Organizzazione del sistema scolastico francese: dalla scuola materna all'università

Questo appunto di Francese riguarda l’istruzione in Francia. A seguire si descriveranno le caratteristiche fondamentali del sistema scolastico francese, si individueranno le tappe del percorso educativo e si presenteranno i principali tipi di scuola esistenti in Francia.

École obligatoire, gratuite et laïque

En 1881-82, avec les lois Jules Ferry (Président du Conseil des ministres et Ministre de l'Instruction publique), l’école est devenue obligatoire, laïque et gratuite pour tous.

La laïcité totale de l'enseignement public est une caractéristique particulière du système scolaire français. Cela signifie que l’environnement de l’école et l’enseignement n’admettent pas la manifestation de dogmes religieux.

Les étapes de la scolarité

En France, l'école est obligatoire de trois à seize ans. La scolarité est divisée en cinq étapes :

• École maternelle (trois-six ans) : le parcours scolaire commence à trois ans avec l'école maternelle, qui dure trois ans et qui prévoit une subdivision en trois classes : la petite section, la moyenne section et la grande section. L’objectif de ces trois classes est de transmettre les apprentissages premiers.
• École élémentaire (six-onze ans) : à six ans, les enfants vont à l'école élémentaire, qui dure cinq ans. L’école élémentaire est divisée en cinq classes et chaque classe porte un nom particulier: cours préparatoire, cours élémentaire première année, cours élémentaire deuxième année, cours moyen première année et cours moyen deuxième année. L’objectif des trois premières classes est de délivrer les apprentissages fondamentaux, alors que l’objectif du cours moyen première année et du cours moyen deuxième année est la consolidation des connaissances. L’école maternelle et l’école élémentaire forment l’école primaire (trois-onze ans).
• Collège (onze-quinze ans) : à onze ans, les écoliers vont au collège, qui dure quatre ans (la sixième, la cinquième, la quatrième et la troisième). Dans cette étape, les étudiants peuvent approfondir leurs connaissances. Une caractéristique importante du collège est qu’il y a un professeur par matière, alors qu’à l’école maternelle et élémentaire il y a un enseignant par classe. À la fin du collège, les collégiens passent un examen qui s'appelle le Brevet. Ensuite, ils peuvent choisir un enseignement général ou technologique, qui termine par un examen appelé Baccalauréat (ou Bac), ou bien un enseignement professionnel, qui permet d'obtenir un certificat pour entrer dans le monde du travail.
• Le lycée (quinze-dix-sept ans) : comme on l’a dit, il y a deux types de lycée en France: le lycée général et technologique, choisi par la majorité des étudiants, et le lycée professionnel, qui permet aux élèves d’entrer tout de suite dans le monde du travail ; en effet, ce lycée est caractérisé par une alternance entre les cours et des stages en entreprise. Le lycée général et technologique est constitué de trois classes : seconde, première et terminale. En terminale, les étudiants passent le Baccalauréat ; avec cet examen, les quinze années passées à l’école se terminent. À ce moment, les élèves peuvent choisir des poursuivre leurs études dans l’enseignement supérieur (comme l'université) ou d’entrer directement dans le monde professionnel.
• Universités et Grandes écoles : pour suivre des études supérieures, la plupart des étudiants s'inscrivent à l’université. La Sorbonne, créée en 1257, est la plus ancienne et la plus prestigieuse des universités françaises. Celles-ci sont organisées en facultés : il y a la faculté de sciences, de droit, de lettres, de médecine. D'autres étudiants préfèrent s'inscrire aux Grandes écoles, dont le concours d'entrée est très sélectif. La plus ancienne, l'École polytechnique, et la plus récente, l'École Nationale d'Administration (ENA), forment les futurs dirigeants de la France.

Types d’école en France

Il existe trois types d’école en France : les écoles publiques, les écoles privées sous contrat et les écoles privées hors contrat.

• Les écoles publiques sont les écoles gérées par l’État. Ce sont des écoles gratuites laïques, qui doivent accueillir tous les enfants situés dans une certaine zone scolaire. Le programme délivré est celui dicté par l’Éducation Nationale. 80% des élèves fréquentent une école publique.
• Il y a des écoles privées sous contrat avec l’ État. Ce contrat entre l’école et État oblige l’école à suivre le programme, ainsi que les règles générales prévues par l’Éducation Nationale. L’État assure un soutien financier à ces écoles et prend en charge la rémunération des enseignants. Les écoles privées sous contrat ne sont ni gratuites, ni obligatoirement laïques ; en fait, 97% de ces écoles sont catholiques. Toutefois, étant donné que ces écoles sont sous contrat avec l’État, elles enseignent le programme de l’Éducation nationale. 19% des élèves sont dans une école privée sous contrat.
• Il existe également des écoles dites privées hors contrat. Cela veut dire que les écoles ne sont pas obligées de suivre le programme et les règles de l’Éducation Nationale. Les écoles hors contrat sont donc plus libres du point de vue de la pédagogie mise en place, mais elles ne reçoivent aucune aide financière de l’État. Ainsi, c’est l’école qui s’occupe du recrutement et de la rémunération des enseignants La plupart des écoles bilingues, Montessori et éco-responsables appartiennent à cette catégorie. Environ 0,5% des élèves sont scolarisés dans une école hors contrat.

Per ulteriori approfondimenti sull'università francese vedi anche qua