BlueSarah
Ominide
1 min. di lettura
Vota 4 / 5

Concetti Chiave

  • John Bowlby ha sviluppato la teoria dell'attaccamento, che si basa sui concetti di base sicura e imprinting.
  • Il concetto di base sicura, elaborato da Ainsworth, descrive l'importanza della figura di riferimento per fornire sicurezza e conforto al bambino.
  • L'adulto, come punto di riferimento, permette al bambino di esplorare l'ambiente con la sicurezza di poter tornare per rassicurazione.
  • Il concetto di imprinting, introdotto da Lorenz, spiega l'adattamento biologico come protezione della prole, indipendente dal cibo.
  • L'attaccamento filiale si instaura attraverso l'esposizione, facilitando l'apprendimento senza necessità di rinforzo alimentare.

Indice

  1. John Bowlby e l'attaccamento
  2. Funzione psicologica dell'adattamento
  3. Imprinting e funzione biologica

John Bowlby e l'attaccamento

John Bowlby è stato un importante studioso dell'attaccamento.
La posizione di Bowlby riguardo l’attaccamento si fonda su due concetti: il concetto di base sicura e il concetto di imprinting.

Il concetto di base sicura di Ainsworth esplica la funzione psicologica dell’adattamento, ovvero quella di fornire sicurezza.

Funzione psicologica dell'adattamento

La figura di riferimento costituisce un porto al quale poter tornare per rassicurazione, protezione e conforto; ci si può allontanare per la certezza di potervi fare ritorno. Ciò si può notare anche nel momento di gioco: l’adulto può non essere direttamente coinvolto nell’attività di gioco ma la sua presenza nella stanza è un punto di riferimento fondamentale per il bambino, che gli conferisce sicurezza e gli permette, pertanto, di esplorare l’ambiente.

Imprinting e funzione biologica

Invece, il concetto di imprinting di Lorenz esplica la funzione biologica dell’adattamento, ovvero quella di proteggere la prole.
L’attaccamento filiale è un legame forte, che si instaura senza l’intermediazione del cibo.

Lorenz ha dimostrato che l’attaccamento filiale permette al cucciolo di imparare le caratteristiche del modello senza un rinforzo alimentare: basta che l’organismo sia esposto ad un agente per impararne le caratteristiche, in quanto l’esposizione implicita facilita il ricordo.

Domande e risposte