Concetti Chiave
- Negli ultimi cinquant'anni, la domanda di istruzione è aumentata globalmente, essenziale per la crescita economica e lo sviluppo umano.
- Il percorso educativo inizia tra i quattro e cinque anni di età e prosegue fino ai vent'anni, comprendendo istruzione primaria, secondaria e universitaria.
- L'istruzione primaria è ormai consolidata nei Paesi industrializzati, in America Latina, Asia e in misura minore in Africa, riducendo l'analfabetismo.
- Nonostante i progressi, nei Paesi più poveri molti bambini non completano la scuola primaria, aumentando le disparità educative globali.
- Solo un giovane su 20 nel mondo riesce a frequentare l'università, evidenziando le differenze tra Paesi ricchi e poveri nel completamento del percorso educativo.
Indice
Crescita della domanda di istruzione
Negli ultimi cinquant'anni la domanda di istruzione è cresciuta in tutti i Paesi. Istruzione e formazione sono considerate indispensabili sia per stimolare la crescita economica, in quanto elementi essenziali per competere nel mercato mondiale grazie all'incremento del cosiddetto capitale umano, sia per far crescere il livello di sviluppo umano.
Percorso scolastico e differenze globali
Il percorso scolastico comincia in genere verso i quattro o cinque anni di età e si conclude al termine dell’adolescenza o poco dopo i 20 anni: istruzione primaria, secondaria e universitaria sono i tre “gradi” di questo percorso e i diversi livelli raggiunti determinano le principali differenze tra i Paesi. Oggi l’istruzione primaria è un elemento consolidato non solo nei Paesi industrializzati dove l’analfabetismo riguarda al massimo il 2-3% della popolazione, ma anche in America latina e in Asia e in misura minore in Africa. Lo studio e la conoscenza sono alla base della crescita economica, sociale e umana degli Stati e dei singoli individui.
Diritto all'istruzione e disparità
Negli ultimi anni, quasi ovunque, il diritto all'istruzione è stato esteso al maggior numero possibile di persone. In alcuni tra i Paesi più poveri, però, i bambini che non concludono le scuole primarie sono molti e le differenze fra Stati poveri e ricchi si fanno più marcate a mano a mano che si avanza nel percorso scolastico: in tutto il mondo, solo un giovane su 20 riesce a frequentare l’università.
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