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Si inizia a parlare di "educational technology" già a partire da
Skinner
L'acronimo CAI sta per
Computer Assisted Instruction
Quale corrente, nella storia della psicologia, paragona la mente umana ad un computer?
Cognitivismo
Secondo il Socio-costruttivismo l'apprendimento avviene
attraverso l'interazione con gli altri
il principale esponente del Sociocostruttivismo è
Jonassen
Il mastery learning prevede
verifica finale
Con il metodo del "Mastery learning"
lo scopo è portare il 90% della classe a padroneggiare la disciplina
Nel Mastery learning
è necessario spezzettare la disciplina in micro-unità
Nel Cooperative learning, tra gli studenti deve crearsi
una interdipendenza positiva
Nel Cooperative learning sono necessarie
competenze sociali
Nel cooperative learning l'obiettivo è
sia l'apprendimento che acquisizione di competenze sociali
Nel Cooperative learning vengono previsti processi di
monitoring e processing
Attraverso il Gaming è possibile apprendere
attraverso simulazione della realtà
I Serious game sono utilizzati
anche in ambito aziendale
Il gaming interviene nell'apprendimento a livello
individuale
Grazie ai Serious game è possibile veicolare
conoscenza pratica
Nel digital Storytelling i contenuti sono
multimodali 3
una tipologia di Storytelling è
timeline
Un MOOC è
un corso online
I corsi di Formazione a Distanza più efficaci sono quelli che prevedono
comunicazione sincrona o asincrona con gli esperti
nella didattica di tipo Flipped, il tempo di lezione in classe è dedicato a
riflessione e discussione
In Italia l'associazione di docenti per la promozione del metodo Flipped è
Flipnet
Nel metodo della Flipped classroom la lezione si svolge
a casa
Nel metodo Flipped Classroom il docente svolge il ruolo
di tutor
Bergam e Sans furono gli ideatori del metodo
Flipped Classroom
I contenuti della nuova didattica digitale devono essere
più esperienziali
i contenuti digitali devono essere strutturati sottoforma di
database
il database permette una fruizione dei contenuti
più attiva
Per i contenuti strutturati secondo database, la modalità prevalente è
nessuna in particolare
Rispetto ai paesi anglosassoni, in Italia l'editoria didattica digitale è
più arretrata
Grandi multinazionali e istituzioni no profit che mettono a disposizione contenuti digitali per la scuola
open education
il libro digitale deve avere
contenuti fluidi
La più grande enciclopedia del mondo è
Wikipedia
Un esempio di MOOC può essere:
Wikipedia
Le TED conference sono
video di interventi a convegni scientifici
L'acronimo TED sta per
Technology, Entertainment and Design
Su Wikipedia i contenuti sono prodotti
dagli utenti
La parola hawaiana wiki di Wikipedia significa
veloce 4
L'acronimo VLE sta per
Virtual Learning Environment
Tra i vantaggi di un buon VLE vi è
migliore comunicazione tra genitori e docenti
Il paese europeo più all'avanguarda sulla realizzazione di VLE è
Regno Unito
La nuova didattica in cui la didattica in presenza e quella virtuale si mescolano potenziandosi a vicenda viene definito
Blended learning
E' stato reso obbligatorio in Italia
Registro elettronico
Rientra tra le otto competenze fondamentali descritte dal Consiglio Europeo
Competenza digitale
le assenze e i ritardi degli alunni sono riportati su
Registro elettronico
Il quadro di riferimento europeo per le competenze digitali è il
DigComp 2.1
Il DigComp 2.1 utilizza come metafora
imparare a nuotare nell'era digitale
la legge che ha stanziato ingenti fondi per la scuola digitale è
legge 107 del 2015
Il Piano Nazionale Scuola Digitale è stato pubblicato nel
2015
Per garantire una connettività alla rete agli utenti, un istituto scolastico deve avere
connessione a banda larga
In Italia la regione con maggiore percentuale di banda larga nelle scuole è
Emilia Romagna
Nella nuova scuola digitale l'unità architettonica più diffusa dovrebbe essere
il laboratorio
Cosa sono le TIC?
Tecnologie per l'informazione e la comunicazione
L'ente di ricerca che si è occupato di tecnologie nell'educazione è
Istituto di Tecnologie Didattiche del CNR
Nella fase pionieristica dell'introduzione delle tecnologie nella didattica tra il 1980 e il 1985
tecnologia poco diffusa e lasciata ad iniziative di singoli docenti o istituti
Gli anni 2000-2005 dell'evoluzione delle tecnologie nella didattica sono consideranti gli anni
dell'e-learning
La LIM è
Lavagna Interattiva Multimediale
La LIM è costituita da
Computer, proiettore e lavagna interattiva
Tra le varie tipologie di LIM vi è quella
elettromagnetica
La Lavagna Interattiva Multimediale
permette di interagire con la superficie dello schermo 5
La configurazione della LIM prevede lavagna interattiva, computer e...
proiettore
La LIM viene introdotta nelle scuole italiane a partire dal
2009
Secondo delle stime approssimative la LIM è più diffusa
nel primo ciclo di istruzione
Secondo i dati ISTAT del 2014 la LIM è diffusa nelle scuole italiane con una percentuale del
40% circa
La configurazione che permette di spostare la LIM tra aule diverse è quella
mobile
Tra le critiche all'uso della LIM
eccessivo costo non valorizzato nella didattica
Uno dei vantaggi della LIM è
possibilità di accesso alla rete
Lo strumento tecnologico attualmente più diffuso nelle scuole italiane è
la Lavagna interattiva multimediale
Nel mercato dei personal device la percentuale più alta di vendita è relativa a
smartphone
il sistema operativo più economico e diffuso è
Android
Le modalità di utilizzo dei personal devices sono state distinte in
Lean forward e lean back
I dispositivi Apple hanno una connettività tra loro
chiusa
Cosa si intende per personal devices?
notebook, tablet e smartphone
Quale dispositivo tecnologico rappresenta la nostra "protesi cognitiva"?
notebook
le tecnologie che sono state costruite prettamente a scopo comunicativo sono
smartphone e tablet
La funzione di smartphone e tablet è principalmente
comunicativa
Per utilizzare strumenti quali smartphone e tablet nella didattica è necessario
"risignificare" all'interno del setting didattico
Un vantaggio all'uso di dispositivi touch è dato da
precoce esperienza dei bambini
Uno dei falsi miti relativi al BYOD è
i dispositivi sono fonte di distrazione
BYOD sta per
Bring Your Own Device
Il metodo BYOD
permette di utilizzare i dispositivi di cui si è in possesso
Un sistema LMS è
Learning Management System 6
Un sistema Learning Management System è
un sistema di gestione di tutti gli aspetti dell'apprendimento
Tra un VLE e un LMS
si i due termini non sono sovrapponibili
I Sistemi Learning management LMS sono utilizzati
anche in ambito aziendale
Uno dei sistemi LMS più usati nella scuola è
Moodle
Moodle è
un software Learning Management System
Il sistema LMS non più attivo è
Edmodo
Google Classroom è
un software Learning Management System
Uno dei moduli di Moodle è
Moodle homework
L'approccio pedagogico di Moodle è di tipo
costruttivista
Un software learning management System sviluppato in Italia è
Classeviva
Una trasmissione RAI degli anni '60 insegnò agli italiani
a leggere e scrivere
La prima generazione di didattica a distanza è quella che utilizzava
la corrispondenza
Quale strumento è stato utilizzato in una delle fasi primordiali della didattica a distanza?
la televisione
Come si chiamava il primo progetto di università telematica in Italia?
Consorzio Nettuno
la migliore modalità di didattica a distanza
dipende dai destinatari, dai contenuti e dalle risorse
La DID prevede
una fase online e una in presenza
Nella fase di lockdown della pandemia in Italia la metodologia didattica adottata è stata
DAD
La DAD può essere svolta in modalità
sincrona, asincrona o mista
la modalità DAD con connessione contemporanea di docenti e discenti è detta
sincrona o "in diretta"
Tra le figure professionali della DAD troviamo
Responsabile scientifico
un requisito della DAD deve essere
replicabilità 7
La DAD nella fase di lockdown durante l'emergenza Covid ha comportato
perdita dell'apprendimento del 35%
Prima dell'emergenza Covid, in Italia la DAD
era stata utilizzata solo in progetti sperimentali
Secondo una ricerca di Microsoft sugli aspetti emotivi della DAD durante la pandemia
i docenti hanno provato sentimenti di ansia e insicurezza
Secondo una ricerca OCSE, i più svantaggiati nel passaggio alla DDI in pandemia sono stati
gli alunni con situazioni di svantaggio socio-culturale
la modalità didattica digitale che non prevede nessun limite di orario è
la DDI
Per creare una DDI inclusiva è necessario
personalizzare i materiali
Nella DDI, quando si propongono video è preferibile
scegliere quelli con sottotitoli
Nella didattica digitale è sempre preferibile
evitare documenti in formato immagine
Tra le cause di dispersione nella didattica durante la pandemia
digital divide
Tra gli strumenti compensativi per i DSA vi sono
software per la creazione di mappe concettuali
Per scegliere un software compensativo utile è necessario
tenere conto dei bisogni di chi lo utilizza
Un software di sintesi vocale
può avere funzione sia assistiva che compensativa
I software Speech-to-text permettono di
leggere un testo scritto
L'Assistive Technology è rivolta
a tutti gli utilizzatori che ne possono beneficiare
Per la creazione di contenuti didattici digitali o di sofware didattici è necessario
Fornire un testo alternativo alle immagini
Una tecnologia assistiva per una persona non vedente potrebbe essere
display Braille
Per Assistive Technology si intende
tecnologia che accresce o migliora le capacità di un individuo con handicap
Uno dei requisiti tecnici di un sistema informatico per l'apprendimento è
essere compatibile con le tecnologie assistive
I BES possono essere considerati
una categoria scolastica
La Pubblica Amministrazione ogni anno ha l'obbligo di pubblicare
Dichiarazione di accessibilità
Un bambino straniero che non parla la lingua italiana
rientra nella categoria BES
La sigla BES sta per
Bisogni Educativi Speciali 8
La definizione di BES chiarisce che la difficoltà può essere
permanente o transitoria
Rientrano nei BES
anche le condizioni di svantaggio socio-culturale
Un requisito fondamentale dei sistemi informati