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Set domande: Biochimica, Scienze biologiche

Docente: Scarpelli Paolo

Set Domande: BIOCHIMICA SCIENZE BIOLOGICHE

Docente: Scarpelli Paolo

Lezione 002

01. Quale tra queste affermazioni è quella VERA?

  • Solo dipoli ossigeno-idrogeno possono formare ponti ad idrogeno
  • Molecole polari non possono formare ponti ad idrogeno
  • I ponti ad idrogeno sono legami covalenti e stabili ad alte temperature
  • Tutte le molecole polari sono solubili in acqua

02. Quale delle seguenti affermazioni riguardo la molecola dell'acqua NON è corretta?

  • L'acqua è formata da due atomi di idrogeno ed un atomo di ossigeno legati covalentemente
  • L'ossigeno è più elettronegativo dell'idrogeno e quindi il legame è polarizzato
  • L'ossigeno ha parziale carica negativa mentre gli idrogeni hanno parziale carica positiva
  • Molecole apolari possono sempre interagire con le molecole di acqua

03. Quale di queste affermazioni riguardo al legame covalente è FALSA?

  • Il legame covalente polare è caratterizzato da un decentramento degli elettroni di legame verso l'atomo più elettronegativo.
  • Il legame covalente tra due atomi della stessa specie non è mai polare.
  • Il legame covalente tra due atomi di carbonio è un legame covalente puro.
  • Il legame covalente tra due atomi di idrogeno è polare.

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Set Domande: BIOCHIMICA SCIENZE BIOLOGICHE

Docente: Scarpelli Paolo

Lezione 003

01. Quale affermazione riguardo alle molecole idrofobiche è FALSA?

  • Si tratta sicuramente di molecole apolari.
  • Le molecole idrofobiche possono essere solubilizzate in acqua utilizzando dei detergenti anfipatici.
  • Le molecole idrofobiche possono essere disciolte in acqua se si mescola energicamente e si applica calore.
  • Le molecole idrofobiche non possono essere disciolte in acqua.

02. Quale funzione hanno i detergenti?

  • Possono solubilizzare molecole apolari in acqua.
  • Non riescono ad interagire con molecole apolari se sono in acqua.
  • Possono dissociare molecole apolari in acqua.
  • Possono caricare elettricamente molecole apolari.

03. Completa la frase nel modo corretto.

Le molecole anfipatiche sono...

  • ...molecole capaci di interagire con l'acqua solo ad alte temperature.
  • ...molecole capaci di interagire solo con l'acqua e con altre molecole polari.
  • ...molecole in grado di interagire sia con molecole polari che con molecole apolari ma non con le molecole d'acqua.
  • ...molecole in grado di interagire sia con le molecole di acqua ed altre molecole polari che con molecole apolari.

04. Quale tra queste affermazioni riguardo alle molecole anfipatiche NON è vera?

  • Le molecole anfipatiche non sono in grado di aggregarsi in acqua se sono presenti molecole cariche.
  • Le molecole anfipatiche in acqua possono permettere di solubilizzare molecole apolari.
  • Le molecole anfipatiche possono formare vescicole in cui è presente una cavità acquosa all'interno.
  • Le molecole anfipatiche in acqua possono facilmente formare strutture micellari se hanno una forma a cuneo.

05. Quale tra queste affermazioni riguardo ai soluti è VERA?

  • I sali sono solubili in solventi polari o in acqua.
  • Una molecola è solubile in un solvente polare solo se viene disciolta in piccole quantità.
  • Una molecola polare è sempre solubile in olio.
  • Una molecola è insolubile in un solvente se il solvente ha una temperatura troppo bassa.

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Set Domande: BIOCHIMICA SCIENZE BIOLOGICHE

Docente: Scarpelli Paolo

Lezione 004

01. Quale di queste affermazioni sull'acqua è FALSA?

  • Gli ioni idrogeno rilasciati dalla dissociazione della molecola di acqua sono immediatamente idratati.
  • La ionizzazione dell'acqua porta alla formazione di ioni idronio.
  • Generalmente le molecole di acqua non sono cariche elettricamente.
  • Le molecole di acqua non sono mai cariche elettricamente.

02. Quale affermazione riguardo alla scala del pH è FALSA?

  • Il prodotto ionico dell'acqua corrisponde al valore base di 7 della scala del pH.
  • Ad un valore di pH di 8 corrisponde una concentrazione di ioni H+ di 10-8.
  • All'aumentare del valore di pH diminuisce l'acidità della soluzione.
  • All'aumentare del valore di pH aumenta l'acidità della soluzione.

03. Quale di queste affermazioni riguardo alla costante di dissociazione acida è FALSA?

  • La Ka dell’acido si calcola utilizzando le misure della concentrazione molare dell’acido indissociato HA e delle due specie ioniche H+ e A- in acqua.
  • La costante di dissociazione acida Ka misura la quantità di ioni H+ liberati dall'acido nel mezzo.
  • Maggiore è il valore della costante Ka e minore è la forza dell’acido.
  • Il valore di pKa corrisponde al logaritmo negativo in base 10 della Ka.

04. Identifica il completamento sbagliato della seguente frase.

Il movimento di molecole di soluto all'interno di una soluzione...

  • ...avviene per diffusione semplice.
  • ...avviene più rapidamente se si scalda la soluzione.
  • ...avviene lentamente a basse temperature.
  • ...non avviene senza l'azione di mescolamento.

05. Identifica l'affermazione FALSA.

L'osmosi è un processo che...

  • ...richiede una certa quantità di energia per avvenire.
  • ...permette di equilibrare l'osmolarità di due soluzioni a concentrazione differente, separate da una membrana.
  • ...regola il movimento di molecole attraverso le membrane cellulari.
  • ...controlla il movimento di molecole di solvente attraverso membrane semipermeabili.

06. Come si può equilibrare una soluzione ipotonica in modo che non faccia scoppiare le cellule?

  • Si aumenta la temperatura della soluzione.
  • Si aumenta il numero delle cellule.
  • Si abbassa il pH della soluzione.
  • Si aumenta la concentrazione dei soluti nella soluzione.

07. Cosa succede se si applica una soluzione ipertonica ad una cellula?

  • La cellula sviluppa microvilli.
  • La cellula perde volume e si raggrinzisce.
  • La cellula non si modifica in nessun modo.
  • La cellula si rigonfia fino a scoppiare.

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Set Domande: BIOCHIMICA SCIENZE BIOLOGICHE

Docente: Scarpelli Paolo

Lezione 005

01. Prendendo in esempio il più semplice degli amminoacidi, la glicina, quali gruppi funzionali sono presenti in questa piccola molecola?

  • Un gruppo amminico secondario e un gruppo carbossilico.
  • Un gruppo amminico primario ed un gruppo carbossilico.
  • Un gruppo imminico ed un gruppo carbossilico.
  • Un gruppo amminico primario ed un gruppo aldeidico.

02. Cosa determina la geometria di legame tetraedrica degli atomi di carbonio?

  • La sovrapposizione tra orbitali atomici
  • Le forze di repulsione tra atomi adiacenti.
  • L'ibridazione Sp3 degli orbitali atomici.
  • L'elettronegatività del carbonio.

03. Quale è la principale differenza tra legame carbonio-carbonio di tipo singolo rispetto al doppio legame carbonio-carbonio?

  • Il legame doppio non si forma mai in natura ma è un legame formato artificialmente.
  • Il legame singolo non può essere mai rotto mentre il doppio legame sì.
  • Il legame singolo consente la rotazione sul suo asse, il doppio legame è rigido e planare.
  • Il legame singolo può essere rotto più facilmente rispetto ad un legame doppio o triplo.

04. Gli scheletri carboniosi possono formare strutture ad anello. Quale è il limite minimo di atomi di carbonio che devono essere presenti affinchè si possa formare una struttura ciclica?

  • 3
  • 4
  • 6
  • 5

05. Cosa succede se si formano tre doppi legami in un anello a 6 atomi di carbonio?

  • L'anello si distorce e si apre.
  • L'anello diventa rigido e planare.
  • Non è possibile che siano presenti tre doppi legami in un anello a 6 atomi di carbonio.
  • L'anello si piega a formare una sedia.

06. Cosa differenzia una aldeide da un chetone?

  • Il differente grado di polarizzazione del legame carbonio-ossigeno.
  • La posizione del gruppo funzionale carbossilico C=O sullo scheletro carbonioso della molecola, all'estremità o nel mezzo.
  • La presenza di un ulteriore gruppo alcolico nelle aldeidi.
  • La lunghezza e la forza del legame carbonio-ossigeno.

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Set Domande: BIOCHIMICA SCIENZE BIOLOGICHE

Docente: Scarpelli Paolo

07. L'etanolo, il comune alcol etilico è un alcole formato da due atomi di carbonio, un gruppo sostituente -OH ed i restanti legami del carbonio interessano atomi di idrogeno. Quanti sono questi atomi?

  • 5
  • 7
  • 4
  • 6

08. Quale elemento chimico caratterizza i gruppi funzionali amminici?

  • Zolfo (S)
  • Azoto (N)
  • Fosforo (P)
  • Ossigeno (O)

09. Se una molecola è costituita da uno scheletro carbonioso di 3 atomi di carbonio ed è presente un legame di tipo singolo ed un legame di tipo doppio, quanti legami sono disponibili per legare atomi di idrogeno?

  • 8
  • 7
  • 5
  • 6

10. Identifica l'affermazione NON corretta riguardo ai legami covalenti del carbonio.

  • Il legame singolo carbonio-carbonio può ruotare sul suo asse liberamente.
  • Il doppio legame carbonio-carbonio permette una parziale rotazione sul suo asse.
  • Il doppio legame carbonio-carbonio è rigido e planare.
  • Il triplo legame tra due atomi di carbonio genera una molecola lineare e rigida.

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Set Domande: BIOCHIMICA SCIENZE BIOLOGICHE

Docente: Scarpelli Paolo

Lezione 006

01. Identifica il completamento non corretto.

L'ibridazione degli orbitali del carbonio...

  • ...permette all'atomo di carbonio di coordinare fino a 4 legami covalenti di tipo singolo contemporaneamente.
  • ...conferisce una geometria di legame tetraedrica agli atomi di carbonio.
  • ...distorce gli orbitali di legame rendendoli meno stabili.
  • ...si genera per rimescolamento degli orbitali p ed s.

02. Le biomolecole sono spesso molecole complesse in cui sono presenti uno o più centri chiralici. Che rilevanza ha la stereoisomeria per queste molecole?

Individua la risposta FALSA.

  • Gli stereoisomeri non hanno grande rilevanza nel mondo biologico perchè i sistemi biologici si possono adattare ai differenti stereoisomeri.
  • La stereoisomeria è estremamente importante per l'interazione tra biomolecole come ad esempio l'interazione tra farmaco e suo bersaglio farmacologico o tra ligando e suo recettore.
  • In alcune molecole i due stereoisomeri della stessa molecola hanno effetti e funzione differenti o talvolta totalmente opposti.
  • Le biomolecole sintetizzate dall'organismo vengono sempre sintetizzate nella stessa forma stereoisomerica con reazioni stereospecifiche.

03. Quali di queste molecole è possiede un carbonio chirale?

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Set Domande: BIOCHIMICA SCIENZE BIOLOGICHE

Docente: Scarpelli Paolo

04. Se su di uno scheletro carbonioso è presente un solo gruppo sostituente ossidrilico -OH la molecola appartiene alla categoria degli:

  • Alcoli.
  • Chetoni.
  • Aldeidi.
  • Acidi carbossilici.

05. Quale tra queste affermazioni riguardo agli stereoisomeri NON è vera?

  • I diastereoisomeri non sono speculari tra loro.
  • Una molecola che ha più di un centro chirale possiede più di due stereoisomeri.
  • Gli enantiomeri di una molecola sono speculari ma non sovrapponibili se ruotati.
  • Gli enantiomeri di una molecola sono speculari e sovrapponibili se ruotati.

06. In quale nota molecola biologica troviamo 3 gruppi estere?

  • Trigliceridi
  • Trisaccaridi
  • Acidi tricarbossilici
  • Tripeptidi

07. Descrivi le principali differenze tra legami chimici di tipo covalente e non covalente. Spiega se una o entrambe le tipologie di legame chimico sono presenti a livello biologico ed eventualmente fornisci alcuni esempi.

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Set Domande: BIOCHIMICA SCIENZE BIOLOGICHE

Docente: Scarpelli Paolo

Lezione 008

01. Un monosaccaride (zucchero) si definisce chetosio quando:

  • Il gruppo carbonilico è in una qualsiasi posizione dello scheletro carbonioso tranne che alle estremità
  • Il gruppo carbonilico è in una qualsiasi posizione dello scheletro carbonioso
  • Il gruppo carbonilico è ad una delle estremità dello scheletro carbonioso
  • Lo scheletro carbonioso manca del gruppo carbonilico

02. Descrivi brevemente le principali classi di biomolecole presenti nelle cellule e quali funzioni biologiche svolgono.

03. Spiega per quali motivi il glucosio viene immagazzinato come riserva energetica sotto forma di glicogeno piuttosto che venire conservato in forma di monosaccaride.

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Set Domande: BIOCHIMICA SCIENZE BIOLOGICHE

Docente: Scarpelli Paolo

Lezione 009

01. Amilosio ed amilopectina sono due polimeri del glucosio presenti nelle piante come riserva energetica (amidi) e differiscono tra loro poichè...

  • ...l'amilosio è un polimero lineare mentre l'amilopectina è un polimero ramificato.
  • ...l'amilopectina è formata da un numero inferiore di ripetizioni di glucosio.
  • ...l'amilosio possiede sia unità di glucosio che unità di galattosio.
  • ...l'amilopectina contiene zuccheri fosfati.

02. Il glucosio viene immagazzinato nelle cellule animali sotto forma di glicogeno (polimero ramificato del glucosio) perchè:

  • Il glucosio non può uscire dalla cellula sotto forma di glicogeno e quindi viene "bloccato" al suo interno.
  • Il glicogeno è solubile e quindi facilmente utilizzabile.
  • Il glicogeno è insolubile e non contribuisce all'osmolarità della cellula e quindi non causa ingresso di grandi quantità di acqua e lisi della cellula.
  • Il glicogeno è più stabile a temperatura ambiente mentre il glucosio tende a degradarsi.

03. Il glicogeno è un polimero costituito da lunghe ripetizioni di unità di D-glucosio...

  • ...unite tramite legame α1→4 glicosidico e non sono presenti ramificazioni
  • ...unite tramite legame α1→4 glicosidico, contenente anche ramificazioni generate da legami di tipo diesterico
  • ...unite tramite legame α1→4 glicosidico, contenente anche ramificazioni generate da legami α1→6 glicosidico
  • ...unite tramite legame β1→4 glicosidico glicosidico e non sono presenti ramificazioni

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Set Domande: BIOCHIMICA SCIENZE BIOLOGICHE

Docente: Scarpelli Paolo

Lezione 010

01. Quale affermazione riguardo alla cellulosa NON è corretta?

  • La cellulosa è un polisaccaride costituito da unità di glucosio legate mediante legame β1→4 glicosidico.
  • La cellulosa è un polisaccaride costituito da unità di glucosio legate mediante legame α1→4 glicosidico.
  • La cellulosa è un polimero lineare disposto in catene parallele a formare microfibrille.
  • La cellulosa è un componente glucidico della parete cellulare vegetale.

02. L'uomo non può digerire la cellulosa (polisaccaride strutturale presente nelle piante) poichè:

  • Non possiede enzimi digestivi capaci di rompere i legami di tipo α1→4 glicosidico
  • Il pH dello stomaco non è sufficientemente basso da permettere una adeguata digestione
  • Non possiede enzimi digestivi capaci di rompere i legami di tipo β1→4 glicosidico
  • La flora batterica intestinale umana interferisce con i processi digestivi

03. Il glucomannano genera senso di sazietà pur non fornendo calorie poichè si tratta di un polimero non digeribile ed altamente IGROSCOPICO. Cosa si intende con questo termine?

  • Assorbe altre sostanze nutrienti a livello intestinale rendendole non digeribili.
  • Libera molecole di acqua.
  • Assorbe acqua aumentando di volume.
  • Riduce il pH gastrico.

04. Completa la frase nel modo corretto. "La cellulosa è considerata fibra alimentare nell'uomo poichè...

  • ...viene digerita dagli enzimi intestinali umani ma rimane comunque sotto forma di fibre colloidali."
  • ...non viene digerita dagli enzimi intestinali umani poichè costituita da monomeri di glucosio uniti con legami glicosidici β1→4."
  • ...viene digerita dagli enzimi intestinali umani poichè costituita da monomeri di glucosio uniti con legami glicosidici α1→4."
  • ...aiuta a potenziare le fibre muscolari della parete intestinale aiutando la peristalsi."

05. Quale è la caratteristica che distingue un polisaccaride nutritivo da una fibra alimentare glucidica?

  • Tutti i polisaccaridi nutritivi sono solubili in acqua mentre tutte le fibre alimentari glucidiche sono insolubili in acqua.
  • Il polisaccaride nutritivo può essere digerito ed assimilato dall'uomo come singoli monosaccaridi mentre i polisaccaridi della fibra alimentare sono resistenti alla digestione e non vengono assorbiti.
  • I polisaccaridi nutritivi sono presenti in tutti gli alimenti farinacei mentre le fibre alimentari glucidiche raramente si trovano negli alimenti.
  • I polisaccaridi nutritivi possono essere utilizzati per preparare alimenti come pane e pasta mentre i polisaccaridi considerati fibra alimentare non sono adatti a preparare alimenti.

06. Quali tra questi polimeri NON è considerato fibra alimentare?

  • Amilopectina
  • Beta-glucano
  • Glucomannano
  • Pectina LM

07. Cellulosa, emicellulosa, amilosio ed amilopectina sono tutti polimeri del glucosio. Cosa contraddistingue cellulosa ed emicellulosa rispetto ad amilosio ed amilopectina? Quali implicazioni funzionali e pratiche hanno a livello di utilizzo alimentare, le differenze che contraddistinguono questi polisaccaridi?

08. Descrivi i benefici per l'uomo dell'utilizzo della fibra alimentare nella dieta.

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I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher dominikks di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di biochimica e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Università telematica "e-Campus" di Novedrate (CO) o del prof Scarpelli Paolo.

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