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Sezione 2: Sociologia Generale

11. Qual è l'oggetto di studio fondamentale della sociologia, e quali aspetti specifici delle

interazioni umane cerca di indagare?

A) La sociologia si occupa principalmente delle strutture economiche delle società.

B) Essa analizza le interazioni tra individui e gruppi, esplorando come culture, norme e valori

influenzano le dinamiche sociali.

C) Studia le biografie individuali senza alcun legame con il contesto sociale.

D) La sociologia si limita a valutare l'evoluzione storica dei diversi paesi senza considerare le

interazioni moderne.

12. Cosa si intende con il termine "norme sociali", e che ruolo hanno nella regolazione del

comportamento in una comunità?

A) Le norme sociali sono legge imposte da un’autorità centrale e devono essere seguite

rigorosamente.

B) Esse sono regole condivise e convenzioni informali che guidano le azioni delle persone,

contribuendo a mantenere l'ordine sociale e la coesione.

C) Le norme sociali non sono rappresentative della cultura e cambiano frequentemente senza

motivo.

D) Riguardano soltanto le interazioni nelle situazioni di emergenza.

13. Qual è il significato di "status ascribed" e come influisce sulle opportunità e sulle aspettative

sociali di un individuo? 6

A) Rappresenta uno stato sociale che gli individui conquistano tramite il loro impegno o successo

nella vita.

B) Si riferisce a un insieme di caratteristiche che vengono assegnate a un individuo alla nascita,

come genere ed etnia, che spesso determinano le aspettative sociali e le opportunità disponibili.

C) Indica la posizione sociale occupata da un individuo in seguito a votazioni politiche.

D) È un termine che descrive esclusivamente i successi professionali di una persona.

14. In che modo il modello multifattoriale rappresenta un approccio nella comprensione dei

fenomeni sociali e quali fattori tiene in considerazione?

A) Analizza solo un elemento alla volta, ignorando l'influenza di altri aspetti.

B) Questo approccio comprende diverse variabili, come fattori economici, culturali e ambientali,

e riconosce che le interazioni tra questi elementi hanno un impatto significativo sulle dinamicità

sociali.

C) Si concentra solo su cause storiche e dimentica il contesto attuale.

D) Stabilisce che i fattori biologici sono l'unico determinante dei fenomeni sociali.

15. Cosa significa il termine "mobilità sociale" e quali fattori possono contribuire o ostacolare

questa dinamica?

A) È il cambiamento fisico di residenza legato al lavoro o allo studio.

B) Rappresenta il cambiamento nella posizione socio-economica degli individui, influenzato da

fattori come l'istruzione, il mercato del lavoro e le politiche sociali.

C) Riguarda esclusivamente l'accesso a opportunità lavorative nei grandi centri urbani.

D) La mobilità sociale è un fenomeno sempre positivo e non comporta sfide.

16. Cosa significa il termine "interazionismo simbolico", e quale aspetto delle interazioni sociali

studia?

A) Soffre di un approccio puramente quantitativo, ignorando i sentimenti del soggetto.

B) Si concentra sul significato e sull'importanza dei simboli nelle interazioni quotidiane e sul

modo in cui definiscono le relazioni e le identità sociali.

C) Riguarda esclusivamente l'analisi di esperienze traumatiche.

D) Studia esclusivamente le istituzioni e la loro influenza sulla società. 7

17. Quale dei seguenti metodi di ricerca è associato alla sociologia qualitativa e quali vantaggi offre

rispetto ai metodi quantitativi?

A) Gli esperimenti controllati, che offrono dati precisi e misurabili.

B) L'osservazione partecipante e le interviste, che forniscono approfondimenti su esperienze e

significati vissuti senza il limite dei dati numerici.

C) Le indagini a risposta chiusa, che garantiscono una più rapida raccolta dei dati.

D) Solo le analisi statistiche, che non offrono informazioni sulle percezioni personali.

18. Cosa si intende per "gruppo di riferimento" e quale ruolo gioca nell'influenza del

comportamento di un individuo?

A) È un gruppo di amici senza significato sociale.

B) Si tratta di gruppi significativi che forniscono modelli di comportamento e valutazioni cui gli

individui tendono a riferirsi per definire le proprie azioni e valori.

C) Rappresenta solo le associazioni professionali.

D) Non ha alcuna influenza sull'individuo, che agisce autonomamente.

19. Quale potrebbe essere una delle conseguenze successive alla globalizzazione in ambito

sociologico, in particolare riguardo alla cultura e all'economia?

A) Un incremento dell'isolamento culturale di popolazioni locali.

B) Una maggiore interazione e scambio culturale che favorisce la diversità e l'arricchimento delle

culture e pratiche economiche.

C) L'emergere di più generi musicali in regioni specifiche senza alcun impatto sulla società.

D) La completa uniformità culturale e la perdita di identità specifiche.

Sezione 3: Legislazione Sociale

20. Cosa si intende per norma giuridica e quale ruolo riveste nel mantenere l'ordine in una società?

A) Le leggi giuridiche sono un insieme di regole informali che solo occasionalmente vengono

applicate.

B) Esse rappresentano regole obbligatorie stabilite da un'autorità competente, destinate a

garantire diritti e doveri e a mantenere l'ordine pubblico. 8

C) Le norme giuridiche possono essere ignorate senza conseguenze sociali.

D) Esse sono create unicamente per soddisfare le esigenze delle aziende.

21. Qual è l'obiettivo principale della legislazione sociale e come questa si traduce in politiche

pubbliche?

A) Garantire il profitto per aziende private restringendo i diritti civili.

B) Proteggere i diritti dei cittadini e garantire il benessere delle persone vulnerabili, tramite

servizi e assistenza sociale adeguati.

C) Limitare le risorse destinate a specifiche categorie di persone.

D) Restringere l'accesso ai diritti civili solo a determinati gruppi.

22. Quale importanza riveste la Convenzione internazionale sui diritti dell'infanzia nel contesto

della legislazione sociale?

A) Rappresenta solo un documento simbolico senza effetti pratici.

B) Essa stabilisce standard internazionali per garantire e proteggere i diritti dei bambini,

influenzando le politiche nazionali e promuovendo il benessere infantile.

C) Si occupa esclusivamente di minori a rischio di esclusione sociale.

D) Non considera le realtà culturali locali e le loro specificità.

23. Qual è l'idea centrale alla base della teoria del contratto sociale, e come influisce

sull'organizzazione delle società?

A) Gli individui devono vivere in condizioni di anarchia senza alcuna legge che regoli il

comportamento.

B) Essa suggerisce che la società è costruita su un accordo tacito tra gli individui per rispettare

regole e leggi in cambio di protezione e servizi dallo stato.

C) I diritti civili non hanno alcuna importanza nell'ordinamento giuridico.

D) Esclude qualsiasi tipo di cooperazione tra cittadini e autorità.

24. Qual è la principale funzione delle politiche attive del lavoro, e come possono contribuire

all'occupazione in un contesto economico difficile? 9

A) Ridurre l'assistenza al reddito e incoraggiare la disoccupazione.

B) Promuovere la formazione, la riqualificazione e gli stimoli all'occupazione, aumentando le

opportunità di lavoro per i cittadini.

C) Limitare l'accesso ai servizi per le aree in difficoltà.

D) Disincentivare le assunzioni nei settori in crescita.

25. Quali diritti fondamentali vengono protetti dalla legge 104/1992 in Italia, e come essa sostiene

le persone con disabilità?

A) Garantisce solo un accesso limitato alle strutture pubbliche per le persone disabili.

B) Riconosce e tutela i diritti delle persone con disabilità, prevedendo agevolazioni e servizi per

sostenere la loro integrazione sociale e lavorativa.

C) Propone solo assistenza economica senza considerare altre necessità.

D) Non considera le esigenze educative delle persone disabili.

26. Qual è uno degli strumenti mediante i quali i cittadini possono partecipare attivamente alla vita

pubblica e quali effetti ha sulla democrazia?

A) Il diritto di voto è condizionato da fattori economici e sociali.

B) I referendum e le consultazioni popolari consentono ai cittadini di esprimere opinioni e

influenzare le decisioni politiche, rinforzando la democrazia partecipativa.

C) Le leggi vengono imposte senza che l'opinione pubblica venga considerata.

D) Solo i politici hanno il diritto di esprimere opinioni pubbliche.

27. Cosa implica il principio di uguaglianza di fronte alla legge, e perché è fondamentale in una

società democratica?

A) Le leggi devono comportare discriminazioni in base a condizioni personali.

B) Ogni individuo deve ricevere lo stesso trattamento giuridico, senza privilegi o favoritismi,

garanzia indispensabile per una giusta società.

C) L'uguaglianza è applicabile solo a determinate categorie.

D) Non ha alcun valore, poiché tutte le leggi possono essere ignorate. 10

28. Qual è uno degli obiettivi cardine della sicurezza sociale, e come essa contribuisce al benessere

della popolazione?

A) La sicurezza sociale dovrebbe limitare i diritti a specifiche categorie di cittadini.

B) Essa garantisce un minimo di sussistenza e protezione a tutti i cittadini vulnerabili,

contribuendo a una maggiore coesione sociale e a un benessere collettivo.

C) Focalizza solo sull'assistenza a lungo termine senza strumenti immediati.

D) Serve soltanto per le persone non lavoratrici.

29. Quale legge è fondamentale in Italia per garantire l'uguaglianza di genere e combattere la

discriminazione sul posto di lavoro?

A) La Legge 68/1999, che regola l'inserimento lavorativo delle persone con disabilità.

B) La Legge 125/1991, dedicata a pari opportunità e alla promozione della parità di genere.

C) La Legge 903/1977, che vieta discriminazioni di genere nel lavoro.

D) La Legge 53/2000, che tratta delle politiche di conciliazione.

Sezione 4: Riforma della Disabilità

30. Quale innovazione significativa ha introdotto la legge 328/2000 in Italia riguardo al supporto

delle persone con disabilità, e quali cambiamenti ha comportato?

A) Ha incorporato nuove tecnologie per monitorare le disabilità in modo standardizzato.

B) Ha creato un sistema integrato di interventi e servizi, che connette diverse istituzioni e

promuove un approccio olistico nella presa in carico delle persone con disabilità.

C) Ha richiesto la chiusura di strutture residenziali per disabili.

D) Ha focalizzato solo sui diritti e non sui doveri degli individui.

31. Cosa si intende per disabilità secondo la legge 104/1992, e quali sono l

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A.A. 2023-2024
17 pagine
SSD Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche M-PSI/01 Psicologia generale

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher alessioamore88 di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Psicologia generale e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Universita telematica "Pegaso" di Napoli o del prof Troise Loredana.