Paniere Psicologia sociale della salute e della qualità della vita (2026) - Risposte aperte corrette

Descrivere le quattro principali differenze fra il modello biomedico e quello biopsicosociale

Le quattro principali differenze sono:

-Il modello biomedico si basa sulla visione della malattia come una deviazione rispetto alla norma biologica,

mentre il modello biopsicosociale tiene conto dei fattori psicologici, biologici e sociali per valutare lo stato di

salute.

-Secondo il modello biomedico la malattia viene trattata come un’entità indipendente dal comportamento

sociale e tiene conto le deviazioni comportamentali tramite processi somatici andando così a mettere in

risalto il ruolo del medico ed una visione passiva del paziente

- Nel modello biopsicosociale la valutazione dello stato di salute di un soggetto viene contestualizzata

all’interno dell’ambiente psicosociale tramite un approccio sistemico, mettendo in evidenza la complessità

della salute e sottolineando l’importanza dell’interdisciplinità.

- Il modello biopsicosociale prende in considerazione la salute globale e promuove la salute come

realizzazione di sé, dando importanza alla prevenzione.

Quali limiti si sono voluti affrontare nel passaggio al modello biopsicosociale rispetto all'ottica

precedente?

I limiti affrontati nel passaggio al modello biopsicosociale sono:

- La troppa concentrazione solo su una dimensione biologica del soggetto, così da trascurare le

influenze sociali e psicologiche sulla salute;

- La mancanza di considerazione delle dinamiche sociali come per esempio le condizioni economiche,

l’educazione, lavoro, sostegno sociale e gli altri fattori esterni che possono condizionare la salute;

- Il focalizzarsi solamente sull’attenzione al concetto di malattia invece di focalizzarsi sul concetto di

salute che va a coinvolgere il benessere sociale, mentale e fisico in modo da avere una completa

valutazione della salute di un soggetto;

Descrivere la triade della malattia secondo Twaddle.

La triade della malattia secondo Twaddle è rappresentata da:

- Disease, ovvero la patologia che colpisce il soggetto con dei sintomi e segni ed attraverso cui il

medico fa la propria diagnosi;

- Illness, ovvero la percezione soggettiva che il paziente ha del proprio mal essere, riguarda

l’esperienza socilae, psicologica ed emotiva che una persona prova durante la malattia, includendo

sintomi, dolore ed effetti emotivi;

- Sickness, ovvero il modo in cui viene interpretata la malattia dal contesto sociale;

Perché è importante un'attenzione ai punti di forza e alle potenzialità di una persona?

Prestare attenzione ai punti di forza e alle potenzialità è importante in quanto porta a benefici come:

- Sviluppo di abilità innate consentendo così di raggiungere il massimo livello;

- Aumento di autostima e fiducia in sé stessi in quanto la persona diventerà motivata a realizzare

nuovi obiettivi e a superare ostacoli;

- Miglioramento delle relazioni interpersonali così da favorire relazioni positive e collaborazioni;

- Contributo alla società dando qualcosa di unico tramite il proprio lavoro, le proprie idee e le proprie

competenze;

Descrivere l'esperienza di flow, specificandone le diverse caratteristiche.

L’esperienza di flow consiste in un’esperienza ottimale nella quale il soggetto è immerso completamente

all’interno dell’attività svolta. Ci si riferisce a ciò che viene provato dall’individuo mentre svolge un’attività e

non a quello provato nel raggiungimento dell’obiettivo. Il soggetto non ha emozioni in quanto conta solo

l’azione e ciò che serve per andare avanti lavorando con le proprie risorse e forze e solo al termine di tale

attività andrà a percepire sentimenti positivi.

Si provi a descrivere lo stato di flow che potrebbe provare un atleta impegnato in una gara

Quando l’atleta si trova in uno stato di flow, durante una competizione, si ritrova completamente immerso

nell’attività svolta, trova così una sincronia tra le proprie capacità e la sfida affrontata. L’atleta si focalizza

sull’obiettivo da perseguire, ha pieno controllo delle proprie azioni, ha grande fiducia in quelle che sono le

sue capacità, ha una visione ben chiara del percorso da seguire, non ha percezione del tempo trascorso, si

instaura un’armonia ottimale tra lo stato mentale e le azioni del corpo e prova un senso di gratificazione e

soddisfazione nell’esecuzione dell’attività.

Descrivere l'Approccio strengths-based.

L’approccio strenghts-based persegue il raggiungimento del più alto grado di stato di salute tramite risorse

che ogni soggetto ha a propria disposizione, questo approccio può essere utilizzato nella salute, nel lavoro ,

nel benessere personale e nella salute mentale. Il compito del professionista che lavora nell’ambito della

salute è quello di fare emergere queste risorse così che il soggetto abbia pieno possesso della propria vita,

spronandolo a coltivare i propri talenti e passioni.

Che cosa si intende per "salute auto-riferita" e per quali ragioni deve essere presa in considerazione?

Per salute auto-riferita si intende la percezione soggettiva che un soggetto ha del proprio stato di salute.

Rappresenta una valutazione personale che si basa su sensazioni, esperienze relative al proprio benessere di

tipo fisico, sociale e mentale, questa viene presa in considerazione in quanto può fornirci informazioni utili

sulla condizione di salute di un soggetto che magari tramite valutazioni cliniche oggettive non viene rilevata.

Che cosa si intende per "prospettiva ecologico-sistemica"?

Con prospettiva ecologico-sistemica, sviluppata da Bronfenbrenner, intendiamo un approccio riferito allo

studio dell’interdipendenza tra individuo e il contesto di vita, si considera la salute e il benessere come il

risultato dell’interazione che si instaura tra fattori psicologici, sociali e biologici. Questa viene utilizzata per

capire lo sviluppo dell’uomo, la salute e le malattie, generando un ampio impatto su campi diversi come per

esempio in psicologia, sociologia, medicina ecc..

Cos'è l'evidence-based medicine e quali sono i suoi vantaggi?

Per evidence-based medicine si intende un approccio di tipo medico che si basa sull’utilizzo delle migliori

prove scientifiche a disposizione per poter decidere il trattamento più idoneo da somministrare al paziente.

Tra i vantaggi troviamo:

- Miglioramento della qualità delle cure, inquanto l’utilizzo di prove scientifiche mette i medici in

condizione di poter prendere le decisioni basandosi su dei dati concreti;

- Riduzione dell’incertezza nelle decisioni ;

- Incremento di efficienza, infatti i medici hanno modo di avere accesso alle linee guida più

rapidamente;

- Miglioramento nella comunicazione paziente- medico

- Ridotto costo, in quanto vengono eliminati tutti quei trattamenti costosi che non sono supportati da

delle prove scientifiche;

Si descriva lo strumento di rilevazione della qualità di vita denominato "WHOQoL"

Il WHOQoL è uno strumento che serve per misurare la qualità della vita dei soggetti, questo prende in

considerazione gli aspetti che vanno ad influenzare la qualità della vita, come la salute mentale e fisica,

l’ambiente, la soddisfazione generale e le relazioni sociali. Questo è costituito da un questionario, che serve

a valutare il benessere complessivo, diviso in 4 macro aree (psicologica, fisica, relazioni sociali e

dell’ambiente) ed ognuna di queste viene valutata tramite l’assegnazione di un punteggio che permette di

valutare in modo oggettivo la qualità della vita di uno o più soggetti.

Tra gli approcci che si sono occupati di studiare la qualità di vita si definisca sia quello relativo allo

sviluppo socio-economico sia quello relativo all'utilità personale della comunità.

L’approccio relativo allo sviluppo socio-economico si basa su i fattori sociali ed economici che vanno ad

influenzare la qualità di vita in una comunità. Si esaminano degli indicatori come ad esempio il PIL, la

disoccupazione, il reddito, l’istruzione e le cure sanitarie, questo appunto per poter farsi una idea sullo stato

di benessere della comunità.

L’approccio relativo all’utilità personale della comunità invece si focalizza sulle percezioni e opinioni

individuali sulla qualità della vita, prendendo in considerazione fattori come l’autorealizzazione, le relazioni

e la felicità.

6. Tra gli approcci che si sono occupati di studiare la qualità di vita si definisca sia quello relativo allo

sviluppo socio-economico sia quello relativo al concetto di sostenibilità.

L’approccio relativo allo sviluppo socio-economico si basa su i fattori sociali ed economici che vanno ad

influenzare la qualità di vita in una comunità. Si esaminano degli indicatori come ad esempio il PIL, la

disoccupazione, il reddito, l’istruzione e le cure sanitarie, questo appunto per poter farsi una idea sullo stato

di benessere della comunità.

L’approccio relativo al concetto di sostenibilità invece valuta la qualità della vita prendendo in

considerazione la sostenibilità, cioè la capacità di sviluppo attuale senza andare a danneggiare lo sviluppo

delle generazioni future.

Indicare un possibile stressor e un possibile eustress di uno studente universitario impegnato nel suo

percorso di studio. Che cosa possono comportare questi eventi? Come potrebbero essere affrontati dallo

studente?

Per uno studente universitario un possibile fattore di stressor potrebbe essere ad esempio un eccessivo

cario di studio che può comportare difficoltà nella gestione del tempo a disposizione e ansia. Per affrontare

lo stress bisognerebbe mettere in pratica alcune strategie come chiedere aiuto ai colleghi, tutor o professori

e pianificare un piano distudio così da gestire più facilmente il tempo a disposizione. Mentre un possibile

eustress potrebbe essere costituito da un’esperienza universitaria all’estero così da stimolare emozioni

come entusiasmo, gratificazione e motivazione in modo da stimolarlo nell’affrontare le sfide legate a tale

opportunità. Per affrontare l’eustress invece si potrebbe creare una lista per pianificare il da fare così da

potessi godere il più possibile l’esperienza vissuta in quel momento.

Definire stressor, eustress e stress.

Lo stressor rappresenta una situazione che provoca stress fisico ed emotivo, questo può essere suddiviso in:

- Distress, cioè un’esperienza spiacevole con risvolti negativi;

- Eustress, cioè un’esperienza stressante con risvolti positivi ;

- Lo stress rappresenta una manifestazione fisiologica e psicologica del corpo dovuta allo stressor, che

può avere un impatto negativo sulla salute di una persona e dunque va gestita in maniera ottimale.

Cosa si intende per "resilienza" e cosa comporta in termini di cambiamento?

Per resilienza intendiamo la capacità di un soggetto di saper affrontare eventi e/o cambiamenti e di saper

adattarsi alle circostanze e superare difficoltà. Se prendiamo in considerazione il cambiamento la resilienza

comporta anche l’abbandono dei vecchi schemi e l’adozione di nuovi schemi più consoni alla nuova

situazione.

Descrivere le 4 fasi del processo di resilienza secondo Palmer e colleghi (1996) (fase caotica, ecc.)

Le fasi del processo di resilienza sono:

• Fase caotica, cioè rassegnazione e passività, accettazione dell’evento;

• Fase della resilienza rigeneratrice, cioè riconoscimento delle risorse da utilizzare;

• Fase adattiva, cioè ripresa della propria vita, delle proprie attività seppur con possibili momenti di

difficoltà (oscillazioni e non stabilità perfetta e assoluta);

• Fase fiorente, dove il cambiamento è avvenuto, il riadattamento è completato e la persona può riprendere

il proprio cammino.

Definire i concetti di allostasi, carico allostatico e sovraccarico allostatico.

L’allostasi è un processo attivo di riadattamento tramite una serie di risposte fisiologiche da parte

dell’organismo. Il carico allostatico rappresenta la somma delle risposte fisiologiche che il corpo necessita

per potersi adattare ai cambiamenti. Il sovraccarico allostatico si manifesta quando appunto il carico

allostatico è troppo alto e sovrasta la capacità di adattamento del corpo.

In relazione al tema della resilienza, descrivere il modello di Richardson.

Il modello di Richardson è costituito da un approccio di tipo teorico dove la resilienza è un processo

dinamico che si sviluppa nel corso del tempo. Secondo Richardson è importate andare a comprendere la

percezione soggettiva che il soggetto ha della situazione negativa. Generalmente in seguito di una

situazione stressante si ha la rottura dell’equilibrio, tuttavia il soggetto può ridefinire se stesso e riacquistare

l’equilibrio bio-psico-spirituale tramite la fase di riorganizzazione. Questo però non sempre accade, infatti

può capitare che i fattori stressanti permangono e non si avrà il riadattamento. Per Richardson, in seguito ad

uno stressor, vi è una fase di distruzione dove compaiono nel soggetto paura e sensi di colpa seguita da una

fase di ricostruzione. Questo percorso si compone di 4 fasi:

- Ricostruzione resiliente con crescita, accettazione del cambiamento, autocomprensione e aumento

della resilienza;

- Ricostruzione con ritorno all’omeostasi senza crescita né sviluppo personale;