mariella.degregorio
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Concetti Chiave

  • Il Positivismo nasce in Francia nell'800 e si diffonde in Europa e nel mondo, caratterizzato dalla fiducia nella scienza e nella tecnica.
  • Il movimento positivista promuove lo "Scientismo", che vede la scienza come il sapere più valido e potente per il progresso sociale.
  • Il Positivismo affronta il tema dell'istruzione, mirata a integrare la classe proletaria nella società per contribuire al progresso umano.
  • Saint-Simon, figura prominente del Positivismo, propone una società guidata da industriali, tecnici e scienziati con uguali diritti.
  • L'educazione secondo il Positivismo deve essere rigorosa e basata sull'esperienza, promuovendo un apprendimento indiretto.

Indice

  1. Origini del positivismo
  2. Ruolo dell'istruzione
  3. Saint-Simon e la società

Origini del positivismo

Il Positivismo è un movimento culturale che nasce in Francia nella prima metà dell'800 per poi diffondersi nella seconda metà del secolo in Europa e nel resto del mondo.Il pensiero positivista si basa sulla convinzione che sia sta vivendo un'epoca nuova, caratterizzata da grande fiducia nella scienza e nella tecnica, il cui progresso è in grado di apportare cambiamenti nella società. Si diffonde così un vero e proprio “Scientismo”, corrente culturale che deriva dal positivismo, per la quale i poteri della scienza e l'efficacia della ricerca scientifica costituiscono il sapere più appropriato.

Ruolo dell'istruzione

A questo punto si pone il problema dell'istruzione, con la quale permettere l'inserimento nella società anche dei proletari, i quali insieme alla borghesia, devono contribuire al progresso dell'umanità.

Saint-Simon e la società

Saint-Simon è uno dei principali esponenti del Positivismo, e si pone come obiettivo quello di rinnovare l'umanità, ponendo a capo della società la classe degli industriali, sia datori di lavoro sia operai, affiancati da tecnici e scienziati, che abbiano uguali diritti e che partecipino attivamente alla vita della società, ai quali deve essere impartita un'educazione rigorosa e formale, ma che in base ai principi positivisti si fondi sull'esperienza. Si tratta dunque di un'educazione indiretta.

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