Concetti Chiave
- Il riassunto serve a memorizzare concetti e riportare un testo in meno parole, selezionando informazioni essenziali.
- Comprendere il testo originale è fondamentale; occorre leggerlo più volte e individuare le unità informative principali.
- Per creare lo "scheletro" del riassunto, titolare le informazioni principali aiuta a organizzare il contenuto.
- Ridurre il testo richiede operazioni come cancellare informazioni secondarie, generalizzare e trasformare discorsi diretti in indiretti.
- Riscrivere il testo implica collegare parti sintetizzate, scrivere in terza persona e mantenere un registro oggettivo e medio.
Come fare il riassunto di un testo
Riassumere risponde a una necessità pratica, in molti casi e aiuta a memorizzare i concetti e le nozioni. Il riassunto è un testo che riporta un altro testo in un minor numero di parole, selezionando le informazioni essenziali.
Come fare un riassunto di un testo
Innanzi tutto bisogna capire il testo di partenza. E' necessario leggere iù volte e con molta attenzione, distinguendo le unità informative, ossia le informazioni principali di ciascuna parte del testo e titolarle.
Questi titoloi daranno vita allo "scheletro" del riassunto. Per scrivere un riassunto efficace, inoltre, occorre tenere presente lo scopo del nostro riassunto e il destinatario, ovvero chi lo leggerà.
Dopo aver compreso il testo bisogna ridurlo, e per fare ciò è indispensabile attuare diverse operazioni.
- Cancellare tutte le informazioni secondarie, le parole inutili rispetto allo scopo.
- Generalizzare, cioè sostituire un insieme di parole con un termine più generale (iperonimo) o una serie di informazioni con una frase breve.
- Trasformare in testo, passando dal discorso diretto a quello indiretto.
- Riunire, cioè sintetizzare più proposizioni in un solo periodo.
L'ultimo passaggio è quello di riscrivere il testo, e per facilotare questa operazioni è bene:
- riformulare le parti sintetizzate e collegarle fra loro in modo corretto;
- scrivere in terza persona;
- utilizzare i verbi al presente o all'inperfetto;
- usare un registro medio;
- essere oggettivi;
- rileggere sempre il riassunto e confrontarlo con il testo base.
