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Appunti degli studenti per corsi ed esami del Prof. Zanniello Giuseppe

Appunti di Pedagogia generale e sociale. La formulazione degli obiettivi educativi. Obiettivi sez 5 e 8 PEI. Quando diremo vale sia per la sezione 5 sia per la sezione 8. Introduzione - Alcune indicazioni per una corretta formulazione degli obiettivi educativi sia generali sia specifici o di apprendimento, questi ultimi differenziati tra obiettivi a breve termine e obiettivi a medio termine. • Obiettivi ben formulati e valutazione ben fatta; • Superamento dell’enfasi sulla misurazione; • Attenzione alla complessità della valutazione; • Progressivo passaggio dalla valutazione di prodotto a quella di processo; • Passaggio dalle istanze di standardizzazione all’apertura a giudizi attenti alle specificità contestuali. Obiettivi, attività, valutazioni - Dalla corretta formulazione iniziale degli obiettivi educativi dipende in buona misura il valore pedagogico della valutazione finale degli alunni: “quando più il docente è chiaro nel definire la definire la direzione verso cui vuole condurre i ragazzi e, dunque, quello che andrà a verificare, tanto più sarà coerente nel selezionare contenuti, attività, metodologie e strumenti di valutazione”.
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Appunti di Didattica digitale per l’esame del professor Zanniello. Gli argomenti trattati sono i seguenti: la guida alla pianificazione della sperimentazione, le classi 2.0, la navigazione all’interno dell’eduteca, il cambiamento radicale del processo di apprendimento.
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Appunti di Pedagogia generale e sociale per l’esame del professor Zanniello. Gli argomenti trattati sono i seguenti: il percorso della sperimentazione, le scuole con dotazioni di classe, le pochissime scuole con la creazione di Scuole 2.0, l'Eduteca, le classi 2.O.
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Appunti di Didattica generale per l’esame del professor Zanniello sul temperamento, la personalità, gli aspetti e i sistemi per misurare il temperamento, i tipi caratteriologici di base, le passioni, la polarità, l'apprendimento autoregolativo, la socievolezza.
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Appunti di Didattica generaleEducazione personalizzata. Nello specifico gli argomenti trattati sono i seguenti: Educabilità, Il ruolo delle scuole, I principi metodologici dell’ed. Pers., Garcia Hoz, Principio della differenza e della complementarietà, ecc.
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