Concetti Chiave
- Il present continuous viene utilizzato per descrivere azioni che stanno avvenendo nel momento presente, spesso accompagnato da avverbi come "now" e "at the moment".
- La formazione del present continuous segue la struttura: soggetto + verbo "to be" + verbo con suffisso -ing, con variazioni per frasi affermative, negative e interrogative.
- Nelle risposte brevi, si utilizza il verbo "to be", come in "Yes, I am" o "No, I'm not", per confermare o negare l'azione descritta.
- Le regole ortografiche includono la rimozione della -e finale nei verbi prima di aggiungere -ing e il raddoppio della consonante finale nei verbi monosillabici che terminano con consonante preceduta da vocale.
- I verbi che terminano in -y non cambiano nel present continuous, ma semplicemente aggiungono -ing, ad esempio, "play" diventa "playing".
Uso del presente continuo
Si usa per:
parlare di azioni che stanno avvenendo ora, in questo momento. E quindi con avverbi come Esempi: She is studying English at the moment.
What are you doing?
I'm eating
• FORMA AFFERMATIVA>>> Sogg.+ Verbo to be + Verbo –ing
Es. I’m reading a book. (Sto leggendo un libro)
• FORMA NEGATIVA >>> Sogg.+ Verbo to be+ not + Verbo –ing
Es. I’m not eating. (Non sto mangiando).
She isn't washing her car (Non sta lavando la sua macchina).
• FORMA INTERROGATIVA >>> Verbo to be + Sogg. + Verbo –ing
Es. Are you listening to music? (Stai ascoltando la musica?)
Is she working in a farm? (Lei sta lavorando in una fattoria?)
Risposte brevi
Yes, + Sogg.+ Verbo to be. Es. Yes, I am
No, + Sogg. + Verbo to be + not. Es. No, I’m not
Quindi, l'ausiliare usato per le risposte brevi è il verbo essere (to be).
Regole ortografiche per il presente continuo
Quando il verbo termina per –e, la –e cade.
Es. write>writing
Es. sit>sitting ; stop>stopping
Es. play>playing ; study>studying
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