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Appunti degli studenti per corsi ed esami del Prof. Dazzi Nino

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Riassunto esame Psicologia Generale, prof. Dazzi, libro consigliato Storia della Psicologia, Legrenzi Premium

Esame Psicologia generale

Facoltà Prima psicologia

Dal corso del Prof. N. Dazzi

Università Università degli Studi di Roma La Sapienza

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Riassunto per l'esame di Psicologia Generale, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente Storia della Psicologia, Legrenzi. Gli argomenti analizzati sono: la psicologia nel pensiero greco, Aristotele, Ippocrate, Empedocle, la psicologia dal Medioevo al Rinascimento, la rivoluzione scientifica e il dualismo cartesiano.
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William James Premium

Esame Origini e storia della psicologia

Facoltà Psicologia

Dal corso del Prof. N. Dazzi

Università Università telematica internazionale UNINETTUNO di Roma

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Appunti di Origini e storia della psicologia sulla storia di William James, il padre del funzionalismo. The principles of psichology, il concetto di abitudine, la corrente di coscienza, il sè e la teoria delle emozioni basati su su appunti personali del publisher presi alle lezioni del prof. Dazzi dell’università Uninettuno. Scarica il file in formato PDF!
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L’importanza delle emozioni e dell'intelligenza emotiva nell'ambito socio/educativo Premium

Esame Metodi di intervento nei gruppi e nelle organizzazioni

Facoltà Psicologia

Dal corso del Prof. N. Dazzi

Università Università telematica internazionale UNINETTUNO di Roma

Tesi
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Le emozioni hanno assunto un ruolo di primaria importanza negli ultimi decenni; gli stili di vita della società contemporanea sembrano imporre ritmi pressanti per gli individui, i quali tendono a trascurare la propria interiorità e le proprie emozioni, andando incontro ad un fenomeno attuale, quello dell’analfabetismo emotivo, che sembra avanzare imperterrito soprattutto tra i giovani. In riferimento a tali considerazioni, il seguente elaborato è incentrato sulle emozioni e sull’influenza che esse hanno nella nostra vita quotidiana; nello specifico, il concetto di intelligenza emotiva e i suoi sottocomponenti: consapevolezza emotiva, autocontrollo e autoregolazione emotiva, motivazione, empatia, abilità sociali. Nel concreto, nei contesti socio-educativi, è possibile “educare alle emozioni” avvalendosi di diversi metodi, descritti ampiamente nell'elaborato.
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