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Cultura generale precorsi 2006 Appunti scolastici Premium

Cultura Generale, Conoscenza della lingua italiana, Capacità Logiche percorsi 2006. I test mirano a saggiare il livello culturale degli studenti e la loro capacità di comprendere e di interpretare un testo. Mirano ad accertare la conoscenza degli aspetti ortografici, lessicali e sintattici... Vedi di più

Esame di Test ammissione docente Prof. A. Conti

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Le domande di Capacità Logica

valutano la capacità di (2):

 distinguere, tra le

diverse

interpretazioni

di grafici, quelle

ammissibili da

quelle errate o

arbitrarie.

Le domande di Capacità Logica

valutano la capacità di (3):

 ritenere le informazioni che

si sono appena lette, di

interpretarle, di trarne

delle conclusioni

conseguenti e di scartare

conclusioni errate,

arbitrarie o non

rigorosamente giustificate.

Test di Capacità Logica

 Presentano domande di carattere molto

diversificato sia nella lunghezza

dell'enunciato, sia nel contenuto.

 Alcuni sono testi di carattere medico, altri

sono testi di attualità comparsi su quotidiani

o su riviste, altri ancora sono testi di autori

del passato e contemporanei che

presentano riflessioni di carattere sociale o

morale o passi significativi di recenti testi di

narrativa.

Test di Capacità Logica

Tra questi quesiti possono comparire anche

problemi in cui si delinea una situazione

puramente teorica, alla quale vengono

proposte soluzioni da vagliare sulla base dei

dati forniti.

E’ richiesta quindi molta attenzione alla

definizione della situazione e alla distinzione

tra ciò che in essa e' possibile, necessario o

logicamente inammissibile.

Categorie delle domande

A) Conoscenze di cultura generale

In passato:

 Letteratura

 Musica

 Arte

 Storia (principalmente sul novecento

europeo)

 Educazione civica

 Istituzioni dell'Unione Europea

 Costituzione della Repubblica Italiana

Categorie delle domande

B) Conoscenza della lingua italiana

 aspetti ortografici,

 aspetti lessicali (e etimologici)

 aspetti sintattici

[in particolare: la capacità di comprendere

il significato preciso dei termini, di cogliere

tra termini simili le analogie etimologiche].

Categorie delle domande

C) Capacità…

 ... di capire quale categoria mentale

(causa-effetto, contrapposizione, identità;

ecc) stabilisce un rapporto tra coppie di

parole;

 …di scegliere tra varie parole quelle

che possono essere inserite opportunamente

in un discorso dato, e/o di riconoscere quelle

che non rispondono alla logica del discorso

stesso.

Categorie delle domande

D) Capacità…

 …di distinguere, tra

le diverse

interpretazioni di

grafici, quelle

ammissibili da quelle

errate o arbitrarie.

Categorie delle domande

E) Capacità…

 …di ritenere le

informazioni che si

sono appena lette, di

interpretarle, di trarne

delle conclusioni

conseguenti e di

scartare conclusioni

errate, arbitrarie o

non rigorosamente

giustificate.


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AUTORE

Sara F

PUBBLICATO

+1 anno fa


DESCRIZIONE APPUNTO

Cultura Generale, Conoscenza della lingua italiana, Capacità Logiche percorsi 2006. I test mirano a saggiare il livello culturale degli studenti e la loro capacità di comprendere e di interpretare un testo. Mirano ad accertare la conoscenza degli aspetti ortografici, lessicali e sintattici della lingua italiana.


DETTAGLI
Esame: Test ammissione
Corso di laurea: Corso di laurea magistrale in Biotecnologie mediche e farmaceutiche
SSD:
Università: Firenze - Unifi
A.A.: 2013-2014

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher Sara F di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Test ammissione e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Firenze - Unifi o del prof Conti Antonio.

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