Definizione di Sociolinguistica, Repertori Pluriligui, Lingua vs Dialetto, Lingue di Contatto, Varietà Diastratica e Diafasica - Riassunti schematizzati

SOCIOLINGUISTICA

• Nasce nella seconda metà del secolo scorso in USA come una disciplina che avrebbe potuto risolvere i problemi relativi all'uso sociale delle lingue.
• Anni ‘80: crisi della disciplina e ridimensionamento degli obiettivi iniziali.

Problemi riguardo l’aggettivo da attribuire a “socio-”:

• che ha a che fare con il sociale
• interessato allo studio sociale della lingua.

Interpretazioni varie della SL:

• Visione ampia (HYMES): disciplina con andamento antropologico e etnografico che ingloba al SL e LG.
• Visione ristretta (LABOV): è vera linguistica.

linguistica (centrale per l'uso della lingua nel contesto sociale) e il punto principale della linguistica, in generale.

⇒La SL è un settore delle scienze del linguaggio che studia i fatti e i fenomeni linguistici che hanno significato sociale, sono prioritari, fatti che formano riferimento al sistema della lingua: questi vengono enfatizzati in base al quadro sociale nel quale il sistema è utilizzato.

Data la varietà di applicazioni possiamo parlare di:

• SOCIOLINGUISTICA (nucleo duro della SL)
• CORRELAZIONALE (livello micro - sociolin.); studio della natura e delle unificazioni delle variabilità linguistiche, del rapporto tra lingua e società. Amerista e produzioni verbali e realizzativi di parlanti. Quantitativa.
• SOCIOLOGIA DEL LINGUAGGIO (periferia della SL)

(livello macro-socio): studio della distribuzione e collocazione delle v.r

e dello status dei sistemi linguistici nella società. Analisi dei

sistemi linguistici stessi, delle loro varietà, degli atteggiamenti e valori

dei gruppi, valutativa.

• È anche una disciplina di confine: ha connessioni con altre discipline

Secondo l’analisi dei sist. linguist. (SISTEMA)

• DIALETTOLOGIA
• CREOLISTICA
• VARIETÀTENLUNGUISTIK

Secondo l’analisi dell’USO DELLA LING

• PRAGMATICA
• ANALISI DELLA CONVERSAZIONE
• ETNOMETODOLOGIA
• ETNOGRAFIA DELLA COMUNIC.
• ETNOLINGUISTICA
• PSICOLOGIA SOCIALE

• SL vs LG

APPROCCIO INTERNO:

si sofferma sul punto di vista

del parlante stesso, ovvero su

chi usa il sist. linguistico.

APPROCCIO ESTERNO:

Si sofferma sul punto di vista dell’

osservatore esterno,

OGGETTO della SL → caratteri del sist. linguistico sensibili al contesto sociale

PRESUPPOSTI della SL → non esiste una SL generale; le generalizzazioni si rifanno a specificità locali basate su una particolare società e cultura

OBIETTIVI della SL → Trovare e formulare linee generali della correlazione tra fatti linguistici e fatti sociale. Formulare modelli di analisi della variabilità sociolinguistica.

1. competizione tra dialetto locale e varietà alloglotta negli ambiti informali.
2. dialetto locale in posizione svantaggiata rispetto alle varietà alloglotta.

Repertorio 3B

4. Alto-Adige: bilinguismo italo-tedesco e diglossia per la comunità tedescofona.
5. Valle d'Aosta: francese in pochi ambiti formali, francoprovenzale negli ambiti informali, italiano tutto lo spazio linguistico.
6. situazione di diaglossia (una sorta di diglossia rovesciata), in cui vi è la compresenza di due varietà alte (acroletto). In Catalogna -> catalano e castigliano.

Per definire i repertori -> Parametri di tipo unico

Per insieme delle posizioni come situati peculiamo di mettere in evidenza il peso relativo assunto dal codici a livello locale all'interno di una comunità

relazioni dei parlanti tra una lingua

Basate sulle autorealizzazioni dei parlanti, che a loro volta si fondano su loro atteggiamenti

Quindi:La vita di una lingua è legata agli atteggiamenti delle comunità parlante. Se questi sono negativi, la lingua non verrà trasmessa alle nuove generazioni e ciò vuol dire -> suicidio linguistico. (Denison)

Per misurare gli atteggiamenti, due modi:

1. Classificare le tecniche successive.
2. Inchiesta con questionario o intervista.

* ALTERNANZA DI CODICE -> passaggio da una varietà di lingua ad un'altra a seconda della situazione comunicativa dei parlanti.

BILINGUISMO, DIGLOSSIA e DILALIA

Ogni parlante è caratterizzato da una competenza linguistica multipla.

• Plurilinguismo (competenze di due o più varietà linguistiche).

Nel repertorio del sistema linguistico italiano abbiamo un:

• bilinguismo interno (competenze multiple di diverse forme di ita).
• bilinguismo esterno (con altri sist. lingu.).

• BILINGUISMO A LIVELLO COMUNITARIO

Si passa da situazioni in cui il bi-/plurilinguismo è in senso orizzontale (le due varietà sono alla pari) a situazioni in cui una varietà è preminente rispetto alle altre (DIGLOSSIA).

• BILINGUISMO A LIVELLO INDIVIDUALE

Si passa da situazioni di parità delle due varietà del soggetto bilingue a situazioni di forte diversità di dominanza dell’una sull’altra.

Ferguson afferma che la diglossia è la compresenza di più lingue, differenziate funzionalmente: usate dalla comunità parlante per funzioni specifiche (es. lingua A solo in ambito formale lingua B solo in ambito informale).

Il bilinguismo è invece la compresenza di più lingue non differenziate funzionalmente

Individuo una varietà alta e una varietà bassa all'interno di situazioni studiate

• (lingua princ.)
• (dialetti)

Non c'è separazione nelle situazioni studiate da Ferguson per descrivere i diversi ambiti d'uso dei dialetti:

SITUAZIONE 1 - Bilinguismo + Diglossia

In Paraguay, la popolazione è bilingue (spagnolo + guarani). Entrambe le lingue sono ufficiali e quindi parlante usa essere una apartizione.

SITUAZIONE 2 - Bilinguismo - Diglossia

VARIAZIONI DIASTRATICA E DIAFASICA

fattori permanenti oggettivi

fattori variabili legati al singolo

atto linguistico

a due aree:

• Variabili sociali, riguardano la diversificazione sociale;
• Variabili demografiche, riguardano la distribuzione naturale della popolazione.

V. SOCIALI

• STRATO SOCIALE: rappresenta un raggruppamento gerarchico di individui.
• Caratterizzato da continuità, i confini sono sfumati e in sovrapposizione.
• Pluridimensionalità: la nozione corrisponde a criteri oggettivi e soggettivi.
• Per la S di gli Strati sociali sono delle IDEAL di riferimento.
• Le variabili più pertinenti sul modo di parlare:
1. il reddito
2. il grado di istruzione
3. l'occupazione
• GRUPPO SOCIALE: parti della società che non rispecchiano una struttura gerarchica o stratificazione.
• Gruppi e strati sociali coesistono e si intersecano nella stessa società.
• Ad uno strato corrispondono più gruppi; in un gruppo possono essere individui di strati diversi.
• GRUPPO ETNICO

V. DEMOGRAFICHE

• ETA': fattore rilevante di differenziazione nell'uso del linguaggio.
• Generale raggruppamento conservativo delle classi di età e antinome.
• * Mattheier distingue tra 1 Età biologica e 2 Età sociale.
• SESSO: tendenza delle donne a orientarsi più degli uomini verso le varietà di prestigio.