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Corso di statistica

Modulo di matematica e statistica

Corso di laurea triennale in scienze biologiche a.a. 2012/2013

Organizzazione del corso

  • Argomento 1: Introduzione alla statistica
  • Argomento 2: Rappresentazione tabellare e grafica dei dati
  • Argomento 3: Sintesi dei dati
  • Argomento 4: Cenni di calcolo delle probabilità
  • Argomento 5: Campionamento e distribuzioni campionarie
  • Argomento 6: Verifica di ipotesi
  • Argomento 7: L’analisi delle proporzioni
  • Argomento 8: Adattamento di modelli probabilistici a dati di frequenza
  • Argomento 9: Associazione tra variabili categoriche
  • Argomento 10: La distribuzione normale e la distribuzione t di Student
  • Argomento 11: Inferenza in una popolazione con distribuzione normale
  • Argomento 12: Inferenza in due popolazioni con distribuzione normale
  • Argomento 13: Inferenza in più di due popolazioni con distribuzione normale
  • Argomento 14: Correlazione tra variabili numeriche
  • Argomento 15: Regressione lineare
  • Argomento 16: Regressione logistica

Argomento 2: Rappresentazione tabellare e grafica dei dati

Frequenze e distribuzioni di frequenza (valido per variabili qualitative o discrete)

  • Frequenza assoluta: Numero di volte che un particolare valore/modalità viene osservato/a in una popolazione e/o in un campione
  • Frequenza relativa: Frazione delle unità campionarie che assumono lo stesso valore/modalità (rapporto tra frequenza assoluta e numero totale di osservazioni)
  • Distribuzione di frequenza: Descrizione dei valori/modalità assunti/e dalla variabile e delle relative frequenze

Variabili qualitative: come rappresentarle

  • Diagramma a barre: Impiega l’altezza di barre rettangolari per visualizzare la distribuzione di frequenza (assoluta o relativa)
  • Diagramma a torta: Viene costruito dividendo un cerchio in spicchi le cui aree sono proporzionali alle frequenze

Variabili qualitative: un esempio

Variabile: genere degli studenti in aula

Nome Genere
Antonio M
Claudio M
Lucia F
Anna F
Marco M
Giuseppe M
Maria F

Distribuzione del genere degli studenti in aula (Serie statistica)

Genere Freq. Assoluta (N) Freq. Relativa (%)
Femmina 120 40
Maschio 180 60

Distribuzione di frequenza del genere

Distribuzione delle 10 cause di morte più comuni tra gli adolescenti nel 1999 (U.S.A. 15-19 anni)

Causa di morte Freq. Assoluta (N) Freq. Relativa (%)
Incidenti 6688 49
Omicidio 2093 15
Suicidio 1615 12
Tumore maligno 745 5
Cardiopatia 463 3
Anomalie congenite 222 2
Malattie respiratorie croniche 107 1
Influenza e polmonite 73 1
Malattie cerebrovascolari 6 0
Altri tumori 52 0
Tutte le altre cause 1653 12
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Scienze economiche e statistiche SECS-S/01 Statistica

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher giu92d di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Statistica e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Università degli Studi di Milano - Bicocca o del prof Zambon Antonella.
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