Concetti Chiave
- Charles De l'Epée è un pioniere nell'educazione dei sordi, avendo fondato nel 1771 la prima scuola pubblica per sordomuti.
- Ha ideato il metodo dei segni metodici, una metodologia didattica che utilizza la mimica per facilitare l'apprendimento dei sordi.
- I principi pedagogici di De l'Epée enfatizzano l'insegnamento attraverso canali visivi, tattili e cinestesici, partendo dai punti di forza degli allievi.
- La sua pedagogia si basa sull'osservazione delle caratteristiche individuali per trasformare le disuguaglianze iniziali in opportunità educative.
- De l'Epée sostiene che se un bambino sordo non comprende l'insegnamento, è un problema di comunicazione e non di astrazione.
Chi è Charles De l'Epée e qual è il suo contributo all'educazione dei sordi?
Charles De l'Epée (1716-1789) è il personaggio più rappresentativo nel panorama degli educatori dei sordi.
Nel 1771 ha fondato un luogo di accoglienza per sordi, divenuto la prima scuola pubblica per sordomuti. Gli si riconosce il merito di essere l’ideatore del metodo dei segni metodici, o metodo epeano, una metodologia didattica fondata sulla mimica.
Principi pedagogici di de l'Epée
Partendo dai gesti spontanei utilizzati dai sordomuti nelle loro comunicazioni, de l’Epée ne aggiunge altri per esprimere parole e concetti astratti; dunque perfeziona il linguaggio mimico spontaneo completandone la grammatica e la sintassi, affiancando all’uso dei gesti e delle mani quello delle braccia e delle espressioni del volto. Dall’approccio di de l’Epée è possibile desumere i principi pedagogici e i postulati di base:
- L’insegnamento della comunicazione deve avvenire attraverso i canali visivi, tattili e cinestesici;
- L’insegnamento partirà dal conosciuto e dai punti di forza dell’allievo per
raggiungere gradualmente il nuovo;
- Per il raggiungimento degli obiettivi stabiliti e attesi è necessario osservare le
caratteristiche di ogni allievo per trasformare le disuguaglianze iniziali in
opportunità educative;
- Se il bambino sordo non comprende quanto gli viene insegnato, vuol dire che ci si è espressi male. Il sordo non presenta problemi di astrazione.
Domande da interrogazione
- Qual è il contributo principale di Charles De l'Epée all'educazione dei sordi?
- Quali sono i principi pedagogici fondamentali proposti da De l'Epée?
- Come si sviluppa il linguaggio mimico secondo De l'Epée?
Charles De l'Epée è riconosciuto come il fondatore della prima scuola pubblica per sordomuti e ideatore del metodo dei segni metodici, che utilizza la mimica per l'insegnamento.
I principi pedagogici di De l'Epée includono l'insegnamento attraverso canali visivi e tattili, partire dai punti di forza dell'allievo, osservare le caratteristiche individuali per trasformare le disuguaglianze in opportunità educative, e l'importanza di una comunicazione chiara.
De l'Epée sviluppa il linguaggio mimico partendo dai gesti spontanei dei sordomuti, perfezionandoli con gesti aggiuntivi per esprimere parole e concetti astratti, e completando la grammatica e la sintassi del linguaggio.
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