Materiale di studio completo per la preparazione dell'esame di Psicologia dello sviluppo e dell'educazione (B018172).
Il volume raccoglie schemi, mappe concettuali, tabelle e approfondimenti che seguono l'intero programma del corso, offrendo una panoramica chiara delle principali teorie dello sviluppo, dei processi cognitivi, emotivi e sociali e delle metodologie di ricerca utilizzate in psicologia dello sviluppo.
Il materiale comprende:
fondamenti della psicologia dello sviluppo, natura e cultura, sviluppo continuo e discontinuo, periodi critici e sensibili;
principali teorie dello sviluppo: comportamentismo, maturazionismo, Freud, Erikson, Bowlby, Bandura, Piaget, Vygotskij, Siegler, Bronfenbrenner e connessionismo;
metodi di ricerca, osservazione, sperimentazione, studi longitudinali e trasversali, questionari, interviste e aspetti etici della ricerca;
sviluppo emotivo, emozioni primarie e secondarie, competenza emotiva, regolazione delle emozioni e socializzazione emotiva;
teoria dell'attaccamento, modelli operativi interni, Strange Situation, stili di attaccamento e sviluppo delle relazioni caregiver-bambino;
sviluppo dell'identità di genere, tipizzazione di genere, stereotipi, influenze familiari, scolastiche e culturali;
relazioni sociali, amicizia, competenza sociale, prosocialità, aggressività, isolamento, dinamiche di gruppo e sviluppo socio-affettivo;
bullismo e cyberbullismo, caratteristiche, ruoli, fattori di rischio, conseguenze, prevenzione e interventi educativi;
sviluppo cognitivo, linguaggio, memoria, apprendimento, elaborazione delle informazioni e neuroscienze dello sviluppo;
educazione inclusiva, bisogni evolutivi del bambino, Convenzione ONU sui diritti dell'infanzia e principali implicazioni educative.
Il materiale è organizzato per accompagnare lo studio in modo progressivo attraverso schemi riepilogativi, confronti tra teorie, mappe concettuali e collegamenti tra gli argomenti, facilitando la comprensione dell'intero programma e la preparazione dell'esame orale.
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