Concetti Chiave
- Der Wunsch, Lehrer für Erdkunde und Geschichte zu werden, steht im Vordergrund.
- Der Autor plant, ein verständnisvoller Lehrer zu sein, der nicht sofort schimpft, um Vertrauen und Lernfreude zu fördern.
- Der Unterricht soll interessant und abwechslungsreich gestaltet werden, um Langeweile zu vermeiden.
- Bei Lernschwierigkeiten will der Autor geduldig helfen und Selbstvertrauen aufbauen.
- Für "faule" Schüler ist die Motivation durch den Lehrer ein zentrales Anliegen.
Wenn ich groß bin, möchte ich Lehrer für Erdkunde und Geschichte werden.
Ich werde ein guter Lehrer sein, der nicht mit den Schülern herumschreit wenn sie ihre Hausaufgaben vergessen haben. Wenn Lehrer sofort schimpfen, haben die Schüler Angst vor dem Lehrer und verlieren die Lust am Studieren. Ein Lehrer muss das Vertrauen der Schüler haben, dann kommen sie gerne zum Unterricht und lernen viel besser. Ich werde den Unterricht so gestalten, dass er nicht langweilig wird.
Sollte ich bemerken, dass ein Schüler Lernschwierigkeiten hat, werde ich mir viel Zeit nehmen und noch einmal alles erklären bis er alles verstanden hat. Ich werde ihn ermutigen, damit er Selbstvertrauen bekommt. Sollte ein Schüler so richtig „faul“ sein, werde ich alles versuchen, ihn zum Lernen zu motivieren. Ich hoffe, dass ich alle meine Vorsätze später auch halten werde.
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