Corso di statistica
Modulo di matematica e statistica
Corso di laurea triennale in scienze biologiche a.a. 2012/2013
Organizzazione del corso
- Argomento 1: Introduzione alla statistica
- Argomento 2: Rappresentazione tabellare e grafica dei dati
- Argomento 3: Sintesi dei dati
- Argomento 4: Cenni di calcolo delle probabilità
- Argomento 5: Campionamento e distribuzioni campionarie
- Argomento 6: Verifica di ipotesi
- Argomento 7: L’analisi delle proporzioni
- Argomento 8: Adattamento di modelli probabilistici a dati di frequenza
- Argomento 9: Associazione tra variabili categoriche
- Argomento 10: La distribuzione normale e la distribuzione t di Student
- Argomento 11: Inferenza in una popolazione con distribuzione normale
- Argomento 12: Inferenza in due popolazioni con distribuzione normale
- Argomento 13: Inferenza in più di due popolazioni con distribuzione normale
- Argomento 14: Correlazione tra variabili numeriche
- Argomento 15: Regressione lineare
- Argomento 16: Regressione logistica
Argomento 2: Rappresentazione tabellare e grafica dei dati
Frequenze e distribuzioni di frequenza (valido per variabili qualitative o discrete)
- Frequenza assoluta: Numero di volte che un particolare valore/modalità viene osservato/a in una popolazione e/o in un campione
- Frequenza relativa: Frazione delle unità campionarie che assumono lo stesso valore/modalità (rapporto tra frequenza assoluta e numero totale di osservazioni)
- Distribuzione di frequenza: Descrizione dei valori/modalità assunti/e dalla variabile e delle relative frequenze
Variabili qualitative: come rappresentarle
- Diagramma a barre: Impiega l’altezza di barre rettangolari per visualizzare la distribuzione di frequenza (assoluta o relativa)
- Diagramma a torta: Viene costruito dividendo un cerchio in spicchi le cui aree sono proporzionali alle frequenze
Variabili qualitative: un esempio
Variabile: genere degli studenti in aula
| Nome | Genere |
|---|---|
| Antonio | M |
| Claudio | M |
| Lucia | F |
| Anna | F |
| Marco | M |
| Giuseppe | M |
| Maria | F |
Distribuzione del genere degli studenti in aula (Serie statistica)
| Genere | Freq. Assoluta (N) | Freq. Relativa (%) |
|---|---|---|
| Femmina | 120 | 40 |
| Maschio | 180 | 60 |
Distribuzione di frequenza del genere
Distribuzione delle 10 cause di morte più comuni tra gli adolescenti nel 1999 (U.S.A. 15-19 anni)
| Causa di morte | Freq. Assoluta (N) | Freq. Relativa (%) |
|---|---|---|
| Incidenti | 6688 | 49 |
| Omicidio | 2093 | 15 |
| Suicidio | 1615 | 12 |
| Tumore maligno | 745 | 5 |
| Cardiopatia | 463 | 3 |
| Anomalie congenite | 222 | 2 |
| Malattie respiratorie croniche | 107 | 1 |
| Influenza e polmonite | 73 | 1 |
| Malattie cerebrovascolari | 6 | 0 |
| Altri tumori | 52 | 0 |
| Tutte le altre cause | 1653 | 12 |
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