Anteprima
Vedrai una selezione di 3 pagine su 6
Appunti sulla lezione Beni Culturali nell'Era Digitale Pag. 1 Appunti sulla lezione Beni Culturali nell'Era Digitale Pag. 2
Anteprima di 3 pagg. su 6.
Scarica il documento per vederlo tutto.
Appunti sulla lezione Beni Culturali nell'Era Digitale Pag. 6
1 su 6
D/illustrazione/soddisfatti o rimborsati
Disdici quando
vuoi
Acquista con carta
o PayPal
Scarica i documenti
tutte le volte che vuoi
Estratto del documento

Beni Culturali nell’Era Digitale

Web 2.0

Web e Beni culturali

Il web 2.0 (o web partecipativo), ha facilitato le interazioni tra

utenti. Blog

➔ Social

Il web può favorire la partecipazione attiva anche ai contenuti

culturali Preoccupazione per la manipolazione di dati

➔ Entusiasmo per le potenzialità offerte

Tendenza a progettare e costruire grandi portali dedicati al

patrimonio culturale.

Europeana

http://www.europeana.eu

❖ Portale dell’Unione Europea

❖ 10 milioni di opere disponibili

Portale trasversale di accesso a:

● Biblioteche

● Archivi

● Musei

○ Quadri, disegni

○ file audio

○ mappe 3D

Il portale consente di effettuare percorsi tra materiali eterogenei.

L’UE promuove la digitalizzazione del patrimonio culturale degli Stati

membri.

Deutsche Digitale Bibliothek

DDB-Biblioteca Digitale Tedesca

30.000 istituti ed enti contribuiscono con materiali

❖ eterogenei;

Biblioteca come collezione di contenuti:

❖ Digitali

➢ Eterogenei

➢ Accessibili mediante percorsi personalizzati.

Immaterialità dei Dati Digitali

● Maggiore accessibilità;

● Minore spazio.

CulturItalia

MuseiD Italia

E’ il portale dei musei italiani.

Catalogo del patrimonio:

● Museale

● Archeologico

● Ambientale

● Architettonico

● Artistico.

Joconde

Portale dei musei francesi

500.000 schede

❖ Consente la consultazione di molti musei francesi

❖ Sistema standard di schedatura

❖ Normativa sulla digitalizzazione e sul trattamento delle

❖ immagini

Percorsi tematici

❖ ​

Cornucopia - Portale dei musei del Regno Unito.

Panorama Europeo

La memorizzazione di contenuti digitali è legata a vincoli

❖ tecnologici;

I sistemi web di Paesi diversi dell’Unione Europea risultano

❖ disomogenei;

Necessità di utilizzare modelli di trasferimento standard, per

❖ garantire:

Compatibilità

➢ Interoperabilità

Lo scopo finale è quello di progettare strategie di memorizzazione

❖ dati efficienti.

Il web e le nuove tecnologie digitali stanno assumendo un ruolo sempre

più importante nell’ambito dei musei.

Caratterizzazione dei Siti Web Museali:

Siti Web Museali

❖ Versione elettronica di un depliant cartaceo tradizionale;

➢ Usati per promuovere i musei e offrire informazioni di base.

Museo nel mondo virtuale

❖ Versione virtuale del museo reale;

➢ Piante, mappe, immagini, ecc.

Pagine web interattive

❖ Interazione che esula dalla disposizione del numero reale

Museo Database

❖ Ricerca strutturata di tutte le opere esposte.

Elementi classici nei siti web museali:

● Informazioni pratiche (orari, prezzo, ecc.);

● Informazioni sul museo;

● Informazioni sulle collezioni permanenti;

● Informazioni su eventuali mostre temporanee;

● Informazioni didattiche.

Elementi sempre più diffusi:

● Informazioni su e-commerce (quali oggetti è possibile acquistare

da remoto)

● Sezione communities;

● Sezione download;

● Sezione dedicata ai sostenitori del museo.

Musei virtuali online

I musei virtuali sono strumenti di comunicazione e divulgazione, che

affiancano le tradizionali istituzioni museali nello svolgimento dei loro

compiti didattici ed espositivi.

Caratterizzazione:

● Museo virtuale come simulazione;

● Museo virtuale come divulgazione di informazioni;

● Museo virtuale come prodotto multimediale indipendente dal

museo reale.

Requisiti indispensabili per la realizzazione:

● Multimedialità-interattività, multidisciplinarietà e multisensorialità;

● Multidimensionalità e multitemporalità;

● Connettività e dinamicità;

● Contestualizzazione dei dati;

● Deterritorializzazione

● Accessibilità a dati invisibili;

● Cognitività;

● Interscambio;

● Narratività.

Dettagli
Publisher
A.A. 2017-2018
6 pagine
SSD Scienze matematiche e informatiche INF/01 Informatica

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher sara.battista di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Fondamenti di informatica per scienze umanistiche e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Università degli Studi di Parma o del prof Stefania Monica.