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Concetti Chiave

  • Gli aggettivi latini si dividono in due classi principali: la 1° classe con uscite in 'us', 'a', 'um' e la 2° classe che può avere 1, 2 o 3 uscite.
  • La 1° classe include aggettivi come 'bonus, -a, -um' e 'miser, -a, -um', che seguono la declinazione dei sostantivi latini rispettivamente in '-us' e '-er'.
  • La 2° classe è più complessa: aggettivi con 3 uscite ('er', 'is', 'e'), 2 uscite ('is', 'e'), e 1 uscita ('x'), declinati come i sostantivi della 3° declinazione.
  • Gli aggettivi della 2° classe terminanti in 'is', 'e' si declinano con modelli specifici per maschile/femminile e neutro, come 'fortis, -e'.
  • Un esempio di aggettivo con 1 uscita è 'ferox', che segue una declinazione speciale per ciascun genere e numero.
Aggettivi - Quadro riassuntivo

Gli agg. In latino si declina in due grandi gruppi:
• 1° classe: agg. In ‘us’, ‘a’, ‘um’
m. f. neutr.
agg.In ‘er’,’a’,’um’
Es: Bonus,-a,-um = buono lo si declina come lupus,-i
Miser,-a,-um = infelice lo si declina come i nomi in ‘er’ (es magister).

•2° classe:
Gli agg. Della 2° classe (l’altro grande gruppo) possono presentare:
- 3 uscite ( la parte terminale): ‘er’, ‘is’,’e’
M. F. N.
Rientrano in questa tipologia gli agg. Che hanno a che fare con le milizie.
- 2 uscite: ‘is’, ’e’
M/F N
Abbiamo tanti nomi con queste uscite. La stragrande maggioranza degli agg.della 2° classe hanno due uscite.
- 1 uscita: ‘x’
M/F/N come felix

Gli agg. Della 2° classe si declinano come i sostantivi della 3° (solo l’abl. S esce in ‘i’ e mantiene la ‘e’ solo se l’ agg. È usato in funzione sostantivato).

SCHEMA DI DECLINAZIONE: acer,-is,-e (pungente) e si declina allo stesso modo l’ agg. celer, -is,-e

Masch.sing Femm. sing Neutro. Sing
Nom. acer acr-is acr-e
Gen. acr-is acr-is acr-is
Dat. acr-i acr-i acr-i
Acc. acr-em acr.em acr-e
Voc. acer acr-is acr-e
Abl. acr-i acr-i acr-i

M. pl F. pl N. pl
Nom. acr-es acr-es acr-ia
Gen. acr-ium acr-ium acr-ium
Dat. acr-ibus acr-ibus acr-ibus
Acc. acr-es acr-es acr-ia
Voc. acr-es acr-es acr-ia
Abl. acr-ibus acr-ibus acr-ibus

Usenti in: ‘is’, ‘e’
m/f. sing Neutr. sing
Nom. fort-is fort-e
Gen. fort-is fort-is
Dat. fort-i fort-i
Acc. fort-em fort-e
Voc. fort-is fort-e
Abl. fort-i fort-i

m/f. pl Neutr. Sing
Nom. fort-es fort-ia
Gen fort-ium fort-ium
Dat. fort-ibus fort-ibus
Acc. fort-es fort-ia
Voc. fort-es fort-ia
Abl. fort-ibus fort-ibus

M. F. N (s.) M/F(pl.) Neutr. pl
Nom. fero-x feroc-es feroc-ia
Gen. feroc-is feroc-ium fero-ium
Dat feroc-i feroc-ibus feroc-ibus
Acc. feroc-em/ fero-x feroc-es feroc-ia
Voc. ferox feroc-es feroc-ia
Abl. feroc-i feroc-ibus feroc-ibus

Studia con la mappa concettuale

Domande da interrogazione

  1. Quali sono le due grandi classi di aggettivi in latino?
  2. Gli aggettivi in latino si declinano in due grandi gruppi: la 1° classe, che include aggettivi in 'us', 'a', 'um' e 'er', 'a', 'um', e la 2° classe, che presenta aggettivi con 3, 2 o 1 uscita.

  3. Come si declinano gli aggettivi della 2° classe con tre uscite?
  4. Gli aggettivi della 2° classe con tre uscite, come 'acer, -is, -e', si declinano come i sostantivi della 3° declinazione, mantenendo la 'e' solo se l'aggettivo è usato in funzione sostantivata.

  5. Qual è la particolarità degli aggettivi della 2° classe con una sola uscita?
  6. Gli aggettivi della 2° classe con una sola uscita, come 'felix', si declinano allo stesso modo per maschile, femminile e neutro, seguendo lo schema della 3° declinazione.

Domande e risposte

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