Blake, William - The Lamb (4)

The lamb

“Piccolo agnello, chi ti ha creato?
Per caso sai chi ti ha creato?
Chi ti ha dato la vita e chi ti ha cibato […]”

Questa poesia è divisa in due stanze, cioè due strofe. Nella prima ci sono una serie di domande, che richiamano all’orecchio le domande che fanno spesso i bambini. Qui ci sono una serie di rime e di parole che richiamano la dolcezza, la luce, la tenerezza. Tutte queste parole sono riferite al bambino. Infine la prima strofa finisce con le domande che c’erano all’inizio.
Nella seconda stanza c’è invece la risposta, “Piccolo agnello io te lo dirò, piccolo agnello io te lo dirò. Chi ti ha creato? Ti ha creato Dio.”
The Lamb è scritto utilizzando un linguaggio semplice. Le rime utilizzate sembrano quelle nelle filastrocche per i bambini, e utilizzano uno schema AA BB CC.
A parlare è un bambino, e si capisce anche dal fatto che egli fa molte domande. Nella prima strofa, il bambino chiede sempre chi ha creato l’agnello. Qui troviamo un senso di felicità e lo si può vedere nelle parole “wooly bright”, “delight”, che ci danno un senso di tranquillità. Queste sono parole che non avrebbe potuto usare nel descrivere la tigre.
Mentre nella seconda strofa troviamo la risposta a questa domanda, cioè Dio ha creato l’agnello. “God bless thee!”.
Il pronome “I”, quando nella seconda strofa dice “I’ll tell you”, è caratteristico del periodo romantico in cui si dà molta importanza all’individuo.
I: rappresenta l’io del poeta.
Child: il bambino che fa le domande all’agnello.
The lamb: l’agnello.

English

This poem is divided into two stanzas. In the first there are a series of questions, which recall the questions that children often ask. Here are a series of rhymes and words that recall sweetness, light, tenderness. All these words refer to the child. Finally, the first verse ends with the questions that were there at the beginning.
In the second room there is instead the answer, "Little lamb I will tell you, little lamb I will tell you. Who created you? God created you. "
The Lamb is written using plain language. The rhymes used look like those in nursery rhymes for children, and use a pattern AA BB CC.
It is a child who speaks, and it is also clear from the fact that he asks many questions. In the first verse, the child always asks who created the lamb. Here we find a sense of happiness and it can be seen in the words "wooly bright", "delight", which give us a sense of tranquility. These are words he could not have used in describing the tiger.
While in the second verse we find the answer to this question, that is, God created the lamb. "God bless thee!".
The pronoun "I", when in the second verse it says "I’ll tell you", is characteristic of the romantic period in which much importance is given to the individual.
I: represents the poet's self.
Child: the child who asks the lamb questions.
The lamb: the lamb.

"The Lamb" explores themes of innocence, creation, and the divine. It presents a pastoral scene where the speaker addresses a lamb and marvels at its existence.
The poem reflects Blake's fascination with the purity and simplicity of childhood, as represented by the lamb