Francese: Grammatica: la caratterizzazione

 (accent) E devant 2 consonnes ou È devant 1 consonne

2. On prononce une autre consonne au féminin

• seCsÈCHE / neuFneuVE

3.Changement de suffixe

 • travaillEURtravaillEUSE

• admiraTEURadmiraTRICE



4. Voyelle nasale consonne nasale

 • prochainprochainE

ancienNE

• ancien 5. Cas particuliers

Un beau tableauune belle histoire - un BEL immeuble

nouveau nouvelle – un NOUVEL appartement



vieux vieille – un VIEIL homme

Le pluriel

● + S : grandS, blancheS …

● vieuX, groS(pas de changement)

● Beau, nouveau : + X

normAUX

● normAL (masc.pl)

normALES(fém. pl)

1. Les animaux (qui sont) blessés

Les syllabus (qui sont) vendus à la librairie



Participe passé Accord comme un adjectif

2. Tout le monde – toute la population - Tous les jours – toutes les semaines



adjectif accord avec le nom

≠

1) Bonjour à tous

2) On a tout vendu – je n’ai pas tout compris(Tout = toutes les choses)

Pronom

3. J’ai fait quelques courses (toujours pluriel= DES)

Certains étudiants doivent repasser l’examen, pas tous.

4. bon ≠ bien

C’est une bonne idée ><mauvaise(adjectif nom)



Elle parle bien ><mal(adverbe verbe)

SAUF : Il fait bon (le climat)

ça sent bon (l’odeur) 5. C’EST ≠ IL EST

C’EST + NOM (animé ou inanimé) C’est mon ordinateur

C’est un artiste

C’est le directeur de l’école



IL / ELLE EST + ADJECTIF (animé ou inanimé défini)

 (mon frère)

Il est grand  (cet immeuble)

indéfini)

C’EST + ADJECTIF (inanimé

C’est difficile (cette chose, indéfinie) ≠ Il est difficile (ce travail)

IL / ELLE EST + NOM sans déterminant (animé)

Je suis

Nous sommes ….étudiant(s), architecte(s), musulman(s), socialiste(s), célibataire(s)

Ils sont

 Quel est son métier (profession) ? Il ….est avocat