due cose
Non è un meccanismo automatico bensì rompe un automatismo -> è quindi anche una figura di pensiero, il modo
in cui noi ci apportiamo alla realtà
Importante per il potere di aprire i significati occulti della realtà
Grande perfezione formale
- Naturalità
-
È una poesia che torna alla lingua naturale dopo un grande processo di elaborazione formale
LA GENERACIÓN DEL 27
MEMBRI DELLA GENERAZIONE:
Pedro Salinas
Guillen
Diego
Alonso
FEDERICO GARCIA LORCA
Alberti
Aleixandre
Prados
Altolaguirre
Hernandez
-> molti sono stati critici letterari, professori universitari, drammaturghi MA molti hanno esercitato queste
professioni in esilio (sono stati costretti ad abbandonare a Spagna nel 1936 con la guerra civile)
LE TRE TAPPE:
1. Intorno al 1920 essenzialità,
Si inizia a parlare di una generazione influenzata da Bequer -> influenza con la sua sintesi
Caratteristica anche l’influenza della poesia pura
Tracce, eredità (huellas) di Juan Ramon Jimenez
Tema della metafora
Recupero della lirica popolare = tradizione orale e produzione medioevale
Perfezione ed elaborazione tecnica
Poesia spirituale
Metafore concettuali
Esattezza lessicale -> le parole non sono mai scelte a caso 4
2. Dal 1927 al 1939
Maggiore importanza del surrealismo = maggiore irrazionalità nella produzione poetica
Ri-umanizzazione dell’arte -> torna ad avere una funzione sociale
Importante critica da parte di Lorca -> critica al capitalismo, alla segregazione che vive la popolazione
Poeta en Nueva York)
afroamericana (per esempio in
Scoperta del mondo irrazionale, degli impulsi, dell’inconscio
Espressione delle verità intime dell’uomo
Si usa la scrittura automatica = che non passa dalla ragione -> si trasforma direttamente l’idea in poesia senza
passare dalla ragione ma direttamente dall’inconscio
-> trasferimento degli stati d’animo in scrittura senza riflessione precedente
Ricerca e scoperta della tradizione popolare -> magia, fiabe, miti e leggende che hanno formato la Spagna
Romancero Gitano
(importanza del simbolismo) -> come si vede nel
Elementi che avevano creato il patrimonio culturale spagnolo
Recuperato il mondo precedente all’illuminismo -> l’illuminismo poneva al centro la ragione
de la ilustracion
Viene recuperato il pensiero magico prima
Umanizzazione e impegno politico dell’arte -> arte = strumento di coscienza
Proposta della solidarietà umana davanti alla guerra civile
3. Dopo il 1936
Morte di Garcia Lorca
Esilio della maggior parte dei poeti della generazione -> lasciano la Spagna per andare in America Latina, Stati
Uniti, dove portano avanti il loro progetto poetico e i loro rapporti di amicizia
PERCHÉ GENERAZIONE DEL 27?
Il nome nasce a seguito di un incontro a Madrid e poi Siviglia -> per commemorare il tricentenario della morte
Luis de Gongora
della morte di
Gongora?
Chi era culterano,
Era un poeta importante per la storia spagnola -> poeta dell’epoca barocca e in particolare della
corrente culterana
Culterana = recupera i cultismi, i latinismi come chiavi essenziali dell’estetica
Caratterizzato da:
forza della metafora
- visione antirealista
- simbolismo della poesia -> importanza del simbolo
-
Gongora non viene recuperato in maniera letterale -> è riletto attraverso le avanguardie e anche dal simbolismo
francese Las soledades
Fecero un omaggio a Gongora -> anche con nuove edizioni critiche di Litoral
Lo omaggiarono in istituti di cultura e pubblicarono anche numeri monografici nella rivista -> anche
Picasso partecipa
Si crea una coscienza di gruppo
Recuperarono la metafora di Gongora -> metafora come esempio della poesia pura
Gongora era stato criticato, messo in secondo piano, dall’illuminismo per la sua oscurità, per la complessità ->
l’illuminismo tornava alla semplicità espressiva
I poeti della generazione del 27 recuperano l’importanza di Gongora in letteratura spagnola
NERUDA Y GARCÍA LORCA:
PABLO NERUDA:
console del Chile tra il 1935 e il 36
fu amico di García Lorca
determinò un cambio radicale nella poesia spagnola -> ebbe un ruolo fondamentale
poesia sin pureza
La sua proposta di poesia -> con macchie
Proposta di ritorno alla materia, poesia
È per il ritorno al senso vero della vita = poesia che torna ad essere profondamente umana
Porta con sé:
le proposte delle avanguardie sudamericane
- verso libero
il = sciolto da rima e metrica
- temi politici
- 5
poetica delle piccole cose quotidiane -> vedere la grandezza che c’è nel quotidiano
-
Impronta di ri-umanizzazione dell’uomo che si ritroverà anche nella poesia di Garcia Lorca -> Garcia Lorca torna
al piccolo, alle situazioni quotidiane, alle classi marginate della società
Qui riscopre la grandezza, la magnificenza
Walking around, Pablo Neruda Sucede que me canso de ser hombre.
Sucede que entro en las sastrerías y en los cines
marchito, impenetrable, como un cisne de fieltro
navegando en un agua de origen y ceniza.
El olor de las peluquerías me hace llorar a gritos.
Sólo quiero un descanso de piedras o de lana,
sólo quiero no ver establecimientos ni jardines,
ni mercaderías, ni anteojos, ni ascensores.
Sucede que me canso de mis pies y mis uñas
y mi pelo y mi sombra.
Sucede que me canso de ser hombre. (…)
Ritorno al ritmo della lingua parlata, dell’oralità (non più metrico), presenza di lessico semplice, quotidiano e
forza della metafora
soprattutto la
Caratteristiche:
semplicità
- struttura binaria -> idee espresse a coppie
- parallelismi
- cigno
Figura del = diventa materia, feltro, un oggetto quotidiano
è un simbolo per il poeta
il cigno imbruttito (in senso positivo, non è idealizzato) naviga in acqua di origine e cenere -> si traggono i
significati dell’acqua come origine che dà la vita MA è anche un’acqua alla quale torna la materia
naviga in qualcosa che è vita e alla quale torna poi la vita dopo la morte
Vuole un riposo di pietre o di lana -> riposo che torna alla materia, alla quotidianità, fa riferimento alla vita di
campo
Vuole tornare all’origine delle cose, alla vita più semplice
Da una parte il surrealismo = scelta di cammini alternativi
VS
Ritorno alla materia, ai fallimenti, alla quotidianità
Neruda produce attivamente insieme ai membri della generazione -> pubblica la edizione completa di
en la tierra” verde para la poesia”
“Residencia (noi siamo dentro la terra, sacralità della terra) + poesia “Caballo
Dice che il contatto con la Spagna è stato fondamentale per la sua poesia
Pochi mesi dopo scoppia la guerra civile spagnola -> tragedie nell’umanità (segu
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Letteratura teatrale spagnola con focus su Federico Garcia Lorca
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Federico II
-
El ensayo como género literario
-
El Coronel no tiene quien le escriba - analisi