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Tesi - Acquisizione L1 e Feral Children - Teoria, pratica, riflessioni

Tesi che tratta del processo attraverso il quale gli esseri umani imparano la madrelingua e che cosa succede se un bambino non è esposto ad alcun input linguistico. In particolare, l'obbiettivo è stato quello di rspondere ad alcuni interessanti quesiti: esiste davvero un "periodo critico" durante il quale se un bambino non è esposto alla lingua non acquisirà mai la competenza... Vedi di più

Materia di Linguistica relatore Prof. E. Mattesini

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sidney03

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DESCRIZIONE TESI

Tesi che tratta del processo attraverso il quale gli esseri umani imparano la madrelingua e che cosa succede se un bambino non è esposto ad alcun input linguistico. In particolare, l'obbiettivo è stato quello di rspondere ad alcuni interessanti quesiti: esiste davvero un "periodo critico" durante il quale se un bambino non è esposto alla lingua non acquisirà mai la competenza linguistica della lingua madre? E'vero che il cervello umano è dotato dalla nascita di un apparato grammaticale già predefinito? Potrà mai un Feral Child comunicare efficacemente? Come si apprende la lingua madre? Come si apprende una seconda o terza lingua? Riassunto e riflessioni antropologiche conclusive


DETTAGLI
Esame: Linguistica
Corso di laurea: Corso di laurea in lingue, culture straniere e mediazione linguistica
SSD:
Università: Perugia - Unipg
A.A.: 2012-2013

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher sidney03 di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Linguistica e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Perugia - Unipg o del prof Mattesini Enzo.

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