Estratto del documento
Set domande ergonomia dell'esercizio fisico
Scienze dell'esercizio fisico per il benessere e la salute
Docente: Picerno Pietro
Indice
- Lezione 001 ............................................................................................................................. p. 3
- Lezione 002 ............................................................................................................................. p. 6
- Lezione 003 ............................................................................................................................. p. 10
- Lezione 004 ............................................................................................................................. p. 12
- Lezione 005 ............................................................................................................................. p. 13
- Lezione 006 ............................................................................................................................. p. 15
- Lezione 009 ............................................................................................................................. p. 16
- Lezione 010 ............................................................................................................................. p. 18
- Lezione 011 ............................................................................................................................. p. 19
- Lezione 012 ............................................................................................................................. p. 20
- Lezione 013 ............................................................................................................................. p. 21
- Lezione 017 ............................................................................................................................. p. 22
- Lezione 018 ............................................................................................................................. p. 23
- Lezione 019 ............................................................................................................................. p. 25
- Lezione 020 ............................................................................................................................. p. 26
- Lezione 021 ............................................................................................................................. p. 27
- Lezione 025 ............................................................................................................................. p. 28
- Lezione 026 ............................................................................................................................. p. 30
- Lezione 027 ............................................................................................................................. p. 33
- Lezione 028 ............................................................................................................................. p. 34
- Lezione 033 ............................................................................................................................. p. 35
- Lezione 034 ............................................................................................................................. p. 37
- Lezione 035 ............................................................................................................................. p. 38
- Lezione 036 ............................................................................................................................. p. 39
- Lezione 037 ............................................................................................................................. p. 40
- Lezione 041 ............................................................................................................................. p. 41
- Lezione 042 ............................................................................................................................. p. 43
- Lezione 043 ............................................................................................................................. p. 44
- Lezione 044 ............................................................................................................................. p. 45
- Lezione 045 ............................................................................................................................. p. 46
Lezione 001
-
Cosa significa letteralmente "ergonomia"?
- Misura dell'energia
- Norma del lavoro
- Norma delle posture
- Nessuna delle risposte
-
Quando nasce l'ergonomia come disciplina?
- Nel 1857
- Negli anni '50
- Nel 1717
- Nel 1949
-
I DMS sono il principale oggetto di studio de:
- L'ergonomia in generale
- L'ergonomia fisica
- L'ergonomia cognitiva
- L'ergonomia organizzativa
-
Qual'è la "culla" dell'ergonomia fisica?
- L'ambito gestionale ed organizzativo
- L'ambito cognitivo
- L'ambito occupazionale
- Nessuna delle risposte
-
Quando è che il termine "ergonomia" compare per la prima volta nel corpus normativo italiano?
- Con il DL 81/2004
- Con il DL 626/1994
- Con il DL 81/2008
- Nessuna delle risposte
-
Quando nasce la Società Italiana di Ergonomia?
- Nel 1961
- Negli anni '50
- Nel 1971
- Negli anni '90
-
In che anni nasce l'ergonomia cognitiva?
- Negli anni '90
- Nessuna delle risposte
- Negli anni '80
- Negli anni '70
-
Quando si sviluppa l'ergonomia cognitiva?
- Con la comparsa dei videoterminali
- Con la comparsa dei personal computer
- Negli anni '80
- Tutte le risposte sono corrette
-
Chi viene considerato come il precursore dell'ergonomia?
- L'italiano Ramazzini
- Il polacco Jastrzebowski
- L'inglese Murrell
- Nessuna delle risposte
-
Quando è che è stato documentato per la prima volta il termine "ergonomia"?
- Nel 1717
- Negli anni '50
- Nel 1949
- Nel 1857
-
Quali delle tre aree di specializzazione dell'ergonomia ha preso forma per prima?
- Organizzativa
- Tutte e tre assieme
- Cognitiva
- Fisica
-
L'ergonomia porta benefici a:
- Tutte le risposte sono corrette
- L'azienda
- Lo stato
- Il lavoratore
-
L'ergonomia organizzativa:
- Tutte le risposte sono corrette
- Ha come obiettivo l'ottimizzazione dei processi di gestione del lavoro
- Fa in modo che l'interazione uomo-ambiente sia compatibile con le capacità fisiche dell'uomo
- Fa in modo che gli stimoli da elaborare siano compatibili con le capacità percettive dell'individuo
-
L'ergonomia cognitiva:
- Fa in modo che gli stimoli da elaborare siano compatibili con le capacità percettive dell'individuo
- Ha come obiettivo l'ottimizzazione dei processi di gestione del lavoro
- Fa in modo che l'interazione uomo-ambiente sia compatibile con le capacità fisiche dell'uomo
- Tutte le risposte sono corrette
-
L'ergonomia fisica:
- Ha come obiettivo l'ottimizzazione dei processi di gestione del lavoro
- Tutte le risposte sono corrette
- Fa in modo che l'interazione uomo-ambiente sia compatibile con le capacità fisiche dell'uomo
- Fa in modo che gli stimoli da elaborare siano compatibili con le capacità percettive dell'individuo
-
Quante sono le aree di specializzazione dell'ergonomia?
- 3
- 4
- 2
- 1
-
Quali di queste affermazioni è corretta?
- L'ergonomia studia l'interazione tra uomo e postazione di lavoro
- L'ergonomia studia l'energetica del movimento umano
- L'ergonomia studia l'economia del movimento umano
- L'ergonomia studia l'interazione tra uomo e ambiente circostante
- Descrivere le aree di specializzazione dell'ergonomia e gli obiettivi di ciascuna di esse
- Perché Ramazzini è considerato il precursore dell'ergonomia?
- Percorrere brevemente la storia dell'ergonomia dagli anni '50 agli anni '90
- Qual'è la differenza tra ergonomia di correzione e l'ergonomia progettuale?
- Quali sono gli obiettivi generali dell'ergonomia e chi beneficia del suo apporto?
Lezione 002
-
EU-OSHA è:
- L'ufficio statistico dell'Unione Europea
- La fondazione europea sul miglioramento delle condizioni di vita e di lavoro
- L'agenzia europea per la salute e la sicurezza sul lavoro
- Nessuna delle risposte
-
Che livello di evidenza c'è secondo il NIOSH tra posture incongrue e DMS al rachide lombare?
- Forte evidenza
- Nessuna delle risposte
- Evidenza insufficiente
- Evidenza
-
Quali di queste affermazioni è corretta?
- I DMS lavoro-correlati sono considerate le patologie del nuovo metodo di produzione
- La normativa italiana in materia di ergonomia fisica ha recepito quella europea
- I DMS nascono in seno alla normativa europea
- Tutte le risposte sono corrette
-
Cosa ha spinto l'Unione Europea a produrre un impianto normativo per i DMS lavoro-correlati?
- L'incremento dei DMS lavoro-correlati
- Fattori epidemiologici
- Tutte le risposte sono corrette
- Fattori economici
-
In cosa consiste il passaggio da vecchie a nuove patologie professionali?
- Tutte le risposte sono corrette
- Nella sostituzione sempre crescente delle macchine all'uomo sul posto di lavoro
- Nella diminuzione delle malattie professionali classiche (ad es., intossicazioni) in favore dell'evolversi di quelle lavoro-correlate
- Nella diminuzione delle malattie professionali classiche (ad es., infortuni sul lavoro) in favore dell'evolversi di quelle lavoro-correlate
-
A quanto ammontava, da dati Eurostat, nel 1999 in UE la percentuale di lavoratori affetti da DMS lavoro-correlati?
- 50%
- Più del 50%
- 25%
- 35%
-
L'ergonomia fisica si occupa principalmente di:
- Prevenire il rischio da DMS da sovraccarico biomeccanico lavoro-correlati e migliorare l'efficienza fisica sul posto di lavoro
- Prevenire ed evitare il rischio da DMS da sovraccarico biomeccanico lavoro-correlati
- Nessuna delle risposte
- Valutare e prevenire il rischio da DMS da sovraccarico biomeccanico lavoro-correlati
-
Quali sono secondo EU-OSHA gli agenti fisici a cui è possibile rimandare i fattori di rischio di DMS lavoro-correlati?
- Forza, postura, movimento, vibrazioni
- Forza, postura, movimento
- Forza, postura, movimento, ripetitività
- Forza, postura, movimento, intensità
-
Qual'è secondo NIOSH il fattore di rischio la cui relazione con l'insorgenza di tendinite al polso è di forte evidenza?
- Postura incongrua
- Combinazione di tutti i fattori
- Forza
- Ripetitività dei movimenti
-
Che livello di evidenza c'è secondo il NIOSH tra vibrazioni e sindrome del tunnel carpale?
- Nessuna delle risposte
- Forte evidenza
- Evidenza insufficiente
- Evidenza
-
Qual'è secondo NIOSH il fattore di rischio la cui relazione con l'insorgenza di sindrome del tunnel carpale è di forte evidenza?
- Forza
- Ripetitività dei movimenti
- Vibrazioni
- Combinazione di tutti i fattori
-
Che livello di evidenza c'è secondo il NIOSH tra forza e DMS al gomito?
- Evidenza
- Forte evidenza
- Nessuna delle risposte
- Evidenza insufficiente
-
Chi è che ha descritto i DMS lavoro-correlati per la prima volta?
- Il polacco Jastrzebowski
- L'inglese Murrell
- L'italiano Ramazzini
- Nessuna delle risposte
-
Che livello di evidenza c'è secondo il NIOSH tra movimenti ripetitivi e DMS alla spalla?
- Forte evidenza
- Evidenza insufficiente
- Nessuna delle risposte
- Evidenza
-
A quanto ammontava, da dati Eurostat, nel 2007 in UE la percentuale di lavoratori affetti da DMS lavoro-correlati?
- 30%
- 25%
- 53%
- 60%
-
Che livello di evidenza c'è secondo il NIOSH tra posture incongrue e DMS al rachide cervicale?
- Evidenza
- Evidenza insufficiente
- Nessuna delle risposte
- Forte evidenza
-
Quando viene emanata la prima direttiva "quadro" europea sulla sicurezza dei lavoratori?
- Nel 1994
- Nel 2004
- Nel 1990
- Nel 1989
-
Cos'è una tecnopatia?
- È una malattia professionale di natura tecnica
- Nessuna delle risposte
- È una malattia professionale che insorge con l'interazione con la tecnologia
- È sinonimo di malattia professionale
-
Quand'è che in Europa si fa riferimento per la prima volta ai DMS lavoro-correlati?
- Nel 1994
- Nel 2004
- Nel 1989
- Nel 1990
-
Quand'è che in Europa si fa riferimento per la prima volta al concetto di "ergonomia"?
- Nel 1989
- Nel 1990
- Nel 2004
- Nel 1994
-
I DMS sono tecnopatie?
- Sì
- Nessuna delle risposte
- Dipende dal tipo di DMS
-
Cosa differenzia la tecnopatia "classica" dai DMS lavoro-correlati?
- Gli agenti scatenanti
- L'insorgenza
- Il riconoscimento normativo
- L'origine multifattoriale dei DMS
-
Cosa differenzia la tecnopatia "classica" dai DMS lavoro-correlati?
- Il ruolo dell’esposizione occupazionale nella genesi del disturbo è considerato solo concausale. Nei DMS, quindi, l'attività lavorativa non assurge ruolo di causa-effetto in maniera univoca
- Tutte le risposte sono corrette
- L'origine multifattoriale dei DMS
-
Che livello di evidenza c'è secondo il NIOSH tra movimentazione di carichi e DMS al rachide lombare?
- Evidenza insufficiente
- Evidenza
- Forte evidenza
- Nessuna delle risposte
-
Che livello di evidenza c'è secondo il NIOSH tra vibrazioni e DMS al rachide lombare?
- Evidenza
- Evidenza insufficiente
- Nessuna delle risposte
- Forte evidenza
- In cosa consiste la valutazione e la prevenzione del rischio da DMS di cui si occupa l'ergonomia fisica?
- Quali sono le conseguenze dei DMS lavoro-correlati a livello sociale ed economico?
- Quali sono gli aspetti salienti della direttiva europea 90/269/CEE?
- Qual'è la differenza tra infortunio sul lavoro e tecnopatia, e tra tecnopatia "classica" e DMS lavoro correlati?
- In cosa consiste la ricerca del NIOSH del 1997 e come si lega al concetto di origine multifattoriale dei DMS lavoro-correlati?
- Spiegare anche graficamente quali sono e in cosa consistono le variabili che caratterizzano i 4 agenti fisici identificati da EU-OSHA
- Definire i DMS da sovraccarico biomeccanico lavoro-correlati
Lezione 003
-
La valutazione del rischio da posture incongrue è contemplato nel DL 81/2008?
- Nessuna delle risposte
- Sì
- Solo in parte
-
Come si chiama l'allegato tecnico a cui il DL 81/2008 fa riferimento per la valutazione del rischio di esposizione a vibrazioni meccaniche?
- Allegato XXXV parti A e B
- Allegato XXXV
- Allegato VI
- Allegato XXXIII
-
Qual'è l'unità di misura dell'esposizione giornaliera alle vibrazioni nel DL 81/2008?
- Metri al secondo quadrato
- Metri al secondo
- Nessuna delle risposte
- Metri all'ora
-
Con quale acronimo viene rappresentata l'esposizione giornaliera alle vibrazioni nel DL 81/2008?
- A(8)
- AA
- A8
- A_8
-
La valutazione del rischio da vibrazioni meccaniche è contemplato nel DL 626/1994?
- Nessuna delle risposte
- Sì
- Solo in parte
- No
-
A quali norme tecniche fa riferimento l'allegato tecnico del DL 81/2008 per la valutazione del rischio da movimentazione di carichi?
- Norme ISO 11226
- Norme ISO 5349-2
- Norme ISO 2631-4
- Norme ISO 11228
-
Come si chiama l'allegato tecnico a cui il DL 81/2008 fa riferimento per la valutazione del rischio di movimentazione dei carichi?
- Allegato VI
- Allegato XXXV parti A e B
- Allegato XXXV
- Allegato XXXIII
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apprese con la frequenza delle lezioni
di Ergonomia dell'esercizio fisico e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione
dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale
dell'università Università telematica "e-Campus" di Novedrate (CO) o del prof Picerno Pietro.
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Risposte chiuse di ergonomia
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Risposte Chiuse Ergonomia dell'esercizio fisico
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Paniere esame risposte multiple ergonomia
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Paniere multiple ergonomia (scienze dell'esercizio fisico per il benessere e la salute)