Riassunto esame Storia moderna, Prof. Valentino Daniela, libro consigliato Storia contemporanea , Rita Bichi

Cap. 1 Cultura

Concetto scientifico nato nel '700/'800, non c'è un'unica definizione.

1871 Edward Tylor

Conoscenze, credenze, arte, morale, leggi... (elenco).

1952 Kluckhohn e Kroeber

Individuano oltre 164 definizioni:

• Enumerativo-descrittive (elenco come Tylor).
• Storiche (eredità sociale, tradizione).
• Normative (regole, valori, comportamenti).
• Psicologiche (cultura: strumento di apprendimento).
• Strutturali (modelli e organizzazione).
• Genetiche (cultura: prodotto della vita, idee e simboli).
• Incomplete.

Variano per

• Dimensione soggettiva: valori e modelli.
• Oggettiva: forme.
• Descrittiva: gli individui spiegano le società.
• Prescrittiva: norme che guidano gli individui.

Civilizzazione: scuola francese, aristocratica.

Cultura: scuola tedesca, borghesia.

Relativismo culturale

Riconoscimento e rispetto di ogni cultura per quanto diversa.

Cap. 1 Cultura

Concetto scientifico nato nel 1400/800, non c'è un'unica definizione.

1871 Edward Tylor

Conoscenze, credenze, arte, morale, leggi... (elenco).

1952 Kluckhohn e Kroeber

Individuano altre 164 definizioni:

• Enumerativo-descrittive (elenco come Tylor).
• Storiche (eredità sociale, tradizione).
• Normative (regole, valori, comportamenti).
• Psicologiche (cultura = strumento di apprendimento).
• Strutturali (modelli e organizzazione).
• Genetiche (cultura = prodotto della vita, idee e simboli).
• Incomplete.

Variano per

• Dimensione soggettiva - valori e modelli.
• Oggettiva - forme.
• Descrittiva - gli individui spiegano le società.
• Prescrittiva - norme che guidano gli individui.

Civilizzazione: scuola francese, aristocratica.

Cultura: scuola tedesca, borghesia.

Relativismo culturale

Riconoscimento e rispetto di ogni cultura per quanto diversa.

Comunicazione interculturale

Evita il conflitto, valorizza più culture, trova punti di equilibrio, nuove identità trans culturali, cultura dinamica.

Integrazione culturale

Processo che porta alla convivenza civile di popolazioni, rispetto delle diversità culturali.

La scuola di Francoforte

• Idee degli individui = prodotto della società.
• Intellettuali critici.

Teoria critica della società

Per capire come la società coinvolgerà gli individui bisogna analizzarle criticamente come noi acquisiamo gli elementi, così da comprenderla.

Visione pessimistica

Società di massa -> adattamento degli individui alle esigenze di mercato, atteggiamento metodico, totalitarismo unidimensionale.

Cultura = principale strumento di controllo sociale.

Fine cap. 1.

Bourdieu

Esperienza umana = iniziazione + incorporazione.

Costumi e stili di vita.

Habitus

Si esprime col gusto.

Capacità di produrre pratiche (principio generatore).

Capacità di distinguere e valutare le pratiche (sistema di classificazione).

Mappa del gusto + mappa delle posizioni sociali.

Basato su:

• Capitale economico (patrimonio).
• Capitale sociale (relazioni sociali).
• Capitale scolastico (istruzione).
• Capitale ereditario.

Trickle effect (scroccolamento)

Ogni classe sociale imita il comportamento di quella che la precede nella gerarchia.

Douglas e Isherwood

Beni di consumo:

• Possono fungere da barriere o ponti.
• Usati per creare e mantenere rapporti sociali.

Il consumatore esprime la propria identità attraverso i propri consumi, compie anche una "appropriazione" dell'oggetto dandogli un significato.

Miller: consumo legato a simbolismo e identità.

Cultura

1871, Tylor → primo tentativo di definizione esaustiva: leggi, religione, ecc...

1952 nascono oltre 150 definizioni alternative.

Sorokin, sociologo

Non è importante definire la cultura, tutto ciò che viene prodotto dagli esseri umani e il significato che gli viene attribuito è culturale.

La cultura è umana

Azioni animali → comportamento (azione → reazione).

Azioni umane → atteggiamento (azione → interpretazione → reazione) anche in riferimento a spazio e tempo.

Cap. 2 Cosa studia la sociologia?

Scienza giovane: diventa autonoma a fine 800.

Auguste Comte: "fisica sociale".

Tra antropologia e psicologia.

'800: comunità-società modificazione e modernizzazione.