Mariotti Allen
Scuola media U. Allegri
Gambara
Tesina d’esame di terza media
… A cavallo fra due secoli…
(1800-1900)
Fine Ottocento
Inizio Novecento
Seconda
Rivoluzione colonialismo
Industriale il
L’ereditarietà Africa Calcio
e le leggi di Mendel MEDITERRANEA
e Libia LES
Sports
Centrale decadentismo
Termoelettrica Gabriele D’Annunzio
E Idroelettrica Espressionismo
Munch
English: My house
“Inno alla gioia”
Ludwig Van Beethoven
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Introduzione
Il periodo tra il 1875 e il 1914 fu un intervallo di tempo di notevole importanza, in quanto contraddistinto da fenomeni che mutarono la vita del continente:
La seconda rivoluzione industriale
Il colonialismo
La Seconda Rivoluzione Industriale portò profondi cambiamenti in campo economico e sociale, grazie alla scoperta e all’utilizzo di nuove tecnologie, tra cui la scoperta di nuove fonti di energia come le centrali idroelettriche e termoelettriche. Inoltre si beneficiò di scoperte mediche e scientifiche, tra cui lo studio dell’ereditarietà di Mendel che fu la base della genetica.
La Seconda Rivoluzione Industriale, però, fu anche la causa principale del Colonialismo, il quale portò ricchezza alle grandi potenze europee, ma sfruttamento nei paesi colonizzati, sia delle persone che del territorio, soprattutto in Africa.
Di fronte a tale situazione di cambiamenti e trasformazioni, molti letterati e poeti esprimono smarrimento delle coscienze e crisi di valori, da qui il termine Decadentismo, che in Italia ritroviamo per esempio nelle opere di Gabriele D’Annunzio.
Nello stesso periodo, in campo artistico, abbiamo come precursore dell’Espressionismo Edward Munch e la sua opera più famosa “L’Urlo”.
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La seconda rivoluzione industriale
Nel 1870, in Europa e nel resto del mondo, l’attività che occupava la maggior parte della popolazione attiva era l’agricoltura. In quel periodo gli Stati Uniti, i quali avevano già tecniche moderne di coltivazione e macchine agricole, portarono in Europa grano e mais a prezzi inferiori di quelli europei, costringendo gli stessi produttori europei ad abbassare i prezzi. Presto la situazione divenne critica e molti cittadini furono costretti a lasciare i propri villaggi e cercare lavoro nelle industrie cittadine o ad emigrare nelle Americhe.
Mentre l’agricoltura europea si ridimensionava, il processo di industrializzazione iniziato in Gran Bretagna nel 1700, si diffuse anche negli altri Paesi europei e negli Stati Uniti.
Questo fenomeno viene definito “Seconda Rivoluzione Industriale” e fu caratterizzato da diverse innovazioni e mutamenti:
- La scienza si mise al servizio dell’industria favorendo i processi produttivi grazie alla ricerca di nuove tecnologie e nuovi prodotti.
- I materiali che caratterizzarono la Seconda Rivoluzione Industriale furono il carbone e l’acciaio, collegati fra loro, poiché il carbone era indispensabile per fondere i minerali e ricavarne l’acciaio. Due nuove invenzioni permisero di sostituire il ferro e la ghisa con l’acciaio: il convertitore Bessemer e il forno Martin-Siemens.
- L’energia meccanica fu sostituita dalla corrente elettrica e furono realizzate le prime centrali termoelettriche ed idroelettriche.
- Nacquero le prime automobili, carrozze senza cavalli con motore a scoppio prima e motore a benzina successivamente.
- Aumentarono le dimensioni degli impianti industriali, con conseguente richiesta di investimenti e banche in rapido sviluppo.
- Si crearono grandi imprese dall’unione di più società (TRUST), in modo da non avere concorrenti. Si crearono così i monopoli, settori dominati da un’unica impresa e gli oligopoli, settori dominati da poche imprese.
- Furono introdotte nuove forme di organizzazione di lavoro nelle fabbriche, prima F. W. Taylor (taylorismo) ideò un nuovo sistema di produzione secondo il quale la lavorazione di un prodotto veniva suddivisa in tante fasi, poi Henry Ford che ideò la catena di montaggio.
- Cambiarono anche i metodi di comunicazione delle persone, grazie ai trasporti quali auto, biciclette, treni sempre più veloci, e il telegrafo.
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La lavorazione di un prodotto veniva suddivisa in tante fasi, poi Henry Ford che ideò la catena di montaggio.
Cambiarono anche i metodi di comunicazione delle persone, grazie ai trasporti quali auto, biciclette, treni sempre più veloci, e il telegrafo.
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L’ereditarietà e le leggi di Mendel
Come esposto in precedenza, durante la seconda rivoluzione industriale, ci furono numerose scoperte scientifiche, una delle più importanti fu la genetica. Il primo a chiedersi perché ogni essere vivente fosse diverso dall’altro fu Gregor Mendel. Secondo il matematico e naturalista Mendel, i caratteri dei genitori non si mescolavano a casaccio nei figli, ma venivano ereditati seguendo determinate leggi. Per verificare le sue ipotesi usò come materiale di esperimento le piante di pisello, nelle quali aveva osservato la variabilità di numerosi caratteri (colore del fiore, colore del seme, tegumento del seme e altezza del fusto), inoltre sul fiore di queste piante sono presenti sia gli organi maschili sia quelli femminili, che consente l’autoimpollinazione, tra polline e ovulo del fiore.
Inizialmente Mendel incrociò più generazioni di piante di linea pura per uno stesso carattere, per esempio piante a fiore rosso, finché non fu che quelle piante generavano solo piante a fiore rosso.
Stessa cosa fece con le piante a fiore bianco.
In seguito impollinò piante pure a fiore rosso con piante pure a fiore bianco. Le piante di nuova generazione presentavano tutti fiori rossi, come se la varietà di fiore fosse scomparsa.
Mendel chiamò “fattore dominante” il colore rosso, cioè quello che si manifestava e “fattore recessivo” il colore bianco, cioè quello che sembrava scomparso.
Con esperimenti simili scoprì anche che il colore giallo del pisello era dominante sul colore verde, il tegumento liscio era dominante su quello rugoso e il fusto alto dominante su quello basso.
Materie e argomenti
- Storia: seconda rivoluzione industriale e colonialismo
- Scienze: l'ereditarietà e le leggi di Mendel
- Tecnologia: centrale termoelettrica e idroelettrica
- Geografia: Africa mediterranea (Libia)
- Italiano: decadentismo (G. D'Annunzio)
- Arte: espressionismo (Munch)
- Musica: Beethoven (Inno alla gioia)
- Ed. fisica: il calcio
- Francese: les sports