Statistica corso base
Libri di riferimento
Libro - Borre - Di Ciaccio: Statistica - Metodologie per le scienze economiche e sociali.
Libro - Barra - Di Lecce: Statistica - Metodologie per le scienze economiche e sociali.
Concetti di statistica
- Pianificazione delle indagini (disegno)
- Raccolta dei dati
- Elaborazione dei dati
- Separazione tra informazione interessante e informazioni superflue (rumore)
- Utilizzo per prendere decisioni
- Fare previsioni
Obiettivi finali della statistica
La statistica, a differenza della matematica, non è una scienza esatta. Opera sempre in condizioni di incertezza.
Tipologie di analisi
Analisi descrittiva - Applicata come fase iniziale delle indagini.
Elaborare i dati
Analisi inferenziale - Processo induttivo, che va dal particolare al generale. Dal campione alla popolazione. Calcolo delle probabilità.
Parti del corso
- 1a parte del corso
- 2a parte del corso
- 3a parte del corso
Chi osserviamo
Statistica inferenziale
- Popolazione: Insieme più ampio che raccoglie tutte le indagini di studio.
- Campione: Parte della popolazione utilizzata per l'analisi statistica.
Unità e variabili
Unità statistica: Soggetto su cui si esegue l’osservazione di qualcosa.
Statistica descrittiva: Indagine sul campione.
Variabili o caratteri
- Qualitative o caratteristiche:
- Sconnesse (nominali) – Possono essere diverse (≠).
- Ordinali – Carattere ordinato relativo, possono essere ordinate (≠, <).
- Carattere ordinato ciclico – L'ordine non esiste.
- Quantitative e numeriche:
- Discrete – Possono essere numerate e messe in fila.
- Continuo – Può assumere valori entro un intervallo.
Data set
File di dati organizzato in una matrice. Le righe rappresentano le unità statistiche e le colonne le variabili (lettere maiuscole latine).
| Unità | X | Y |
|---|---|---|
| 1 | x1 | y1 |
| 2 | x2 | y2 |
| .. | .. | .. |
| n | xn | yn |
Ampiezza campionaria
Informazioni relative ad una stessa variabile.
| Unità | X |
|---|---|
| 1 | x1 |
| 2 | x2 |
| .. | .. |
| n | xw |
Esempio data set
| Matricola | Voto | Frequenza | Fasc. Redo. | Segno distanza |
|---|---|---|---|---|
| 951 | 22 | Sì | = 1 | 1 GÈM. 0,5 |
| 952 | 18 | No | = 0 | 2 BIL. 1,2 |
| 953 | 30 | No | = 0 | 3 TORO 7,9 |
| 954 | 25 | Sì | = 1 | 2 SCOR. 15,4 |
Ulteriori dettagli
Non bisogna fare la media. L'unità statistica corrisponde agli studenti del corso, mentre la popolazione è rappresentata da tutti gli studenti del corso dell'anno.
X3 = {frequenza} = {Sì, No}
X. = {matricola} = N
X2 = {voto} = {18, 19,..., 31}
X4 = {fosc. redol.} = { I,..., IV}
X6 = {distanzo} = IR
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