Cose Principali per esame Linguistica generale 1b

Blocco 1 definitivo — alberi sintattici, CP/IP/VP, tracce, parentesi quadre

Legenda fissa:
↙ = giù a SINISTRA
↘ = giù a DESTRA
Ø = posizione vuota
t = traccia
k / i / j = indice della traccia

1. Struttura X’: la base di tutto

Ogni sintagma si costruisce così:

XP
↙ ↘
Spec,XP X'

↙ ↘
X° Compl

Traduzione pratica:

Regola da memorizzare:
Da XP:
↙ Spec
↘ X'

Da X':
↙ Testa
↘ Complemento

Trucco memoria:
SPEC = posto speciale a sinistra
TESTA = nucleo
COMPL = ciò che completa la testa

La testa decide il nome del sintagma:

Trucco:
La testa dà il cognome al sintagma.
Se la testa è una preposizione, tutto il sintagma è PP.
Se la testa è un verbo, tutto il sintagma è VP.
Se la testa è C°, tutto il sintagma è CP.

2. Testa e complemento: in italiano la testa sta a sinistra

L’italiano è una lingua a testa iniziale.

Significa:
Testa ↙ a sinistra
Complemento ↘ a destra

Esempio:
con chi

“con” è la testa.
“chi” è il complemento.

Disegno:

PP
↙ ↘
Spec,PP P'

Ø ↙ ↘
P° DP

con chi

Quindi:
con = giù a sinistra sotto P'
chi = giù a destra sotto P'

Trucco memoria:
PREPOSIZIONE davanti = testa a sinistra.

Quindi:

Errore tipico da evitare:
[DP con chi] ❌

Corretto:
[PP con [DP chi]] ❌

3. Sintagmi piccoli: PP, DP, VP

3.1 PP: “alla sua fidanzata”

PP
↙ ↘
Spec,PP P'

Ø ↙ ↘
P° DP

a la sua fidanzata

Direzioni:

• PP in alto.
• Spec,PP giù a sinistra = Ø.
• P’ giù a destra.
• P° giù a sinistra sotto P’ = a.
• DP giù a destra sotto P’ = la sua fidanzata.

Trucco:
PP = preposizione a sinistra + cosa retta a destra.

3.2 DP complesso: “quella vecchia storia delle chiavi di casa”

Qui il pezzo principale è:
quella vecchia storia

Poi hai:
delle chiavi di casa
che specifica la storia.

Schema semplificato ma corretto per ragionare:

DP
↙ ↘
D° NP

quella ↙ ↘
AP N'

vecchia ↙ ↘
N° PP

storia delle chiavi di casa

Poi dentro delle chiavi di casa:

PP
↙ ↘
Spec,PP P'

Ø ↙ ↘
P° DP

di le chiavi di casa

E dentro di casa:

PP
↙ ↘
Spec,PP P'

Ø ↙ ↘
P° DP

di casa

Trucco:
Se un PP specifica un nome, sta dentro il DP/NP.

Esempio:
storia delle chiavi

“delle chiavi” specifica storia, quindi sta dentro il sintagma nominale.

3.3 VP: “regalato una vacanza alla sua fidanzata”

Il verbo è:
regalato

Gli elementi legati al verbo sono:
una vacanza = tema / oggetto
alla sua fidanzata = beneficiario

Non fare tre rami. Fai struttura binaria.

VP
↙ ↘
Spec,VP V'

tk ↙ ↘
V' PP

↙ ↘
alla sua fidanzata
V° DP

regalato una vacanza

Direzioni:

1. VP in alto.
2. Spec,VP giù a sinistra = traccia del soggetto, se la rappresenti.
3. V’ giù a destra.
4. Dal V’ alto:
   giù a sinistra = V’ basso;
   o giù a destra = PP “alla sua fidanzata”.
5. Dal V’ basso:
   giù a sinistra = V° “regalato”;
   o giù a destra = DP “una vacanza”.

Trucco:
Il complemento più vicino al verbo sta più vicino al verbo.

Quindi:
regalato + una vacanza
sono più vicini.

Poi sopra aggiungi:
alla sua fidanzata

4. IP: soggetto + flessione + VP

IP è la frase nella sua struttura superficiale.

Forma fissa:

IP
↙ ↘
Spec,IP I'

↙ ↘
I° VP

Cosa ci va:

Esempio:
Leo ha regalato una vacanza alla sua fidanzata.

IP
↙ ↘
DP I'

Leo ↙ ↘
I° VP

ha ...

Direzioni:

• Leo va giù a sinistra di IP.
• ha va giù a sinistra di I’.
• VP va giù a destra di I’.

Trucco memoria:
IP = Io Predico
Spec,IP = chi/cosa accorda col verbo
I° = flessione
VP = verbo vero + argomenti

Attenzione:
soggetto ≠ sempre chi fa l’azione

Soggetto = elemento che accorda col verbo e sta in Spec,IP.

Esempi:

Trucco:
Soggetto = accordo, non azione.

5. CP: il cappello sopra IP

La regola della prof:
Si parte sempre da CP.

Quindi anche se la frase è normalissima, l’albero parte così:

CP
↙ ↘
Spec,CP C'

↙ ↘
C° IP

Cosa ci va:

Struttura completa minima:

CP
↙ ↘
Spec,CP C'

Ø ↙ ↘
C° IP

Ø ↙ ↘
Spec,IP I'

↙ ↘
I° VP

Trucco memoria:
CP = cappello
IP = frase
VP = motore

Formula secca:
CP contiene IP.
IP contiene VP.

6. CP vuoto: cosa disegni

Frase:
La vacanza ha avuto successo.

Anche se non vedi “che” o “chi”, fai:

CP
↙ ↘
Spec,CP C'

Ø ↙ ↘
C° IP

Ø ↙ ↘
DP I'

La vacanza ↙ ↘
I° VP

ha avuto successo

Qui:

Trucco:
CP vuoto = cappello trasparente.
Non si sente, ma si disegna.

7. CP pieno: “che”, “se”, wh

7.1 CP con “che”

Frase:
Ho detto che Leo parte.

La completiva è:
che Leo parte

Disegno della subordinata:

CP
↙ ↘
Spec,CP C'

Ø ↙ ↘
C° IP

che ↙ ↘
DP I'

Leo ...

Trucco:
che = C°

7.2 CP con wh

Frase:
Con chi hai parlato?

CP
↙ ↘
PPk Con chi C'

↙ ↘
C° IP

INT ↙ ↘
pro I'

↙ ↘
I° VP

hai parlato tk

Qui:

Trucco:
WH vuole il tetto.
Il tetto è Spec,CP.

8. Movimento e tracce

8.1 Che cos’è una traccia

Una traccia è il punto vuoto lasciato da un elemento che si è spostato.

Si scrive:
t

Con indice:
tk

Esempio:
Con chik hai parlato tk?

“Con chi” è salito in Spec,CP.
La traccia resta dove “con chi” nasceva.

Trucco:
Chi sale lascia il buco sotto.

8.2 Come trovi la traccia

Metodo meccanico:

1. Prendi la frase con movimento.
2. Rimettila in ordine normale.
3. Dove rimetteresti il pezzo, lì metti la traccia.

Esempi:

Trucco:
La traccia sta dove il pezzo starebbe nella frase normale.

8.3 Movimento-A

Movimento verso Spec,IP.
È il movimento del soggetto.

Schema:
DPk ... tk

Esempio:
Leo ha regalato una vacanza.

Leo è soggetto in Spec,IP, ma nasce nel VP come partecipante del verbo.

IP
↙ ↘
DPk I'

Leo ↙ ↘
I° VP

ha ↙ ↘
tk V'

↙ ↘
V° DP

regalato una vacanza

Trucco:
Movimento-A = arriva a Spec,IP.

8.4 Movimento-A’

Movimento verso Spec,CP.
È il movimento dei wh.

Esempio:
Con chi hai parlato?

CP
↙ ↘
PPk Con chi C'

↙ ↘
C° IP

INT ↙ ↘
pro I'

↙ ↘
I° VP

hai ↙ ↘
V° tk

parlato

Trucco:
Movimento-A’ = wh al tetto.

8.5 Movimento testa-a-testa

Qui non si muove tutto un sintagma. Si muove solo una testa.

Esempi:
V° → I°
I° → C°
clitici

Trucco:
Testa-a-testa = si muove solo il nucleo, non tutta la scatola.

9. Relative e completive

Questa distinzione è fondamentale.

9.1 Relativa

Esempio:
la vacanza che Leo ha regalato alla sua fidanzata

“che Leo ha regalato...” modifica il nome vacanza.
Quindi sta dentro il DP.

DP
↙ ↘
D° NP

la ↙ ↘
AP N'

romantica ↙ ↘
N° CP relativa

vacanza che Leo ha regalato t...

Trucco:
che dopo nome = relativa dentro DP.

Frase normale della relativa:
Leo ha regalato la vacanza alla sua fidanzata.

Nella relativa:
chek Leo ha regalato tk alla sua fidanzata

La traccia sta dopo “regalato”.

9.2 Completiva

Esempio:
hai detto che Leo si è infastidito

“che Leo si è infastidito” completa il verbo detto.
Quindi sta dentro il VP come complemento del verbo.

VP
↙ ↘
V° CP completiva

detto ↙ ↘
Spec,CP C'

Ø ↙ ↘
C° IP

che Leo si è infastidito

Trucco:
che dopo dire/pensare/credere/sapere = completiva.

Tabella:

10. Esempio completo 1

Frase:
La vacanza romantica che Leo ha regalato alla sua fidanzata ha chiaramente avuto un successo strepitoso.

10.1 Divisione

10.2 Scheletro alto

CP
↙ ↘
Spec,CP C'

Ø ↙ ↘
C° IP

Ø ↙ ↘
DP I'

La vacanza... ↙ ↘
I° VP

ha chiaramente avuto...

10.3 Il DP soggetto

DP
↙ ↘
D° NP

la ↙ ↘
AP N'

romantica ↙ ↘
N° CP relativa

vacanza che Leo ha regalato t alla sua fidanzata

Trucco:
Il soggetto è una scatola grande.
Dentro quella scatola c’è la relativa.

11. Esempio completo 2

Frase:
Con chi hai detto che Leo si è infastidito per quella vecchia storia delle chiavi di casa?

11.1 Divisione

11.2 Traccia

Frase normale:
hai detto che Leo si è infastidito con chi per quella vecchia storia

Quindi:
Con chik hai detto che Leo si è infastidito tk per quella vecchia storia?

La traccia sta con infastidito, non con detto.

Trucco:
Con chi riguarda infastidirsi, non dire.

11.3 Scheletro

CP principale
↙ ↘
PPk Con chi C'

↙ ↘
C° IP principale

INT ↙ ↘
pro I'

↙ ↘
I° VP

hai ↙ ↘
V° CP completiva

detto ↙ ↘
Spec,CP C'

Ø ↙ ↘
C° IP

che ↙ ↘
DP I'

Leo ↙ ↘
I° VP

si è ↙↘
V° tk

infastidito

12. Parentesi quadre

Le parentesi quadre sono un albero scritto in orizzontale.

Esempio:
[CP [PP Con chi] [C' [C° INT] [IP pro [I' hai [VP parlato t]]]]]

Corrisponde a:
CP
↙ ↘
PP Con chi C'

↙ ↘
C° IP

INT pro hai parlato t

Regola pratica:
[XP ... ] = apro una scatola XP
] = chiudo quella scatola

13. Come correggere le parentesi quadre

Controlli da fare, sempre nello stesso ordine:

13.1 Categoria sbagliata

Errore:
[DP con chi]

Correzione:
[PP con [DP chi]]

Motivo:
con = testa preposizionale
quindi tutto è PP

13.2 CP senza IP

Errore:
[CP che [VP Leo parte]]

Correzione:
[CP [C' che [IP Leo parte]]]

Motivo:
C° prende IP come complemento.

13.3 Soggetto fuori posto

Errore:
[IP [I' ha [VP Leo regalato una vacanza]]]

Correzione:
[IP Leo [I' ha [VP t regalato una vacanza]]]

Motivo:
Il soggetto superficiale sta in Spec,IP.

13.4 Wh fuori posto

Errore:
[IP pro hai parlato con chi]
in una domanda diretta.

Correzione:
[CP [PP Con chi] [C' INT [IP pro hai parlato t]]]

Motivo:
Il wh va in Spec,CP.

13.5 Traccia nel posto sbagliato

Frase:
Con chi hai detto che Leo si è infastidito?

Errore:
[VP detto t [CP che Leo si è infastidito]]

Correzione:
[VP detto [CP che Leo si è infastidito t]]

Motivo:
Con chi completa infastidirsi, non dire.

14. Tabella finale destra/sinistra

Memoria secca:
Da XP: Spec a sinistra, X’ a destra.
Da X’: testa a sinistra, complemento a destra.

15. Riassunto da imparare

1. Ogni sintagma segue XP → Spec + X’.
2. Dentro X’: testa a sinistra, complemento a destra.
3. In italiano la testa precede il complemento.
4. PP: P° a sinistra, DP a destra.
5. VP: V° a sinistra, complemento a destra.
6. IP: soggetto in Spec,IP; flessione in I°; VP a destra.
7. CP: sempre sopra IP.
8. Spec,CP: wh o Ø.
9. C°: che/se/forza interrogativa/Ø.
10. Il wh sale in Spec,CP.
11. Ogni movimento lascia traccia.
12. La traccia sta dove l’elemento sarebbe nella frase normale.
13. Che dopo nome = relativa dentro DP.
14. Che dopo verbo tipo dire/pensare = completiva dentro VP.
15. Con chi / a chi / di chi = PP, non DP.

Blocco 2 — struttura profonda, struttura superficiale, ruoli argomentali

Obiettivo del blocco:
Capire chi è COSA nella frase.
Non chi sta dove nell’albero.
Non CP/IP/VP.

Qui devi distinguere:
SP = significato profondo / ruoli
SS = funzione sintattica superficiale

Trucco base:
SP = SEMANTICA PROFONDA
SS = SUPERFICIE SINTATTICA

1. Differenza fondamentale: SP ≠ SS

Questa è la cosa più importante.

SP = Struttura profonda

La SP risponde alla domanda:
Che ruolo ha questo partecipante nel significato del verbo?

Quindi in SP parli di:

• Ruolo agente
• Paziente
• Tema
• Esperiente
• Beneficiario
• Locativo
• Strumentale

Esempio:
Clara ha gettato la carta nel cestino.

In SP:

SS = Struttura superficiale

La SS risponde alla domanda:
Che funzione grammaticale ha questo pezzo nella frase?

Quindi in SS parli di:

• Funzione soggetto
• Oggetto diretto
• Oggetto indiretto
• Predicato
• Modificatore
• Complemento

Stesso esempio:
Clara ha gettato la carta nel cestino.

In SS:

Trucco memoria:
SP = ruolo nel significato
SS = lavoro nella frase

2. Errore grosso: soggetto NON significa agente

Questo è il punto dove si perdono punti.
Il soggetto può avere ruoli diversi.