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Appunti degli studenti per corsi ed esami del Prof. Zullo Silvia

Il lavoro affronta, attraverso un'analisi dottrinale, teorico-ricostruttiva e interdisciplinare, il tema dell'accertamento della verità nel processo penale a fronte della fallibilità cognitiva del giudicante. Ripercorre l'evoluzione del pensiero giuridico dal modello del giudice razionale kantiano alla riscoperta, tramite gli studi neuroscientifici (Damasio), del ruolo delle emozioni nella decisione; analizza l'architettura cognitiva del giudizio penale, con particolare attenzione a euristiche e bias cognitivi (disponibilità, rappresentatività, ancoraggio, affetto, overconfidence) e al fenomeno del rumore giudiziario; approfondisce l'attendibilità della prova testimoniale e i limiti della prova neuroscientifica (neuroimaging, brain fingerprinting, lie detection) nel diritto italiano; esamina infine l'impiego dell'intelligenza artificiale come strumento di supporto all'attività giudiziale, con particolare riguardo ai profili di opacità algoritmica, garanzie processuali, diritto di difesa e controllo giudiziale sulla decisione automatizzata. Il lavoro propone un modello integrato in cui emozione, scienza e algoritmo concorrano, sotto la responsabilità del giudice, a una decisione penale quanto più possibile giusta.
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Il file è costituito dalle spiegazioni della professoressa Zullo riguardo ai temi delle varie etiche (deontologiche, consequenzialiste, utilitaristiche, della cura ecc) accoppiati agli autori più importanti da lei analizzati. Le lezioni sono state tutte registrate e riascoltate in vista di creare appunti sufficienti alla preparazione dell'esame senza il supporto di libri.
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