Inglese

Il simple past può tradursi in italiano:

I tempi del passato:

1. Con il passato remoto
2. Con il passato prossimo
3. Con l'imperfetto indicativo
4. Con il passato remoto, il passato prossimo o l'imperfetto

In una frase al passato, l'espressione "used to" (es: "I used to smoke a lot 10 years ago") serve ad esprimere:

1. Un'abitudine del passato che continua ancora oggi
2. Un oggetto usato nel passato
3. Un'abitudine del passato che non corrisponde più al presente
4. Un'azione in corso di svolgimento nel passato

Il paradigma di un verbo irregolare:

1. È sempre composto da tre elementi
2. È sempre composto da tre elementi tutti uguali
3. Si può ricavare in base alla regola del passato irregolare
4. È sempre composto da due elementi

In inglese, il passato remoto del verbo "parlare" è:

Spoke

La forma interrogativa:

Stato in luogob Moto atheyWhen do you live? b Where do you live? c Who do you live? d Which do you live? Attraverso quale meccanismo di formazione lessicale (word formation) si formano i termini "unfold" e "misadventure"?: Will/would a Compounding b Affixation c Conversion d Nessuno dei tre Il termine "environment-friendly" è composto da: a Sostantivo + aggettivo b Sostantivo + avverbi c Verbo + sostantivo d Due sostantivi L'affermazione "It's mine" risponde alla domanda: a Whoseumbrella is it? Which umbrella is it? Who umbrella is it? What umbrella is it? Nell'ambito della "word formation" (formazione lessicale), il fenomeno della conversione può implicare: a Un cambiamento ortografico b Un cambiamento fonologico c Il passaggio da una categoria grammaticale ad un'altra Un cambiamento ortografico, fonologico e il passaggio da una categoria grammatica ad un'altra. Indicare qual è la frase corretta: a Pronomi personali complemento b Last month, I went to Rome with them c Last month, I went to Rome with their d Last month, I go to Rome with them. L'affermazione "I live in Rome" risponde alla domanda: b Reading skills e pronomi e aggettivi interrogativi a When do you live? b Where do you live? c Who do you live? d Which do you live? Indicare attraverso quale meccanismo di formazione lessicale (word formation) si formano i termini "unfold" ela previsione di un evento futuroc Esprimere un'azione programmata o pianificata in anticipol'intenzione di compiere un'azione futura. Esprimere un'azione programmata nel futuro. Indicare un evento certo. Per esprimere un'azione pianificata nel futuro useremo: 1. Il Present continuous con valore di futuro 2. La forma "to be going to" 3. Il futuro con "will" 4. Il presente semplice Poni al futuro la seguente frase: "I can't come to the meeting today": 1. Il futuro dei modali can e must 2. I won't have to come to the meeting tomorrow 3. I am not coming to the meeting tomorrow 4. I won't be able to come to the meeting tomorrow Indicare in quale delle seguenti frasi la "Question Tag" è usata correttamente: 1. It was a terrible experience, wasn't it? 2. It was a terrible experience, was it? 3. It was a terrible experience, didn't it? 4. It was a terrible experience, doesn't it? Il present perfect si.morfo-sintattiche dell'aggettivoc Comporta l'aggiunta del suffisso -est all'aggettivod Comporta l'aggiunta del prefisso un- all'aggettivoWe'll go by taxi if it rains.doesn't rain. La frase ipotetica di secondo tipo (second conditional) viene usata per indicare: 6 First and Second conditional a Una condizione reale b Una condizione possibile c Una condizione probabile d Una condizione poco probabile Completa in modo corretto la seguente frase: "You would pass the exam....": a ...if you study hard b ...if you studied harder c ...if you study harder d ...if you studied harder I often..............with my friends a Going out b Go out c Goes out d Gone out They usually....................pizza with their family a Eat b Eaten c Are eating d To eat We....................a letter now a Are reading b Read c Reading d Is reading Mary....................the house atAre playingd Play